國小生手冊班主任評語摘抄

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國小生手冊班主任評語

國小生手冊班主任評語摘抄

1.  你是一個活潑可愛的小女孩,不知道什麼是憂,什麼是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在教室裡蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。位置的幾次遷移,使你更加成熟,聽話,珍惜良好的學習環境.最近,老師發現你的學習進步挺大的,如果你能更嚴格要求自己,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

2.  你是個比較特別的男孩.有一手好字,卻無法按時完成作業,有一個靈活的頭腦,卻沒有優異的成績,有一位勤奮好學的同桌,卻沒有認真向別人學習,有一個和睦的家庭,卻總做一些讓家人操心的事,有一定的耐心,卻被遊戲機迷住了.總之,一切都是貪玩惹的禍.老師有時發現你畫起畫來,挺專心,還挺有創意的.挖掘自己的潛力,相信你會成為一個了不起的學生!

3.  你是班上的"調皮大王",因為你貪玩,愛講話,笑聲也很特別,值日生拿你沒有辦法,總給安靜、嚴肅的課堂奏上一兩支小插曲,所以你被安排了一個"特座".從此以後,你比以前乖多了,老師發現你變得特別可愛:擦起黑板還真有一手,絕了,那股認真勁兒,讓老師都有一點感動;寫起字來,一筆一劃,一橫一豎,雖沒有筆鋒,可讓人看了舒服,整潔;做起作業,誰也叫不走你.  老師建議你多讀書,提高自身修養!盼你早成熟!!!

4.  老師用"四心"來評價你.上進心你總希望自己在各方面能超過別人,爭強好勝,所以人樂一直都在拼命地努力,看到別人比你好的地方總是羨慕不已.自尊心特殊的家境鍛煉出你特殊的品性,你很樂觀,開朗,有時就像一隻快樂的鳥兒.  熱心樂於幫助別人,是老師得力的小助手.誠 心你誠實,善良,真誠地對待每一個人.無論學習,還是生活,存乎一心,要有心,要用心!!!

5.  老師欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實、活潑的個性。你是一個非常聰明的男孩,學習勤奮,要求上進,在無敵衝鋒組裡表現出色.但成績的取得單憑聰明那是遠遠不夠的,所以老師想送給你一個公式:天才=1%(天賦)+99%(汗水).如果你能領會這句話的含義,並能做到的話,那你才能算是一個真正的天才。

6.  老師眼中的你是個性格開朗的學生,當別人遇到困難的時候,你總會伸出援助之手.講文明,懂禮貌,熱愛班集體,能主動為班級做一些力所能及的事.身為學校運動員,能做到學習,訓練兩不誤,這一點老師最欣賞!希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

7.  學習認真,上課積極發言,對許多問題有獨到見解。工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務。在學校足球隊刻苦訓練,贏得教練比較好評功.你熱愛勞動,尊敬師長,團結同學。老師希望你今後能把學習搞上去!爭取足球成績雙豐收!!!

8.  隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優秀的學習成績為你爭光添彩。是班上的一位名副其實的小數學迷!雖然這些都在閃光,老師還是有一點遺憾,你若能把自己與大家融合在一起,帶動班上的人和你一起刻苦學習!樂於鑽研!那將使你的色彩更加鮮豔!與時俱進!加倍努力!!飛躍翔宇!!!

9.  陳會:勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績永居前列,可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現出來。你的思想很有新意,是個敢想敢做的小男生,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種創造。  肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你比較好奇心,這將是你創造的源泉。 把你的聰穎與睿智用於創造,你將前程無量!

10.  你講文明,懂禮貌,尊敬老師,關心集體,是一個性格古怪的女孩.其實你很能幹:字寫得漂亮,愛讀課外書,善於思考,樂於交流.但你缺少一種持之以恆的精神.勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待,讓我們把握今天!走向明天!努力開創!才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天!

