在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的辯論賽作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽作文400字 篇1
人們常說：“開卷有益，看書有益。”但是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。
現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利於我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步;則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛!所以，只有看好書才會對你有益。
因此，我的觀點是：開卷未必有益。我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
辯論賽作文400字 篇2
晏子使楚巧言正色斥楚王，不辱使命；蘇秦縱橫六國結盟抗秦，佩六國相印，諸葛亮舌戰群儒促使孫劉聯手，大敗曹軍……哦，這些都是我的偶像呀！今天，我們班組織了一場“開卷是否有益”的辯論賽。哈哈，我終於可以像這些古代的辯士一樣，侃侃而談，舌震全場了！
首先出場的是正方一辯。只見他雖然身材矮小，但是挺胸而立，聲音洪亮地說：“高爾基曾經說，‘書籍是人類進步的階梯。’我方認為多看書對寫作大有幫助，而且還能增長見識，開拓視野。古人不也說‘書中自有黃金屋’嗎？所以，我方認為開卷有益。”話音剛落，全場就響起了一陣掌聲。一時間，正方的氣焰大盛。
反方當然也不示弱，馬上還之以一枚重磅炸彈。反方四辯站起身來，不慌不忙，理直氣壯地反擊道：“‘書中自有黃金屋’，沒錯，但是‘書中也有吃人虎’。冰心奶奶不是告訴我們‘讀書好，多讀書，讀好書’嗎？近朱者赤，近墨者黑。與好書為友，受益終生；與壞書為伴，後患無窮。現在社會上有好多像我們一樣的少年兒童沉迷於不良書籍，以致誤入歧途，甚至劫財傷人。這樣的例子不勝列舉。所以我方認為開卷未必有益！”立刻場上報以熱烈的掌聲和驚歎聲。
雙方你一言我一語，脣槍舌劍，針鋒相對，互不相讓。好半天都沒有分出勝負來。雖然做評委的張老師說明天繼續見個高低，但是我認為這真是一場精彩的辯論賽，我會永遠記住的。對了，忘記說了，我就是全場表現最出色的反方四辯！哈哈……
辯論賽作文400字 篇3
今天早晨，我和媽媽展開了一場辯論賽。主題是“經常做蛋糕好不好”。正方：做蛋糕好。反方：做蛋糕不好。
首先由正方發言：“做蛋糕，可以提升自己的美術水平，還可以為別人服務，讓大家嚐到健康、沒有新增劑的綠色食品，外面的食品安全問題讓人擔憂。”
接下來，有我陳述觀點：“對方辯友說的不錯，但是，整天投入的做蛋糕，會讓人的頸椎受損，而且，做蛋糕的發出的.響聲會打擾別人的休息。經常做蛋糕會讓人廢寢忘食，最終搞壞了身體。這樣一來，最蛋糕服務了別人，而傷害了自己。我想請問對方辯友，你如何回答？”
老媽站起來，情緒激動的回答：“頸椎不是做蛋糕才會傷害的，如玩手機，玩電腦……”“對方辯友回答的問題偏離主題了。”“利用業餘的時間去做蛋糕既可以做自己喜歡的事情，還可以增加一點小小的收入，何樂而不為？”
“可據我瞭解，對方辯友經常因做蛋糕而晚飯也不燒，中飯也不吃。而且對方辯友平常不常玩手機吧？”
最終，我和老媽打了個平手。
辯論賽作文400字 篇4
