畢業典禮教師發言稿範文通用15篇

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在學習、工作生活中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的畢業典禮教師發言稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業典禮教師發言稿範文通用15篇

畢業典禮教師發言稿範文1

各位同學、各位老師、各位領導:大家上午好!

今天對於20xx屆數千名畢業生來說,是一個重要的日子。畢業典禮是同學們人生中一個輝煌的見證儀式,也是老師們分享喜悅的收穫時節。我非常高興作為教師代表發言,首先向圓滿完成學業的各位畢業生同學致以最熱烈﹑最誠摯的祝賀!祝賀你們順利通過課程考試和論文答辯,終於成為一名合格的西南財大畢業生。你們即將奔向社會,走上工作崗位,施展自己的才華,我由衷地為你們高興,為你們自豪!同學們,此時此刻,我有很多話想說。我彷彿又看到你們認真思索的神態,看到你們忙碌的身影,看到你們在熱烈地討論問題,看到你們在流暢地陳述自己的觀點……

西南財大的校園並不大,但這裡有你們飛揚的青春夢想,也有你們灑下的點點汗水。在這裡你們獲取了知識和力量,在這裡你們結識了一生的好友,在這裡你們開始走向無止境的激動人心的學術之路。同學們,對你們來說,那些通宵不眠準備考試或趕作業的日子也許告一段落了,但我相信由這些美好的往事交織而成的大學時代,將永遠伴隨你們,成為記憶中永不褪色的一個部分。大學畢業既是一個終點又是一個起點。

現在,同學們要去到一個新的工作崗位、一個新的環境、陌生的人群。在學校學到的知識技能,能否經得起社會實踐的檢驗,還有另一份試卷在等待著大家去完成。文憑不等於水平,學歷不等於能力。學以致用,才能在社會這所大學中獲得認可。老師希望大家目標遠大,以開放的胸襟和旺盛的進取心,擁抱新的挑戰,不斷學習,不斷修煉,提升我們的人生和專業,飛翔到新的高度。請記住:任何事都是可能的,只要你願意投入足夠的智慧和汗水。同學們,你們承載著母校和老師們的厚望,即將離開校園。母校和老師們關心著你們,相信你們會邁向成功,更期待你們獲得人生的幸福。

無論你們將來是有所成就還是暫時受挫,母校永遠都是你們的家,都會對你們一視同仁,不偏不倚地善待你們,擁抱你們,歡迎你們回家。在未來的人生道路上你們將會發現,除了父母外,老師也許是你們最不需要設防、最值得信賴的人。在這個值得紀念的日子,我的心中既充滿了收穫的喜悅,也有些許離別前的傷感。

親愛的畢業生同學們!珍重、再見,常回母校看看!

謝謝大家!

畢業典禮教師發言稿範文2

尊敬的家長、園長、老師們、親愛的小朋友們:

你們好!

在這個陽光燦爛、鮮花朵朵的美好日子裡,首先我代表東方格林幼兒園全體老師向各位家長的到來表示親切的問候!感謝你們三年來對我們工作的理解和支援,同時我們還要向學前班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經過3年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發展,取得了好的成績,今天,你們即將畢業了,將要到新的天地去學習更多的知識和本領,真的很捨不得你們。回憶小朋友們的幼兒園生活,我們朝夕相伴,建立了深厚的師生情誼,老師也伴隨著你們的成長而成長!

小朋友,你們還記得嗎?

當你們剛入園上小班時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做遊戲,和你們講美麗的童話故事。

中班的時候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧祕。

畢業班了,你們有了強烈的求知慾和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那麼多那麼多的問題問老師,於是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知慾。

今天,站在這裡的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什麼是關心和愛護,什麼是合作與分享,什麼是尊重和謙讓。

此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開我了;此時此刻我又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的國小生了。

孩子們,和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

今天,你們是一隻只快樂的小鳥,要在這裡起飛;

今天,你們是一隻只幸福的小船,要在這裡揚帆;

今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裡奮蹄。

再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底裡永遠關愛著你們,永遠祝福你們,願你們永遠健康、快樂,早日成為棟樑之材!

畢業典禮教師發言稿範文3

各位領導老師、來賓、家長,親愛的畢業生同學們:

每年的六月,都是校園裡最傷感的季節;今年的六月,同學們是在多雨時節裡陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對於我們老師來說,年年相似;而對於你們來說,可能一生只有一次。不用的書賣了,往日的樓梯變短了,校園裡穿班服的人多了,不會喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園裡分別的日子。一千多個的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那麼美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪迴,記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們人生中最寶貴的四年時光都是在xx大學度過的,我一直說,校友工作是從新生入學開始的。我們要讓每位同學回憶起大學時光,總有那麼一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個讓他心動的場景。

漫長的歲月會使人忘記許多往事,而有些記憶無論經過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過此情此景。那是冬季的離別,我們抒寫徐志摩的詩句輕輕地我走了……那天在文學院的畢業生晚會上,同學們一句我們總是說下學期如何下學|||期如何,可是突然間意識到再也不會有下學期了深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠,歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土,希望在這裡萌生,碩果在這裡收穫。只要是種子,就能生長;只要是花兒,就能開放。看到同學們由酸澀到成熟的過程,看到大家對於母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。我想,如果能從頭再來,我們一定要為同學做得更好。

這裡我送同學們幾句,是我的心聲也是全體老師由衷的祝願。

第一,大愛無疆。大學要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛。李元元校長曾經對學生說品格道德的高度決定著人生的高度。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心,在這個複雜紛紜的社會中,很多事情我們都無能為力,但是隻有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆,愛之所愛,愛之所不愛。愛可以溫暖人生,可以化解仇恨。要寬容別人,寬容來自於心底的善,寬容使社會和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。