11.  威風凜凜,嘻嘻哈哈,風風火火,嘰嘰喳喳,性格開朗課上一席講演,未來豪傑鋒芒初露;臺上一行貓步,盡顯時代真我風采.嚴於律已稍遜,常挨老師批;寬以待人漸佳,時被同學誇.愛抒鴻鵠志,夢想考翔宇;樂讀課外書,最喜《水滸傳》;腦子轉得快,人稱"速記王".有副熱心腸,有張厲害嘴;是個急性子,是位馬大哈.善良應保持,胸襟需拓寬.幾番努力,成績有所進步;來日方長,學習更應一絲不苟  .取得榮譽之時,須誦非淡泊無以明志,遇到挫折之際,猶記非寧靜無以致遠.老老實實,真真實實,踏踏實實,樸樸實實!

12.  男孩叫王飛,可愛小弟弟.天性屬純真,機靈又調皮.性格頗活潑,淘氣不違紀.對人很溫和,有副犟脾氣.關心組上事,熱愛班集體.頭腦的好,態度還可以.喜歡動腦筋,愛鑽牛角尖.語文有點弱,作文羞於提.作業較草率,發言還積極.近來有進步,千萬別洩氣.可憐瘦弱貌,弱不禁風體.若無健壯身,狀元又怎的?願你早成熟,盼你有出息!

13.  如果選一首歌形容你,那麼我會選《聰明的一休》,因為在你忽閃忽閃的眼睛裡,寫滿了聰穎和智慧,也流露出天真與頑皮.上課發言積極,愛讀科幻書,反應靈敏,辦事效率高.可"玩"卻佔用了你許多時間,愛玩不是缺點,但貪玩卻會影響你的進步!真希望迷途的你隨著年齡的增長告別過去,讓聰明的大腦為你創造奇蹟!

14.  常見你笑眯眯的樣子,淺淺的酒窩裡裝著無盡的喜悅,藏著善良的心靈.脾氣特好,性格乖巧.真所謂心靈手巧,你能畫出一幅幅絢麗多彩的圖案,寫一手清秀俊雅的鋼筆字,做一些精美的小手工,還能創出一篇篇優秀的小文章.總之,你是一個很能幹的小女孩,但你不算完美,因為你做事有點急,你應該學習駱駝身上的優點:沉得住氣,有耐心,穩重!

15.  黃星一個帥小夥,一位多面手,眾多男生中的偶像.學習興趣極濃,鑽研精神極強,喜歡獨立思考,上進心極強,且有一定的號召力.課外閱讀面廣,對科技特感興趣,與孟昕堪稱班上的雙星.老師特別欣賞你的表演、創作才能,這次課本劇表演競賽給你提供了一個展示才華的舞臺,為班級立下了汗馬功勞有個性,有思想,有主見,這些都是你極可貴的優良品質.不過,做事不夠踏實,成績不夠穩定,,成了你成功的絆腳石.得好好下一番功夫,磨礪自我.

16.  一塊好身極,一腳好足球,一根"直腸子,"一副犟氣,運動場上,雙腳生風,能過五關斬六將,無人敢敵,其實及很聰明,但你很頑皮,課外生龍活虎,課堂上卻如老鼠,東瞅瞅,西望望,結果收穫聽剩天幾,很費了課上的寶貴時光.刀不磨會生鏽,人不學不知道,但願你能領悟其中的道理,靜下心來,開啟思維,開啟智慧的火門,迎接更燦爛的明天。

1、你這個英俊、帥氣、可愛的孩子,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強的班集榮譽感,對工作認真負責,對待門長和體育課代表的任務盡職盡責,早上最早來到學校跟著同學們早鍛鍊,胃疼還堅持上課,精神真讓老師敬佩,在這裡老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學習上你也很認真,上課發言積極,表達能力較強,但作業中有馬虎現象,望下學期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書,培養自己朗讀比較好習慣,我相信你會更加出色!