芒種演講辯論協會內部辯論賽在教室7204舉辦，於3月16日晚六點開始。
辯題為大學生畢業後應該先成家還是先立業，參賽選手們集思廣益進行了一場“真理之爭”！
四個隊伍分別持正反方對該辯題進行辯論。
兩場辯論精彩紛呈，第一場辯論扯到了“啃老”“愛情的可遇不可求”等精闢觀點。
隊伍3與隊伍4提到了錯過一場愛情等同於錯過人生中重要的風景，引用馬雲沈從文伏爾泰等著名事例及相關論點，文采斐然的同時邏輯思維也無比強悍！
此次辯論賽，有兩場，正如成家立業字面上的觀點，正方“先成家”贏得了全場勝利。
除卻著正裝問題，自我介紹略顯單調方面，辯論時自顧自說話不看評委，自由辯論略顯混亂等瑕疵外，他們的辯論不僅快狠準，語速邏輯思維等亦令人歎為觀止，問題與回答也闡述的滴水不漏，他們“說話不經大腦思考”，反射弧應該比較短所以秒回，果真是一場高標準高要求高水平的“風雲際會”！
他們有料，他們氣勢磅礴，他們自信滿滿，即使是一場“公說公有理婆說婆有理”的辯論，依然可以大獲全勝！
主持人小哥哥是逗趣萬分啊，夠意思，夠燃！
評委們都是大神，可以從各種角度指出辯論賽的不足之處，選手們的弱勢，夠權威夠全面夠資格！
誠然，無論是哪一方勝利，也絕不可一言以蔽之！
成家也好，立業也罷，遇到合適的機會，全力以赴不要給自己留遺憾就是了。
期待下一場更加精彩的辯論賽，與你相遇芒種，我們一同前行！
辯論賽作文400字 篇5
昨天晚上，我和媽媽看了一場又激烈又搞笑又奇怪的辯論賽。奇怪在哪裡呢？原來這是一場國小生和大學生之間的辯論賽，而且國小生居然比贏了。想知道他們是怎麼做到的，那就由我來告訴你吧！
這場辯論賽的主題是現代好還是古代好，國小生說現代好，大學生說古代好。誰說得對？兩方都不肯退讓，一直在闡述自己的觀點。國小隊的一號選手激動的一拍桌子，站了起來，嘴裡的言語像機關槍裡的子彈一樣向大學隊發起衝擊，中間的主持人說：“國小生隊得閉嘴三十秒鐘。”這時大學生就站起來議論自己的觀點，卻沒想到，當國小生數完了三十秒鐘後叫了一句開始，就又嘀哩咕嚕的說了起來，這次不像機關槍了，像一群激動的烏鴉左一句右一句，說個沒完沒了，別人想插一句也不行。後來國小生說得大學生落花流水，啞口無言。最後國小生隊以37比9的成績獲得了冠軍。看完了這場比賽，我和媽媽差點笑掉了大門牙。
這場比賽讓我明白了一個道理，這個道理就是：只要你努力，國小生也可以賽過大學生。
辯論賽作文400字 篇6
今天是星期天，難得我可以做一次懶貓。可是媽媽用獅吼功把我給吼醒了。
做完作業，我隨手拿起《語文資源包》看了起來。當我看到”項莊舞劍，意在沛公“這句話時，百思不得其解，便問正在埋頭洗衣服的媽媽：”媽媽，沛公是誰呀？“媽媽頭也不抬地說：”沛公肯定是指劉備唄。“這時，家裡號稱”百科全書“的爸爸從書房走了出來，對媽媽說：”你別誤人子弟了，沛公指得是劉邦。“我聽了以後，對媽媽說：”劉邦和劉備他們相差四百多年，難道說項莊會穿越時空？“爸爸聽了哈哈大笑，媽媽被激怒了，一場激烈的辯論賽拉開了序幕。他們脣槍舌戰，可是還是沒有分出勝負。他們進入到了第二輪賽前的前奏——找論據。媽媽埋頭在書裡找，爸爸上網查。沒過一會兒，我發現媽媽默不作聲了。我心想：哈哈，媽媽這次可完了，沛公肯定指劉邦。再看看爸爸，只見他眉飛色舞，好像勝局已定。
爸爸見我們不出聲，就講解了這個典故：劉邦和項羽在鴻門會見。酒宴上，項羽的謀士范增讓項莊舞劍，乘機殺死劉邦。劉邦的謀士張良對樊噲說：”今日項莊拔劍舞意常在沛公也。“後用來比喻說話和行動的真實意圖別有所指。