第二,大任無怨。天降大任,憂國憂民,苦勞身心而無怨無悔。人生百年,雁過留聲,適應環境而能改造環境者乃為擔當大任者。歷史的發展總是需要少數人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是,國家和人民需要我們義無反顧的奉獻,因為我們是民族最精華的一部分,天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯,細節反映本質,微小改變大局,瞬間決定命運。

第三,大智若愚。四年過去,人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站,一個溫馨的終點,一個艱難的起點。與社會相比,校園畢竟還是一個小世界,還算得上是一塊淨土。環境轉換,人事皆非,隨著時間的推移,對比和反差可能會越來越大。在校時,有領導護著你,老師寵著你,同學幫著你。今後要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備,生活需要最強忍耐的人。低調做人,踏實做事。xx大學的畢業生有一個兩年不適綜合症。批判意識過強,不善於見機行事。如果在一個平庸的環境裡,個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會,首先要適應環境,只有適應環境才能生存,最後才能改造環境。

最後,勿忘母校,情義無價。畢業了,讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活裡,不一定那麼完美,有怨言有誤解,也愛過也恨過,但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。現在也許你還不太懂得畢業的含義,但是當你們走上社會體驗複雜人生之後就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠,但是當你們10年之後再回首,就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方,遙想當年而環顧周圍現實時,你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學和老師是最親近的關係,同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的,無論走到哪裡,吉大人就是我們相見時最親切的問候和稱呼,吉大人就是我們相親相愛的理由,希望今後同學們之間互相扶持互相愛護,不要讓一個人掉隊,不要讓一個人孤單。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。無論我們多麼不願你們走,但是人總是要上路的,讓我們在這裡最後送你們一程!xx大學永遠是你們的家,今後無論身處何處,無論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了,想回到學校深造,我們將張開雙臂歡迎你們。

最後,讓我用寫給校報的幾句話結束我的發言:

拿起又放下的是翻開的舊書

放下又拿起的是酸甜的記憶

最後一步邁出校門,你們便成了吉大的校友

最後一聲問好,相逢也許在步履蹣跚的時候

今後無論你走多遠,你仍得記住:

我們在你的港灣裡

你在我們的視線裡……

畢業典禮教師發言稿範文4

尊敬的xx院長、各位領導、各班主任、各位校長,各位學友們:

大家好!

歷時兩個月的xx市xx工程英語骨幹教師培訓,在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認真負責的班主任xx老師的幫助下,我們54名國中農村英語教師攜手努力,順利完成了本次培訓的各項任務。

兩個月來,教師教育院為我們精心安排了本次培訓--3周集訓共18個專家的專題講座和6周課堂教學實踐活動,並提供了良好的學習環境和生活條件,以及眾多的人文關懷,解決了我們學習和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓任務。在此我代表國中英語全體學員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實踐學校為我們提供了這樣一個良好的再學習機會。

10月18日我們來自xx九個縣市的54位學員,因為共同的目標和事業,來到這人傑地靈、三垟溼地旁的市教師教育院,感受英語培訓帶給我們的快樂、思考以及責任。兩個月來,我們在這裡學到許多先進的教育教學理念,我們感受著思維的碰撞,心靈的衝擊所帶來的喜悅和收穫。兩個月的學習讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收穫。

趁此機會,我僅代表參加英語培訓的全體學員,向各位領導和老師作一個簡單的彙報。

一、我們在聆聽

兩個月來,我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風格迥異卻異樣精彩的報告和講座,分享了他們的先進理念和獨特見解,進一步明確了新課程背景下英語教學的方向,雖然集訓聽報告的時間不長,卻擴大了我們的視野,增強了我們的教育信仰,提高了我們的教學理念,特別是幾位一線教師的先進經驗介紹,非常貼近我們工作實際,解開我們工作中的許多困惑。各學友間的自我介紹和金點子的交流,也為我們搭建了相互瞭解、相互交流、相互提高的平臺,這也從培訓一開始造就了一個強而有力的英語班集體。

二、我們在實踐

理論與實踐的緊密結合,豐富了我們的培訓內容。兩個月中,學院為我們安排了9個實踐點,以小組為單位,分別到九所xx品牌學校進行了為期六週的英語教學實踐活動。六個星期裡,我們每一組學員都跟隨指導師進行備課、聽課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強的英語指導師所付出的努力。從學員帶回來的成果和指導老師的評價、以及學院的交流彙報來看,絕大多數學員在實踐期間,深入學校,積極參與,認真學習,反思現在、總結過去、找到差距、總結提高,達了預期的目標。從我們學員自身的實踐總結來看,對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。

三、我們在思考

再精彩的報告,再有效的培訓,如果被培訓者沒有自己的思考,那是無效的,所以我們每一個學員都非常珍惜這麼好的學習機會,也能明白並體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長的《再塑教育信仰》學習到每一場講座,我們都有自己的反思和體會;每一堂課後,我們也都能及時反思和反饋,並積極撰寫課後反思。我和所有在座的學員一樣,認真地完成了每一項任務。面對當前浮躁的社會大環境,面對重智育輕實踐的校園氛圍,面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來應對。我們該怎樣把所學到的知識切實運用到我們農村英語教學實踐中去?我們要在自己的工作崗位上創出英語教學的新天地,任重而道遠。