2、你是一個聰明、可愛、對工作認真負責的孩子,有較強的領導才能,交給你的任務老師非常放心,你的朗讀能力、作文能力較強望繼續發揚,課堂上你發言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優點應繼續保持,但你在做作業時有些馬虎,動作較慢,如果積極改正,你會成為一個更加優秀的孩子。我相信你!因為你是一個充滿自信的孩子!

3、你是一個性格較內向的孩子,平時不如何做聽到你的聲音,但課堂上當你讀課文時,那優美的聲音就像叮咚的流水注入老師的心田,讓人回味無窮,真希望經常聽到你的聲音。我由衷地希望羅豔在新年中再活潑一點,多交朋友,你會有更加快樂的感受。

4、你是一個可愛的男孩子,學習較踏實,一幅幅美麗的小報出自你之手,因此我想你的字一定也能寫得非常好,希望下學期郭狄學習再刻苦一些,上課發言再積極一些,爭取與書交上朋友,我預祝你的成功

5、你是一個聰明的大眼睛女孩子,老師非常非常喜歡你,你在平時雖然不太愛說話,但學習較踏實,是一個很有上進心的同學,字型通過刻苦的練習也有了很大的進步,知道你和王嬌是好朋友,希望你們共同改掉膽小的缺點,多用語言表達,不要害怕,我相信你會更加出色!

6、你是一個頭腦裡裝了很多問題的可愛的孩子,學習較努力,上課發言也大膽了許多,希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人,寒假裡把字練一練!

7、一個學期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多,堅強了許多,你那不甘落後,要強,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學期你要繼續發揚優點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!

8、你是一個有上進心,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂於助人的女孩子,懂事,善解人意,學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂於接受老師和同學善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信韓皖豫會變得越來越成熟、大方,會成為一個讓老師和同學更加喜歡,更加信任的優秀的學生。

9、你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很願意為你費神,因為你很聰明,頭腦反應靈敏,又很熱愛班集體,並且還有一定的領導才能,上課發言也有很大的進步,望寒假期間在字型上加大練習的力度,下學期能夠提高學習的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節節高,一年更比一年進步!

10、你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業較整潔,上課發言非常積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰,希望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

11、你就像一個旭日東昇的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業認真,有上進心,發言也大膽起來,你有想當班長的願望也讓老師非常高興,這證明了你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進步,我衷心地希望下學期韓旭會在各方面有更加出色的表現和長足的進步,同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!  三年級學生評語之二

12、你是一個心思敏捷,有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,作文能力也較強,但我希望王嬌楊在下學期的學習中能夠發揚優勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認真一些,要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,我預祝你的進步!

13、你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。平時尊敬老師,熱愛班集體,團結同學,讓老師非常放心,但學習上要掌握方法,要靈活掌握所學知識,再刻苦一些,相信成功的果實一定會被勤奮的人採到的!

14、你是一個天姿聰穎的`女孩子,對待工作認真負責,樂於幫助同學,尤其對王媛媛同學的幫助讓老師看到了你有愛心,善良的一面,我非常喜歡你,學習上你比較踏實,但上課發言不夠大膽,望下學期能積極改變自己,我想舞蹈是藝術家優美的語言,文字也是文學家展示自己的語言,我希望這雙重語言你都能運用自如,預祝你更上一層樓!

15、你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子,有上進心,學習刻苦努力,上課發言積極,作業認真,作文能力有所提高,但班幹部魄力不夠,望下學期積極培養領導能力,另外,老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃,相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進步!

16、你是一個非常聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,發言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新,朗讀課文能力強,美中不足的是作業字型不夠標準,作業質量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,養成良好的學習習慣,我期待你的進步!

17、你是一個尊敬老師,熱愛班集體的孩子,由於不能為班集體爭光沒有參加跳強比賽而流淚的事情令老師格外感動,我為有你這樣的學生而感到驕傲,在課堂上,你頭腦反應靈活,發言相當積極,正確率也較高,語言表達能力也較強這是你的優點,但作文不夠認真,望寒假多看書,提高書面表達能力,成為一個品學兼優比較好學生!

