【實用】辯論賽作文300字錦集10篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的辯論賽作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】辯論賽作文300字錦集10篇

辯論賽作文300字 篇1

週五,我們班舉行了一常激烈的辯論賽,題目是“開卷有益”和“開卷未必有益”。老師將正方和反方分開,這時同學們紛紛拿出資料等待辯論開始。

我是正方這一派的,我們有一辯陳暢南,二辯李欣芸,三辯鄭瑞芸;反方有一辯朱涵天,二辯張海濤,三辯沈天瑞。

我方聲音洪亮、氣勢十足;而反方聲音卻十分的小,似乎對這場“戰爭”沒有信心!嘻嘻 ,氣勢上就輸了,結局已有幾分端倪啦!

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,到了期盼的自由辯論時間了。

雙方鬥爭激烈,我方一連幾次搶到了答題機會。

突然,我聽到一句話,嚇壞了!原來是王心怡 ,她怎麼把“人之初,性本善”給搬出來了?我的心情一落三丈 ,差點認為我們要輸了。

還好,這時,一位英雄好漢站了出來,扳回了這個局面。

比賽快結束了,吳老師選出了四位評委:我、張伶俐、沈一涵、姚航。

經過我們四人的再三定奪,正方獲勝。因為正方的理由合理,一次又一次地擊破反方,所以我們認為正方獲勝理所當然。

辯論賽結束了,但我認為有益無益不重要,重要的是開卷者的心。

一次難忘的辯論賽,深深地烙印在我的心中,讓我受益匪淺。

辯論賽作文300字 篇2

你們有沒有感覺空氣中夾雜著那麼一點點火藥味和緊張味兒,沒錯,就是這種味道!

知道嗎?前幾日,楊老師說要舉行一場辯論賽,輸的一方要給贏的那一方架兩個星期的板凳。這不,大家都緊鑼密鼓的準備著。我們那一小條小組的辯論題目是:“國小生要多看電視”,是正方。而反方呢,則是隔壁那一條小組,它們的題目與我們為之相反。

你們快瞧,那不是我們班的同學嗎?怎麼已經開始爭鋒相對,破口大罵啦!不過,我們的對方辯手,也早已對我下起了挑戰書,只聽他氣勢洶洶的說:“哈哈,王豔婷,你就等著給我們架板凳吧!”我當然在氣勢上也不能輸,說:“你們不要太得意了,到時候誰贏誰輸,還不一定呢!”我轉過頭去。

有沒有感覺到空氣中的火藥味兒,不過,這場叫囂並沒有持續多長時間。這幾天,我都和甘若雨在一起商量著該如何應敵,很是緊張,我們任何人都不想給給對方架板凳,雖說架板凳只是一樁小活,但重要的是面子呀!我們誰都不想讓給誰,不過,我也知道“友誼第一,比賽第二”嘛!千萬不要為了這場辯論賽,傷了同學之間的友誼。

哎,不知道會是誰贏呢?

辯論賽作文300字 篇3

在星期四的下午,我們班開了一次別開生面的辯論賽。

“叮鈴鈴”上課了,老師說:“辯論賽現在開始。”大家可興奮了,因為這是第一次辯論賽。“今天辯論賽的題目是:未成年人可不可以獨自外出旅遊,今天有兩個方,一方是正方,一方是反方,下面有請正方說理由。”一開始,大家便踴躍參加,雙方你來我往,脣脣槍舌劍,辯得不可開交。我身為主持人非常緊張,大家的方法非常多,唯有一個讓我記憶猶新:正方的邵亞博同學說“孩子自己應該獲得自己應該有的自由”話聲過後,正方響起了清脆的響聲!反方也不甘示弱,馬上駁回說:“自由是應該有,但是要是獨自出行旅遊,沒做好準備還是不能旅遊。”正方反方理由非常多,可是辯論賽隨著下課的鈴聲悄悄地進入尾聲。

老師並沒有宣佈最後的贏家,這一次辯論賽可真是精彩激烈啊!