四、我們在收穫

一路來,我們聆聽著,我們實踐著,我們思考著,我們也在收穫著。我們收穫了友誼,收穫了知識,收穫了思想,我們還收穫了快樂,收穫了成就;回憶我們同班學習時、回憶我們同組實踐時、回憶我們同桌聚餐時、回憶我們同夥k歌時、回憶我們同道澤雅體驗民風民俗時,太多美好的回憶,我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個學員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學習成果,就不難看出這兩個月我們所取得的成績。培訓已經劃上圓滿的句號,成績只屬於過去,在我們前面是一個更大的挑戰。雖然我們明天就要分隔兩地,但我相信我們英語班一定還會通過各種方式和途徑來並肩作戰,因為我們永遠是這個班級不可分割的一分子。

作為市xx工程農村英語骨幹教師的一員,請允許我代表全體參加骨幹培訓的學友表示:我們一定會繼續努力學習,不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱情,將所學到的知識運用到實際工作中去;充分發揮自身的優勢,在教育教學過程中真正起到帶頭、引領的作用;力爭做一名讓社會、家長滿意的教師,做一名讓領導放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、喜愛的教師;以自己的實際行動無愧於教書育人的神聖使命!成為一隻真正的領頭雁。

讓我們用掌聲再次感謝xx院長、教師教育院、各實踐學校、各班主任、各專家老師和指導師,感謝你們兩個月來,對我們的關心、主持、幫助和指導。

最後祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意!

畢業典禮教師發言稿範文5

尊敬的各位領導、家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在座的80名同學經過自己6年的努力,圓滿地完成了國小任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這裡開始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此, 我謹代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

孩子們,我們來到黃岡國小雖然只有一年時間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果;家長會上,你們動情地載歌載舞,那快樂的音符彷彿還在耳邊迴響;體育節、藝術節,你們揮灑汗水,頑強拼搏的身影,都是母校永遠珍藏的記憶……一年來,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支援下,你們的四個“好習慣”逐漸養成,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀和徽章,述說著你們勤奮的求知與探索。

同學們,告別美好的國小時光,你們即將邁入國中殿堂,開始更加絢麗而充滿挑戰的國中生活。黃岡國小作為你們的母校,她會永遠像母親一樣支援你、思念你、歡迎你。作為你們國小階段的老師,我們期待著,期待著你們在升上國中以後繼續保持良好的行為習慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,請記住,老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。同學們,請記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”!

畢業典禮教師發言稿範文6

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

首先,請允許我代表全校教師對同學們圓滿完成學業表示衷心地祝賀!

大學的'時光轉瞬即逝,回首過去的日子,你們是那樣的勤奮刻苦,教室、校園、宿舍隨處可見你們認真學習的身影;校園中常常聽到你們朗朗晨讀的聲音;校園文化活動中,你們出色的表演,贏來陣陣掌聲;社會實踐活動中你們受教育、長才幹、做貢獻,贏得了社會的好評;科技創新競賽中,你們一次次建立奇功。你們用自己的青春和活力為師大精神注入了新的內涵,你們的經歷將成為母校的一道亮麗風景,銘刻在河北師範大學的校史上。同學們,當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去風景的時候,我希望你們能夠牢記“懷天下,求真知”的師大校訓,讓百年師大精神在你們心中永存。臨別之際,提出幾點希望,與同學們共勉:

第一,希望你們明確目標,奮勇向前。走出大學校園的象牙塔,紛紛擾擾的世界,有時會讓你們迷茫;林林總總的人生道路,會讓你們時常面對抉擇,因此,同學們要充滿對新生活的熱愛,正確地規劃自己的職業生涯,以必勝的信念、堅忍不拔的毅力創造出屬於自己的嶄新生活。

第二,希望你們牢記責任,茁壯成長。一個人惟有對自己的人生負責,他才能夠自覺得地選擇和承擔起對他人、對社會的責任,才可能自覺地實現人生的價值。走出校園,要勇擔強國使命,要以優異的業績回報社會、回報親人。

第三,希望你們將愛與寬容之花處處綻放。同學們,即將在你們面前展開的漫漫人生征途,並非都是陽光普照的通衢(qú)大道,有時會有荊棘與坎坷,冷雨和冰霜。希望大家保留一份愛與寬容,肯於吃苦,勇於奉獻,你們的世界也會因此而更加絢麗多彩。

同學們,母校對你們的將來充滿信心,母校永遠是你們戰勝一切困難的堅強後盾,母校期待著你們在各自的崗位上頻傳捷報,母校希望你們在自己的人生歷程中譜寫壯麗的篇章!今天你們以師大為榮,明天師大將因為你們而自豪。

最後,讓我再一次代表母校全體教師祝你們一路順風。

謝謝大家!

畢業典禮教師發言稿範文7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們懷著無比激動的心情在此召開我校20xx屆學生畢業典禮。伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收穫的興奮。在此,我謹代表學校全體老師向即將圓滿畢業的莘莘學子奉獻上我們最誠摯的祝福!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!

在不知不覺之間,三年時光,一千多個日夜晨昏,就這樣匆匆地過去了。同學們,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,三年的合作,成長了你們,成長了我們,也成長了我們平川二中。有那麼多生動的細節,有那麼多精彩的瞬間,早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們,是你們用青春與熱情揮灑著絢麗的輝煌;是你們,是你們用勤奮與智慧編織了國中生活的溫馨與堅強。三年的國中生活,老師不會忘記在富有青春活力的廣播操中,你們充滿朝氣的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場上,不甘落後、奮起直追的那份執著。同樣,老師更不會忘記,在窗明几淨的教室裡,你們因基礎薄弱上課堅持聽講的那份堅毅,你們幾經艱難走出困境的那份喜悅。

今天,我們可以自豪地說,我們在打造品牌學校的道路上已經邁出了成功的一步。我們平川二中的同學是好樣的,老師是優秀的。一次又一次的奧賽捷報可以證明,教學樓前校園動態欄裡一次次展示的各類師生榮譽證書及各類刊物上發表的作品可以見證,尤其是你們勇於挑戰師大附中的精神可以說明,學校門口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確,我們平川二中的師生都優秀得很,棒得很。請為我們共同的努力而喝彩!為我們創造的輝煌成就而鼓掌!