18、你是一個尊敬老師,學習非常踏實的文靜的女孩子,一份份乾淨整齊的作業令人賞心悅目,你樂於幫助後進同學,我向你表示由衷地感謝,我希望下學期張晴在各方面再大膽些,培養自己說的能力,多說,多表達,你會成為更加優秀的學生!

19、你是一個做事認真、可愛的女孩子,帶病堅持上課精神可嘉,上課聽講認真,作業乾淨整齊,但發言不夠大膽,望下學期有進步!假期中要多鍛鍊身體,只有保持良好的精神狀態,做事才會做好!

20、你是一個學習刻苦的女孩子,字型較上學期也有了很大的改善,但遇到問題不敢提問,這不利於你學習的進步,我希望下學期,不管是遇到困難也好,學習上遇到問題也好,都應該以一種積極的態度去解決,把老師當作朋友,我喜歡你,也希望你能夠喜歡我,試著與老師和同學交流,你會發現老師和同學都不可怕,不要把自己封閉起來,敞開胸懷,接納大家吧!

20、雖然我是你們的新班主任,但你給老師留下了非常非常深刻的印象,因為你是一個做事非常認真,聽講非常認真,非常非常可愛的男孩子,你的謙虛,你的虛心好學,你的熱愛班集體,你的樂於助人,都是你一筆筆不小的財富,一定要好好收藏它們,它們會給你帶去無窮的樂趣,我想:你這個小男子漢形象一定會永遠在老師心目中紮根了,盧祺,奔著你的理想努力吧,終有一天,你會成功的,黃老師永遠是你堅實的後盾。  三年級學生評語之三

22、你是一個有上進心的女孩兒,學習刻苦努力,朗讀課文能力強,發言也更加積極大膽了,你的表現贏得了許多老師比較好評,我們都非常喜歡你,望心雨下學期發揚優點,更加大膽,培養自己說和寫的能力,爭取更上一層樓!

23、你是一個很有上進心,各方面都令老師放心的男孩子,平時尊敬老師,熱愛班集體在跳強比賽中為班級立下了汗馬功勞;你團結同學,還帶病堅持上課,精神令人敬佩;課堂上你非常大膽,發言較積極,正確率也較高,學習上有了很大進步,望寒假裡多練字,多讀課外書,擴大視野,爭取更上一層樓!

24、你確實是一個很聰明漂亮的女孩子,上課聽講很認真,發言也較積極,但在學習上要掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,在字型上還需認真練習,希望張一帆在寒假中能與書交上朋友,能與日記結下友誼,你會發現生活中有更多的樂趣!

25、你是一個聰明,有上進心的女孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,團結同學,學習上有了很大的進步,作業較認真,課堂發言也變得大膽起來,但語言表達能力要再加強,要抓住每一次“說話”的機會,多說,多表達,再勇敢些,因為勇氣是邁向成功的第一步,堅持每天對自己說:“我能行!”給自己信心,讓自己活潑開心起來,我相信你!

26、你是一個非常棒的小男子漢,熱愛班集體,關心同學,有正義感,每次聽到你那響亮的“老師好”,我就由衷地高興。你對待工作有責任感,是一個非常值得老師信賴比較好乾部,我真為有你這樣的學生而感到慶幸,希望趙威下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病,培養朗讀比較好習慣,成為一個知識淵博的更加優秀的學生!

27、初次聽到你的名字,一股書香之氣撲面而來,你是一個如同你的名字一樣文靜的女孩兒,就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂,幸福之感,你那一份份乾淨整齊的作業令人看了賞心悅目,望劉墨涵假期中多讀課外書,培養朗讀興趣,讓自己成為一個知識淵博,視野開闊的人,我預祝你來年更上一層樓!