辯論賽作文300字 篇4

又到了吃龍蝦的季節了,我和老媽上街買了一斤小龍蝦,我們買時一滴水也沒有放,回家時龍蝦一隻也沒死,然後我說:龍蝦果然是爬行動物啊!爺爺一聽就不高興了:這明明和魚一樣,是魚類。於是我們就開展了一個辯論會。

我一馬當先發問:龍蝦不是魚類,你看他離水那麼久還可以活,當然不是魚類。可是爺爺又回了一句:那可能是它運氣好,你別忘了非洲有一種魚靠一滴水就可以活幾個月。漂亮的轉折。老媽說。

第2輪開始了,我又發起攻擊說道:即然那是魚,為啥要長那麼多腳呢?爺爺說:章魚不是也有腳嗎,那不也是魚類。於是第2論也結束了。

最後一論,我改變了策略:如果是魚類的話應該有魚鰭和一條長尾巴可是他只有腳怎麼遊?爺爺說:它們可以用生體扭動來遊。

這時,老爸走了過來。說道:龍蝦是既可以在陸地上走又可以在水裡遊的動物但不是兩棲動物。

我又漲知識了!

辯論賽作文300字 篇5

星期五的下午班會上,我們舉行了一次前所未有的辯論賽

辯論分正方反方,正方是支援國小生可以上網,反方是國小生不可以上網,我是支援正方的。每方派出四名代表參加辯論,由於我方代表有兩名去唱歌了,只能在換兩名,其中就有我。由於我沒有收集材料,只好用我方原代表李開的。

首先由我方陳述觀點,然後由對方進行反駁。一開始我方一辯說的七嘴八舌,頭頭是道,而我們則是徐庶進曹營—一言不發,後來因為我方理由不充分,多次被問得啞口無言,還多虧我方人員為我們解圍。

最後辯論賽結束了,我才知道我們是多麼的失敗。從客觀的角度上看,我們一敗塗地,對方都爭先恐後地說,而我們卻一言不發。我們說話還不完整,總是少帶了至關重要的反問句。

如果下次再舉行一次辯論賽,我一定會改掉這些缺陷,發揮出最為優秀的一面,做得更好。

辯論賽作文300字 篇6

“我反駁!我方觀點是……”“我也反駁!我的觀點是……”一陣陣此起彼伏的辯論聲響起,那是我們在開辯論賽。

我是反方,陳述觀點是:網路弊大於利。為此,我們大家都做了周全的準備。看來都十分關注這一次的辯論賽。

“本次辯論賽正式開始!”首先由正方提出觀點。正方可謂是高手如雲,他們的陳述把我們說得無力招架,我心裡也為反方擦了一把汗。突然,一個身影站了起來,是周藝林!我們彷彿看到大救星。只見周藝林胸有成竹地陳述著,他言語和動作就像連珠炮兒似的,把對方說得啞口無言。這些微妙的動作無不透露著他就是一箇中國未來偉大的演說家。但是對方也是很厲害的,不管周藝林如何努力,也沒有辦法了。最後,我們反方只好敗下陣來了。雖然我們輸了,但是我卻學到了一個知識:網路就是一把雙刃刀,能好也能壞,這全要看使用者的使用方法——使用得好就是你的良師益友,使用不好它就是你人生中的定時炸彈。這一次辯論會我會如何做到陳述清晰、觀點明瞭,希望以後再次開展這種有意義的活動。

辯論賽作文300字 篇7

週五我們開展了五(四)班第一學期的第一次辯論賽。

辯論賽開始了,我們辯論的主題是“可不可以看閒書”。我們正方先發言,朱鍾情一馬當先地說:“閒書也是一種有益的書,不一定要總是看正書。”反方張禹歌立即反駁到:“那閒書有很多是對們有害的,還有每一天的作業很多了,沒有一點點的時間看書。”

我有點坐不住了,立馬反駁到:“在家的作業可以寫的快一點,這樣我們就有時間看閒書了,閒書上也有很多正書上沒有的知識。”反方的周郟說:“如果我們看一些言情之類的就不好了。”

我們正方的張津寧怒氣衝衝的說:“我們為什麼要去看言情之類的,對我們沒有意義的書呢?”反方的李浩冉說:“正書上有很多的散文可以讓我們獲得很多的知識,可是閒書不可以。”