三年來,老師和你們一起苦樂共擔,榮辱與共。作為老師,我們快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評。但是,請你們理解老師,理解老師恨鐵不成鋼的心情,請你們體會老師渴盼你們立志成才的心願。此時此刻,老師們的腦海裡都滿是你們的影子你們有的個性活躍飛揚,有的文靜可愛,有的技能嫻熟高超,有的學習堅毅求實。三年的師生情誼,似一杯濃濃的醇香的酒,而今,離別在即,也不禁有些留戀。

國中畢業,是一首生動的離別歌,更是青春成長的里程碑。它不是終點,而是一個新的起點。十六年的成長,已經讓你們懂得責任的含義,九年的學習更使你們懂得了戰勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學們!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。平川二中,只是你們人生的一個驛站,今後還有更為廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程任你們去展望。讓青春與你們為伍,讓希望和你們同行,成功一定會屬於今天精彩,明天更輝煌的你們!

最後,我代表全體老師給你們五千萬,千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記母校。願同學們,如願以嘗,美夢成真,金榜題名。母校期待著你們,老師靜候著你們的佳音,來回報母校,感恩老師。願你們求學路上,百尺竿頭更進一步!謝謝!

畢業典禮教師發言稿範文8

尊敬的各位領導,賓,親愛的老師、同學們:

早上好!在畢業前,很榮幸有這個機會,作為教師代表,和同學們說幾句心裡話。

再過幾天,同學們即將離開這個美麗的校園。總是捨不得,但還是要面對!記得,高一剛開學,看著你們特別明亮、專注的雙眼,讓人覺得,嘿!這一屆學生很好學!從一入學,你們這一屆,就被寄託了更多的希望。因為你們入學時的成績最整齊。老師們也格外上心,恨不得傾其所有,都教給你們。那時候上,有一些同學特別喜歡從教室中間或後面,拉著椅子,圍在講臺四周聽,邊聽邊記,注意力高度集中。你還記得嗎?下了,你們一群圍著老師刨根問底,好學的你們,一切都讓老師滿心歡喜。喜歡看你們可愛的面龐,專注的眼神和開心的微笑。面對同學們的勤奮,老師們付出多少,都開心,都樂意,都心甘情願!披星戴月,加班加點,不在話下!那些美好的點點滴滴,都匯成了永遠的回憶。

你們為學校增添了很多色彩,留下了自己的獨特。喜歡看你們騎著車,瀟灑地,歡笑地穿梭在校園。喜歡看你們在運動場上像風一樣掠過的身影。喜歡看你們求知、充滿自信的眼神,喜歡看你們認真不服輸的神情!還有那些為了求知,為了追求而付出的諸多努力。至今還記得當初每天穿校服時有多少個不情願,但為了集體的榮譽不得不穿;週六週日,節假日卻依然還要在教室裡奮戰;日日早起,夜夜晚眠……同學們,無論再苦再難,也有老師陪伴在你身邊;同學們,請相信,汗水不會騙人,我們的付出終有回報。

校園的每一座樓,都會記得,記得冬天的清早,同學們天不亮就已經到校,和黑色夜空相伴的,是同學們勤奮學習的身影和教室裡白色明亮的燈光。高三是黑白色的嗎?面對學習的挑戰和挫折,同學們不退縮,不氣餒,練就出強大的自我修復的能力,表現出拼搏進取的精神。有一次下大雪,同學們在厚厚的雪地裡盡情地玩耍,雪大路滑,學校給同學們放了一天的假,就是這一天的時間,很多同學都把它充分利用起。同學們複習的書本,做過的試卷,整理的筆記,流的汗水和淚水,融在一起,即將化成你們高飛的翅膀,堅定而有力地帶你們去飛翔!

校園的每一寸土,都會記得,年級領導常常奔波在每一個清晨與深夜,守護著同學們,關切的目光,鼓勵的話語,觸動你我,激勵我們師生砥礪前行!還記得年級領導在一樓西門查遲到嗎?有的同學晚了,只好繞到教學樓後,你可知領導們的良苦用心?時間就是分數!分秒必爭!週六下午的自習,同學們坐到了現在,就是坐上了成功的快車!同學們,一個人懂得感恩,方會收穫成功與幸福。我們的班主任,風雨兼程,嘔心瀝血,高強度的付出,只為同學們健康的成長,持久的進步,不斷地超越!我們的老師付出大量的時間,耐心陪伴著你們,而無暇照顧年邁的父母和自己的孩子。有的老師長期用嗓過度、長久伏案工作,雖然承受疾病之痛,但也要堅持上好每一節!講臺上,老師們都把個人的困難、煩惱、憂愁藏起,平和、微笑著面對學生。傾自己全部心血,盡我們應有的職責,教書育人,不辱使命。同學們的收穫與成功,就是老師們的快樂與欣慰!

我們樓前兩棵美麗的老槭樹,都會記得,記得你們挑燈夜讀時的身影,記得你們在它紅色盛裝的懷抱中熱鬧歡快的笑聲。很快,老槭樹也會目送著你們離開學校的背影。你們是否記得,學校的領導一直在為大家即將到的揚帆起航做著各種保障!像一座燈塔,為大家指明前進的方向,幫助你們順利地抵達理想的彼岸。同學們,你是否注意到,父母親頭上日漸增多的白髮?每一根白髮裡,都是父母對你辛勤的付出,熱烈的期盼以及26天后,對你十年寒窗的期待!