28、你這個虎頭虎腦的可愛的小男子漢,這學期身兼“大班長”一職,確實辛苦了,老師在這裡向你表示感謝,你是一個讓老師引以為豪的學生,頭腦反應靈活,富於幻想,每次課堂上聽到你精彩的發言我就由衷地感到欣慰,你能夠積極改正自己的缺點,用實際行動建立自己在同學們心中的威信,我真為你的成熟而高興,但我衷心地希望張世豪在以後的人生道路中做事要更加謙虛謹慎,不驕不躁,腳踏實地,為自己的理想打下堅實的基礎!

26、你是個聰明,可愛的孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,這是你的優點,望繼續發揚,但學習上缺乏主動性,如果再勤奮一些,你會非常優秀,記住“勤奮+智慧=成功”,我期待你的進步!從現在開始好嗎?

30、你是一個可愛的孩子,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,但學習成績暫時絆住了你前進的腳步,有句話說得好“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮和辛苦是通向成功彼岸的關鍵,不付出辛勞和汗水如何做會見到陽光和彩虹,我希望李娟在假期中好好思考一下自己的學習情況,糾正自己的學習方法,養成良好的學習習慣,不懂就要問,上課要專心聽講,積極發言,事事本著認真的態度,相信在自己、老師、家長的共同努力下,你會趕上來的,給自己點信心吧,每天堅持對自己說:“我能行!”

31、你是一個非常非常可愛的孩子,長長的眼睫毛下一雙黑黑的眼睛總是那麼專注,我非常非常喜歡你,因為你的善良;因為你熱愛小動物熱愛大自然;因為你做事認真不達目的誓不罷休的性格;因為你樂於助人;因為你團結友愛與人為善,尊敬師長;因為你愛讀書,是一個頭腦裝滿知識的孩子;還因為你的那一份份乾淨整齊讓人賞心悅目的作業,這一切都是你一筆筆不小的財富,一定要好好收藏它們,它們會給你帶來無窮的樂趣,魏義帆,揚起你充滿幻想的風帆,為了自己的理想,努力拼搏吧,黃老師永遠是你堅實的後盾!  三年級學生評語之四

32、你就像一個可愛的小精靈,每天在老師面前跳來跳去,我多麼得喜歡你,你那充滿智慧的大腦,你那一次次精彩的富於創造性的精彩的發言,你那可愛的讓人發笑的動作,都讓人久久不能忘懷。李博,一個“博”字,包含了父母所有的期待,廣博的知識,博大的胸懷,這也同樣是老師對你的希望,努力吧,小李博,寒假裡多給自己充充電,來年一定會有更出色的表現!我相信你!

33、新年將至,白夢瑤又大了一歲,在這一年中可愛的你表現得很出色,你是那樣的尊敬老師,一句關心的話語就像一股暖流流入老師的心中,讓老師感動不已;你對工作是那樣的負責,同學們都佩服你,向你翹大姆指;你對同學又是那樣的幫助,為此老師向你表示感謝。新的一年即將開始,希望白夢瑤好好回顧一下上一學期中的不足,積極改正學習上馬虎的毛病,寒假裡多讀書充電,用知識填補自己的大腦,努力讓自己成為一個充滿智慧的人!

34、你是一個很要強的孩子,尊敬關心老師,有較強的集體榮譽感,對組長工作認真負責,是老師得利的小助手,但課堂上發言不夠大膽,我覺得這不符合你外向活潑的特點,我希望下學期看到曹滿的變化。另外,你要記住,生活中每個人都要遇到挫折,關鍵要看你對待挫折時的態度,是滿懷戰勝它的勇氣,還是悲觀失望,我相信堅強的曹滿一定對自己遇到的困難不是繞道而行,而是迎難而上,這才是黃老師的學生!我相信下學期的曹滿會表現得更加出色,要時刻對自己說“前進前進,不能後退,我能行!”,我永遠支援你

36、你是一個聽話,善於聽取意見比較好孩子,在對待同學矛盾的問題上,你處理得非常好,我非常高興,在學習上,你也是一個很認真的孩子,上課發言也很有進步,作業也較認真,但朗讀和作文方面還需努力,要多讀,多說,多表達,多寫,功到自然成,試一試吧!堅持對自己說:“我能行!”