突然正方站起來張思雪大聲說:“閒書可以找出很多知識,像很多大作家也是看閒書長成為大作家的。”現在反方那邊的'聲音小了,可不知誰說:“都是一樣的。”

這次辯論會反方、正方,不相上下,這次辯論賽我們打了個平手。

辯論賽作文300字 篇8

聽見了一個訊息使我欣喜 若狂!那個訊息是今天下午要舉行一個活動,叫做班級辯論賽,正方說開卷都有益,反方說開卷不一定有益。

我覺得 反方這個觀點對,我就站在反方那,上午很快就就過完了,下午上課時,大家都十分激動,,所以大家上課表現也十分好呢。

下課鈴很快就響了,兩節課已經就上完了,下課大家都開心的笑了,因為再過十分鐘,班級辯論賽就要開始了,大家都期盼著呢。

零零零.....上課鈴響了,老師把桌子拉成會議室的桌子一樣,辯論就開始了。

首先正方發表說“: 我覺得作者出書一定有他的道理,所以書一定是有益的。”

然後,反方發表說“:不一定呀,可能出書的人有問題,那出的書會有益嗎?”

他們說的不相上下,最後老師說“:看書是對的,但也要關注學習,不能 不關注學習哦。”

辯論賽作文300字 篇9

今天早晨,我和媽媽展開了一場辯論賽。主題是“經常做蛋糕好不好”。正方:做蛋糕好。反方:做蛋糕不好。

首先由正方發言:“做蛋糕,可以提升自己的美術水平,還可以為別人服務,讓大家嚐到健康、沒有新增劑的綠色食品,外面的食品安全問題讓人擔憂。”

接下來,有我陳述觀點:“對方辯友說的不錯,但是,整天投入的做蛋糕,會讓人的頸椎受損,而且,做蛋糕的發出的響聲會打擾別人的休息。經常做蛋糕會讓人廢寢忘食,最終搞壞了身體。這樣一來,最蛋糕服務了別人,而傷害了自己。我想請問對方辯友,你如何回答?”

老媽站起來,情緒激動的回答:“頸椎不是做蛋糕才會傷害的,如玩手機,玩電腦……”“對方辯友回答的問題偏離主題了。”“利用業餘的時間去做蛋糕既可以做自己喜歡的事情,還可以增加一點小小的收入,何樂而不為?”

“可據我瞭解,對方辯友經常因做蛋糕而晚飯也不燒,中飯也不吃。而且對方辯友平常不常玩手機吧?”

最終,我和老媽打了個平手。

辯論賽作文300字 篇10

辯論賽主題:使用計謀好不好

正方:使用計謀好

辯論員:劉偉藝、杉彬彬

反方:使用計謀好

辯論員:黃豔洗、碧璽

評委:黃浩、孔細微、毛惜惜、劉慶、拍就時間:3分

劉偉藝:主持人好,評委好!(掌聲)你們知道嗎?使用計謀能使我們更加地聰明(呼聲),知道為什麼嗎?因為……還記得我們學過的一篇文章嗎?它是《包公審驢》。其中,小偷和包公都用了計謀。小偷使用了計謀偷走了劉五的驢;包公使用了計謀,讓劉五丟失的驢又回來了。可見,使用計謀好!(掌聲)。其次,如果不使用計謀,能讓諸葛亮打勝仗嗎?(空城計)能讓賀龍同志甩掉白軍嗎?(草帽計)再來,如果不使用計謀,我們腦袋放在那幹嘛?生鏽?觀看?(笑聲)可見,使用計謀很好!

黃豔洗:如正方所言,《包公審驢》中的小偷使用了計謀,結果怎樣?回答!

劉偉藝:被包公……抓住了……

碧璽:既然是這樣,那使用計謀好嗎?

劉偉藝:呃……

杉彬彬:好。如果不使用計謀,能讓我們在這樣生活美好的世界裡嗎?

主持人:時間到!請評委打分!

正方得分89。4反方得分:88。5正方勝!

其實,生活中沒有錯和對,只要你有自己的主見,那麼你就是對的。