同學們,你是最棒的!無論何時,請記得你的夢想。大學聯考的參考價值是多方位的。世上每個人本就有自己的發展時區。身邊有些人看似走在你前面,也有人看似走在你後面。但其實每個人在自己的時區有自己的步程。我們重視大學聯考結果,但不要過於在意這個結果。你要知道,你是這個世界上唯一的你,是一處不同的風景。你永遠是父母的寶貝,老師的驕傲,不管你走到哪裡,母校都是你堅強的後盾。用你的自信,用你的堅持,用你的毅力,贏得屬於你的成功!像一首歌所唱的一樣:“我們要飛到那遙遠地方看一看,這世界並非那麼淒涼;我們要飛到那遙遠地方望一望,這世界還是一片的光亮!”

同學們即將踏入大學聯考考場,接受祖國神聖的挑選。你需要如水的心境,如的意志!抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,告訴自己,沉著、沉著、再沉著,冷靜、冷靜、再冷靜,自信,自信、再自信!在這裡,我代表一中高三年級所有任老師,希望你們志存高遠,金榜題名!祝福你們夢圓六月!為母校再創輝煌!

畢業典禮教師發言稿範文9

尊敬的各位領導,親愛的同事、親愛的同學們:

大家好!在三年後的又一屆高三學子畢業典禮上,我再次以教師代表的身份和同學們說說話,這一次,我該說些什麼呢?

有人提醒我,你把上一次的發言稿拿出來改幾個字,“湛師”改為“嶺師”,“20xx”改為“20xx”不就成了嗎?

成嗎?不成的呢。這是個玩笑話;而事實是,我感覺到,我在此刻的心情和感情與三年前並沒有什麼不同,但是,我的表達方式卻有所改變了。

這份相同的心情和感情便是這分輕輕、暖暖的師生情。

三年前,來到我們面前的你,嘰嘰喳喳宛如鄰家小雞小鴨,蹦蹦跳跳未退少年稚氣;而三年後的今天,你看你們一個個,個頭躥得老高老高了。你們知道嗎?再怎樣嚴厲批評過你的老師,他們都無一例外地在辦公室說過這樣的話,“我班那小子,今天又遲到了,不過他這兩年真的長高了許多,校服都短了。”“真的噢,我班那個調皮鬼今天又被我訓了一頓,不過他長的很結實了,也懂事禮貌了不少耶。”

同學們,你們知道這是為什麼嗎?很簡單,因為感情,因為這份真誠的愛。

今天是在你們的高中畢業典禮上,為師者的我們理所當然得送大家一點禮物以作紀念。這第一份禮物,便是你們老師,我們給你們獻上的這一份真誠。在這裡,我借用當年夏丏尊、葉聖陶老先生送給即將畢業的學生的話送給你們,“我不需要你們記住我對你們的好,我只希望你們能記住我對你們的真誠。”願你們揣著這份真誠,走向新學府、走向社會,用真誠擁抱這個社會。

如果大家已收到這份禮物,就請你用最熱烈的掌聲為你的老師我親愛的同事們送上最衷心的感謝!

這第二份禮物,是我私人訂製的,送給在座每一位畢業生,這每一位青年。

三年了,由少年走向青年,你真的長大了。青年的你,已能靜如處子,動如脫兔;長大的你,已會欣賞清晨的清新靜謐和黃昏的孤獨寂靜;不一般的你,已是用懷疑的眼光去觀察這個社會和欣賞品味獨特的人生。

我給這樣的一個你,送上的私人訂製禮物便是一個大寫的“人”字。

“人”為什麼叫人?這個“人”字在我們傳統文化中有專家研究出的“七字根”這種“太極文心”中是在中間位置,然後是上“日”下“山”,左“木”右“龍”,前“工”後“一”。

人字造成一撇一捺,首先是人能夠站立起來的,是人類出現的標誌之一,還有這一切都是為人自己服務的,一個人如果連自己都找不到,你的生活和學習還有什麼意義呢?同學們還記得我們高一開篇的課文嗎?畢淑敏的《我很重要》。我們每一個個體都是如此美好獨特,如此重要;所以同學們,一定記住:你在這個世界上是獨一無二的,請你用最強的責任心去關愛著今後的自己,別在人生路上弄丟了自己。如果丟了自己,便枉來這世界一遭了。

人,讀(ren二聲),仁也,萬物之核。只有周圍的外殼和中間的仁兒合到一體,相輔相成,這才有意義,所以我們既然懂得環保的重要性,懂得要與大自然共融和諧,就更應該懂得和我們身邊的相關的人共融和諧,尊重、信任、理解、平等、體貼、包容、溝通等等這些素養,它們並不高大上,而是做人最基本的要求。還記得我們全年級軍訓回來後一起觀看的印度影片《三個白痴》中的主人公“蘭徹”嗎?他教我們坦誠地對待自己的心靈,他教我們反思這追名逐利的世界,他教我們熱愛科學不迷信權威,熱愛誠摯的師友不結交虛偽,熱愛美好的生活不虛榮於此。所以,送大家這個大寫的“人”字(我把頭部寫得方一些,是因為雖然將來做事做人都需要圓滑些,但此刻我更願你做一個方方正正,挺直腰桿的人),就是希望大家必須懂得“做事先把人做對”,人做對,事情也做對,這種人生已算完滿。

禮物送完,最後祝福大家:大鵬展翅恨天低,青春揚帆迎浪尖。今朝揮手暫別離,他日凱歌再聚首。

畢業典禮教師發言稿範文10

尊敬的各位老師,還有我親愛的同學們:

大家好!