晚上，我躺在床上回想著剛才的一幕，明白了一個道理：我們要博覽群書，吸取更多的知識，做個有心人。
辯論賽作文400字 篇7
今天，我們班舉行一場別開生面的辯論會。主題是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。
辯論的前一天，老師就佈置了作業，讓我們查詢資料。晚上我和媽媽在網上查找了關於“開卷有益”的許多資料，為明天的辯論做好充分的準備。
第二天，語文課上，老師把同學分成兩方，男生是“開卷未必有益”方，女生是“開卷有益”方。第一個是反方巧舌如簧的王康臣發言，他說：“現在很多人喜歡看一些武俠小說，不願意和同學交往，或學習成績下降，以致走火入魔，模仿裡面的故事情景甚至行凶殺人，者你們還說“開卷有益”嗎?”正方的丁建帥馬上反駁道：“儘管你說出一大堆因看書而墮落、瘋狂的事情，但這又能說明什麼呢?只能是看書的人自己心態不正，那是屬於精神問題，不能歸咎於書。難道一個人拿刀去殺人，還能是刀的錯嗎?”話一說完正方的同學們都鼓掌歡呼，甚至反方也有幾個同學為我們鼓掌，老師也露出欣賞的笑容。
經過一節課激烈的辯論，最終還是口齒伶俐的正方勝出。雖然我們贏了，但老師還是教育我們要像冰心老師說的那樣，做一個對社會有用的人。
辯論賽作文400字 篇8
第五節課下課鈴聲一響，我們便在班裡舉行了史無前例的辯論賽，我們最熱烈的討論的話題是：看閒書好不好。我們分為正方和反方，主持人有朱海若和肖巢扮演。
辯論賽開始了，首先由我方朱鍾情代表辯論，比賽就此拉開序幕，當朱鍾情說完時，我們正方響起了熱烈的鼓掌聲，熱烈而持久，我們向反方投下了一顆原子彈，可誰知反方是銅牆鐵壁的人，拿起利刃，請他們的首領——李浩然辯友發表反駁，張禹歌，李浩冉，周郟胤聰，也立馬給自己隊員加油鼓勁，教室裡的場景非常的熱鬧非凡，空氣裡散發著濃濃的火藥味，對方辯友張禹歌顯得異常激動，雙手拍著桌子喊著：我來我來，起來時說話都有點語無倫次了。我方在後面回答得越來越吃力，當我方沒人舉手時個個抓耳撓腮，使勁思考著，就在山重水複疑無路時，突然一下柳暗花明又一村，氣氛越來越濃烈，將隔壁的五班六班都感染到了這個活動中了。
比賽還在持續，最終勝負難分，下次還會再繼續比，看我們怎麼打敗反方吧！
辯論賽作文400字 篇9
星期四上午，我們班舉行了一場激烈的辯論賽。
“丁零零”，上課了，大家坐到位子上，靜候主持人——姜老師發話。開始了，正反方各派三人先闡述觀點，正方的我就立刻說：“因為書籍是人類進步的階梯。只要我們開啟書，它就將帶我們走進豐富多彩的文學世界！讓我們欣賞一篇篇色彩斑斕的文章！使我們的能力得到提高！宋大祖說過：‘只要是讀書總會有好處的。’所以我認為開卷有益。”我說完，反方就開始了。反方的二人都是說“如果看不健康的書，會走上不好的路，”我覺的也並不無道理。
後面才叫精彩，大家你一言，我一語，都是爭先恐後搶著來。我方大家似乎心連心，蒐集資訊大都搜的一樣，哈哈！
我方說：“壞書，它必定會影響人的性格，使之走向邪路。但是請想想，如果那些壞書無法與讀者產生共鳴，使人深入其中，那麼會造成這樣的結果？”我方說的真不錯。
反方則說：“開卷未必有益，如果有了不正的書，嚴重的會走向邪路，那可慘了。”
我說反方，你有聽嗎，我方剛說無法產生共鳴，你怎麼又唱起來了？
我想，開卷一定有益。不健康的書，就算與讀者產生共鳴，那看了之後可以識幾個子呀！無論你舉出一堆事例，那又說明什麼？只能說明看書的人心態不正，屬於心態問題，歸咎於書，難道有人拿刀走殺人能怪刀不好嗎？
雖然正反方打成了平手，但是在我心中，開卷有益！