今天我非常榮幸的站在這裡,代表西山的老師、西南科技大學的老師,和所有曾經給你們傳道授業解惑的老師,在此發言。

年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們20xx屆畢業生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳裡,坐著西南科技大學應用技術學院6個專業的365名畢業生,你們都來自預科班,預科上來的孩子智商都不低,但你們不會workhard去努力地學習,你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來說,預科的孩子有三大特點:女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多,但心眼都不壞!

朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經歷過的點點滴滴。

從軍訓時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,作弊時的狡黠,最讓人難忘的是5。12強震時的驚慌失措到後來面對餘震時的平靜從容,甲流襲來時,恐懼逃避,以及最後面對發燒同學的淡定,還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經歷都共同鑄就了你們現在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運,不是每一屆學生都能夠經歷的。

六月是畢業生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,西南科技大學應用技術學院已經註定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經歷無數的捨得,或不捨得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。

我想在座的你們一定不會忘記從西山籃球場上扶著欄杆望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎麼熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那裡秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香……西山的星空,西山的朗月,西山的風雨雷電……當然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下嚥的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的麵條,以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠離。但它們並沒有消失,而是已經深深烙刻在你們的青春記憶裡。

我想西山也一定不會忘記你們,西山的老師,宿管阿姨,包括西山的門衛,小賣部的老闆、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲,熱情汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的情誼,寢室的爭吵,評優時的不滿爭執,

從今天起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上本科的同學將會在新的院校裡繼續學習,沒有繼續學業而步入社會的同學會更加堅強地面對人生,你們堅韌的生命在經受了就業挫折的洗禮之後會更加朝氣蓬勃。

在這裡我很希望你們能恪守西南科技大學的校訓:厚德博學篤行創新。能稱作知識的,不會是錯誤或者沒用的,可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續學習、充實自己,成為一個有知識的人。

康德先生曾說:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。對於每個在座的學生而言,除了學習工作是我們的本職外,我們也應該做到儘量說真話,做實事。俄國偉大的文學家索爾仁尼琴說:一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人,成為一個承繼普世價值的人,成為一個對社會真正有用的人

當今社會競爭激烈殘酷,我們要記住,窮則獨善其身,達則兼濟天下,希望同學們在立業後,多些為天地立心、為生民立命、為往聖繼絕學、為萬世開太平的士大夫情懷。大學生,自當以學習為要;又自當培養以民為重。從自身做起,守己以待時,以點滴之努力推動自下而上格局的形成,為國為民或能終成一體。

也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真正的脊樑!

同學們,明天你們就將離開,在這個朗爽的夏日,留下了滿寢室的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認為已經毫無價值的書本,帶著大包大包的行李,但我同時更希望你們帶著我們應用技術學院所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創你們自己想要的未來,創造自己的明天。請相信:世界屬於你明天屬於你們!

謝謝大家。

畢業典禮教師發言稿範文11

親愛的同學們:

大家好!

當五月的鮮大學聯考盛開的時候,當學校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠的青年學子之時,我們懷著喜悅、激動、依依難捨的深情,迎來了我校XX屆高三畢業典禮。

在此,我謹代表高三年級全體老師,向所有即將畢業的高三學子獻上最誠摯的祝福!歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現了你們的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經歷的都是風雨,共享的都是美麗。儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰,畢業的腳步還是匆匆地來臨了。

但你們卻那麼深刻地走進了我們的記憶,並且成為了我們生命中難捨的部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實際行動肩負起了未來的希望。

忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了你們為母校的發展而獻言獻策,忘不了你們為希望和理想而披星戴月,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的難忘故事?步入高三,你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內涵。你們奏響了“拼在高三,贏在高三”的旋律,鎖定目標,勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的大學聯考朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩!同學們,是你們讓我們感受到了教育的幸福,教書育人的快樂。你們一聲熱切的問好,讓我們自豪驕傲;你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講臺。

如果讓我們再選擇一次職業,我還要教書育人,做你們的老師!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與學校的校園渾然一體,密不可分。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;三年後,是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學習大學聯考,母校就是我們共同的家!三年裡,我們見證了母校把學生的全面發展和德智體美勞共同進步作為辦學方向;三年裡,我們見證了母校在新的領導班子率領下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學子在這裡大學聯考成長;三年裡,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠寫在滾燙的心上。

親愛的同學們,老師對你們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學子,請用你們奔湧的激情,冷靜的思考,奮筆疾書明日的大學聯考!用你們的勤奮執著、頑強拼搏鑄造母校的輝煌!同學們,今天你們高中畢業了。今天你們長大了,該離開學校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰了。我們衷心地祝福大家:用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫兩個燙金的大字:成功!

畢業典禮教師發言稿範文12

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

今天我們x中人隆重聚會,既是畢業典禮,又是戰前誓師。在此,我謹代表高三年級全體教師向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們即將順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生。同時,也為你們即將出徵走向大學聯考戰場而壯行!

自從踏入x中校園,三年來,為了追逐夢想,縱有風吹霜打,日晒雨淋,可你們矢志不渝,發奮攻讀,遨遊學海,攀登書山,在進取的道路上留下了一串串步履堅實的青春腳印。時間在消逝,你們的知識卻得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強!轉眼間,畢業的鐘聲已悄然敲響

畢業是一首經久不衰的老歌,餘音饒樑,將甜美與苦澀的故事,編織為熱淚盈眶的欣悅;畢業是一罈陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業並不代表結束,而是一個新的開始。無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳契合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。所以,我要告訴你們:今後不管你們是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!

同時,老師也真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們大學聯考順利,夢想成真!學那梅花,爭作“東風第一枝”。老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

畢業典禮教師發言稿範文13

三年來,你們受苦受累了,我們老師心疼著呢,但是,我們不說。你們能懂嗎?

前幾天,你們在考場那內揮斥方遒,我們在考場外牽腸掛肚。今天,在這畢業典禮上,你們個個躊躇滿志,我們心裡倍感欣慰。還記得臨入考場,老師們輕拍你們肩,緊握你們的手,話語裡滿是期許,眼神裡滿是鼓勵?還記得每科考後,老師們在警區外的靜靜的守候,只為等到你們凱旋般自信的微笑?

三年來,催促你們爭上游,逼迫你們交作業,擠佔你們休息日,實在有些不近人情。學校住宿條件不好,你們肯定怨過;梅山節一遇大雨,必定流淌成梅山溪,你們肯定怨過;食堂飯菜不合口味,你們肯定怨過;平時打個熱水都要排隊,你們肯定怨過;夏天到了你們洗個澡都要瞅空當時間,你們肯定怨過;在籃球打的正酣時遭到制止,你們肯定怨過;每次考後老師厲聲呵斥,你們肯定怨過;高三幾乎沒有完整的節假日,你們肯定怨過;再比如我,常在不恰當的時機,出現在教室窗前,以不恰當的方式,一廂情願的保管了你們玩興正濃時的手機隨身聽,你們也肯定怨過……

但是請記住,xxx中,是你的母校。我借用一下華中科大李培根校長的話,“什麼是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。現在,臨畢業了,你們還怨學校嗎?還狠老師嗎?在這畢業典禮上,我代表老師們向同學們說聲“對不起”。今天,我們把純淨的藍天、絢麗的大自然、七色的青春夢幻全都交還給你們。請放飛自己的心情,放飛自己的志向吧!

你們將遊學四海,建樹八方。一旦有什麼喜事,別忘了給我們捎個口信;或許有什麼煩惱,也不妨再向我們吐吐苦水,請記住老師的叮嚀,常回家看看,常回家看看,看看的美麗的新校區,聽聽老師的嘮叼,敘敘自己的情懷。你們就像風箏,無論你們飛多高飛多遠,老師的目光,就是那長長的絲線,把你們緊緊掛牽。

年輕的朋友們,聽慣了老師叮嚀,你們是否心生依戀?告別熟悉的校園,你們是否悵然若失?三年來,這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?

請同學們帶著母校和老師的祝福和幸福,踏上新的追夢征程!

拭目明日之中華,必是你們之天下!

言有盡而意無窮,謝謝大家!

畢業典禮教師發言稿範文14

尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:

很榮幸能作為教師代表在今天的畢業典禮上發言。說句心裡話,在畢業典禮上發言一直是我的一個小小的心願,因為這是老師最後一次和你們敞開心扉的機會。聽過我課的同學可能都頭痛我講課的詰屈聱牙,但今天我爭取用簡潔明快的語言來和大家交流。

首先祝賀同學們圓滿完成了大學學業!不過,大學一定要做到的三件事情(談一場戀愛、拿一次獎學金、掛一次科),你們是不是都完成了?在美女如雲的政社院,估計大多數同學特別是女同學被卡在了第一件事情上。不要緊,不完滿才是真正的美。若干年後的一天,你們也許因為這個不完滿再一次想起母校,想起老師和同學。當然,如果能回家看看,那就更好了。

四年前,稚氣未脫的你們來到了渭水之北,九嵕山之南的大秦帝國皇家師院,四年之後,厚德博學的你們將從這裡畢業,走向五湖四海,去實現自己的人生價值,追求那份屬於自己的幸福。

幸福是什麼?我每年都要評閱幾分關於幸福的,但至今也說不出什麼是幸福。因為幸福主要是指一種自我感覺良好的主觀體驗。正如網友所說,“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”可以說,每個人都有著對幸福的不同理解。

荷蘭那位寧願靠磨鏡片為生也不向教會屈服的的思想家斯賓諾莎覺得思想自由是一種幸福;

中國古代居陋巷簞食瓢飲、不改其樂的顏回覺得追求人生正道是一種幸福;

我院四大名捕之一、新任副院長曹勇博士覺得討論“阿基里斯追烏龜”這類形而上的問題是一種幸福;

四大名嘴之一、美麗可愛的王薇老師覺得參加各種社團活動,為師生帶來快樂是一種幸福;

俊傑三濤之一、儒雅博學的夏濤老師覺得“採菊東籬下,悠然見南山”的生活是一種幸福。

我個人覺得在學校做一個好老師,在家裡做一個好丈夫、好父親是一種幸福。

無論是東西方哲人,還是我們可愛的老師,他們所追求的幸福各不相同,但都在實現自己人生價值的過程中獲得了幸福。因為幸福並不是指財富的多寡,而在於向社會、向他人奉獻。幸福的最高境界,是在自我感覺愉悅的同時造福社會。我們即使不能做到“為共產主義奮鬥終身”式的幸福,至少也要做到“賤而無害”,就像《失戀33天》裡的王小賤和德雲社的岳雲鵬一樣,給自己和他人帶來快樂。

幸福的前提是什麼?在馬克思主義者看來,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,我們才可能得到真正的幸福。“寧願坐在寶馬車裡哭,不願坐在自行車上笑”的人絕對是三觀不正,他們是享受不到幸福滋味的。我們學院的兩個專業,思政教育與社會工作,儘管各有特色,但都是“正三觀”的專業,也可說是幫助人獲得幸福的專業。正人先正己,這就要求我們自己首先要三觀端正。因此,我們大學教育的目的,不在於教給同學們多少具體的知識,因為知識的海洋是無邊的,而是幫助大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教給大家學習的方式,使大家成為有思想有智慧的人。這就是我們常說的“授人以魚,不如授人以漁”,用社工專業的話叫“助人自助”。只有掌握了方法,擁有了思想,才能遨遊於知識的海洋,從而獲得更多的知識,最終得到幸福。在四年的大學生活中,你們獲取的知識或許有多有少,但正確的世界觀、人生觀、價值觀得到了確立,學會了發現問題、分析問題、解決問題的方法,這將是你們以後立足社會的根本。

怎樣追求幸福?我覺得,應當根據自己的興趣、愛好、專長,選擇能讓自己進入自我感覺良好狀態的生活方式。繼續深造的同學,選擇一個自己感興趣的研究方向,在學習中體驗幸福;將要就業的同學,選擇一個能體現自己能力和價值的工作,在工作中感受幸福;還沒有男票女票的,趕快行動吧,選擇一個適合自己的愛人,在愛情中享受幸福。當然,對愛情的選擇一定要慎重,正如廈大鄒振東教授所說,“不要隨便叫陌生男人老公”。小鮮肉宋xx給不了你幸福,富二代王思聰也給不了你幸福。幸福要靠自我價值的實現來獲得。

“不忘初心,方得始終。”永遠保持一顆善良、真誠、無邪、進取、寬容、博愛之心,才能獲得真正的屬於你的幸福。

最後,祝同學們一路順風,前程似錦,永遠幸福!

謝謝大家。

畢業典禮教師發言稿範文15

感謝經濟學院給我這個機會,讓我作為教師代表來參加這個畢業典禮,跟大家說幾句話。

首先祝賀大家取得山大的學位。據我所知,山大學位的含金量還是相當高的,因為培養了許多優秀的校友。

當然,從山大畢業,真正的“大學”才剛剛開始。四書五經中就有一本叫《大學》,開篇就說“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”。要止於至善,就必須不斷學習,在實踐中學習,這才是“大學”的真正涵義。

我是08年來到山大任教的,跟大家入校的時間差不多,有一段與你們共同成長的經歷。但是,由於我主要教一些技術性的課程,很少與大家談人生與哲學,今天就藉此機會談一下。

中國哲學主要有儒釋道三家。其中,佛家可能大家暫時用不到,剩下儒家與道家。中國哲學講究“儒道互補”,即儒家與道家實際上是互補的。

現在大家出去奮鬥,就很需要儒家的勵志思想:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚”、“士不可不弘毅,任重而道遠”,等等,等等。但是,大家做事情,肯定不會一帆風順。遇到困難挫折,怎麼辦?

這時候就要學會道家的淡然處之、知足常樂、韜光養晦。從長期來看,抗打擊能力是成功的重要因素。我最近讀到《詩經》中的一首詩,其中寫道:“衡門之下,可以棲遲;泌之洋洋,可以樂飢”。意思是說,破木門的下面,照樣可以休息睡覺。如果餓了,泌泉之水,同樣可以充飢。下面兩句:“豈其食魚,必河之魴;豈其取妻,必齊之姜”。意思是說,難道你吃魚,一定要吃黃河裡的大魴魚嗎?吃點小魚也可以;難道你娶老婆,一定要娶齊國姓姜的大戶人家的富二代嗎?總之,道家與儒家,一陰一陽,互補平衡,進取的時候可以用儒家,而需要調整心態的時候則需要道家。

在中國哲學之外,西方哲學還能給我們什麼啟發呢?

這裡給大家講一個來自美國的故事。在美國有一個很大的影印連鎖店,叫Kinko’s。它的創始人有一次接受記者採訪,回顧他的創業經歷。他說,當他年輕的時候,最在意的事情就是如何證明自己給別人看;但是,當他三、四十歲、事業有成的時候,再去看他周圍的人們,卻發現大家都在忙自己的事,並沒有人在看他。於是,他最終決定把他的企業賣掉,去做他自己真正喜歡的事情。

從這個故事裡面,我們可以看出,西方思想裡面一直有一個重心,就是強調培養個性、發現自我與創造價值。比如,蘇格拉底曾說過:“未經省察的人生是不值得過的”。如果你覺得自己變得渾渾噩噩、失去方向感,那麼就是你省察人生的良機。現在有句話已經說得很爛,就是“神馬都是浮雲”。大家反過來看,真的“神馬都是浮雲”嗎?有沒有“神馬不是浮雲”?有沒有什麼具有永恆的價值,值得畢生去追求?這個世界上存在你這個人與不存在你這個人,到底有什麼區別?這些問題很值得深思。

西方哲學給我們的另一個啟示是對人的終極人文關懷,也就是把人當人看。德國哲學家康德說過一句很深刻的話:“把人當目的,而不是手段”。舉個例子,許多家長望子成龍,希望子女成為這個、成為那個。這其實是把孩子當成手段,滿足自己的願望,而不是把孩子當成他自己的目的,去成全孩子自己想成為的那個目標。再舉一個例子,到了社會上後,你與你的競爭者之間的關係。經常有人講,現在的社會是一個競爭的社會。如果你不擇手段地打擊競爭者,那麼你就是把你的競爭者當成了手段。事實上,你的競爭者也是他自己的目的。如果你能體會到這一點,你和你的競爭者之間就可以在更高層次上成為朋友,實現互利共贏。總之,西方社會強調尊重遊戲規則、公平競爭,實際上是根源於對人的終極關懷。

以上為我個人的粗淺想法,供大家參考指正。最後,希望大家在奮鬥之時,還能享受人生,保重身體,遵紀守法,常回山大看看,謝謝!