國小畢業典禮教師發言稿(彙編15篇)

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在充滿活力,日益開放的今天,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的國小畢業典禮教師發言稿,希望能夠幫助到大家。

國小畢業典禮教師發言稿(彙編15篇)

國小畢業典禮教師發言稿1

尊敬的各位領導、家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在座的80名同學經過自己6年的努力,圓滿地完成了國小任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這裡開始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此, 我謹代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

孩子們,我們來到黃岡國小雖然只有一年時間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果;家長會上,你們動情地載歌載舞,那快樂的音符彷彿還在耳邊迴響;體育節、藝術節,你們揮灑汗水,頑強拼搏的身影,都是母校永遠珍藏的記憶……一年來,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支援下,你們的四個“好習慣”逐漸養成,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀和徽章,述說著你們勤奮的求知與探索。

同學們,告別美好的國小時光,你們即將邁入國中殿堂,開始更加絢麗而充滿挑戰的國中生活。黃岡國小作為你們的母校,她會永遠像母親一樣支援你、思念你、歡迎你。作為你們國小階段的老師,我們期待著,期待著你們在升上國中以後繼續保持良好的行為習慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,請記住,老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。同學們,請記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”!

國小畢業典禮教師發言稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這裡,不僅僅是為你們舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始!

同學們,你們已經圓滿完成了國小階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這裡開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這裡,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!

六年的時光彈指一揮間。回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們為母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實實地生活著每一天。

在士英國小這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們取得成績後的不驕不躁!寒來暑往,我們相互扶持見證成長!同學們,記住母校吧,因為你們在這裡放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因為你將成為我們永遠的牽掛,我們將會用最熱切的目光關注你未來的成長!

同學們,請記住:“一切的成功,都源於堅持。”堅持你們心中的理想和信念,堅持你們的自信和自豪。士英國小作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支援你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創造輝煌,為母校爭光!今後,不管走到哪裡,你們永遠是士英國小的孩子,士英國小的大門永遠為你敞開!我們也相信:若干年後,學校一定能以你們為榮,你們的捷報會頻傳在士英國小的上空。

最後,我真誠的祝願:你們的生命之舟在新的歲月港灣裡啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

謝謝大家!

國小畢業典禮教師發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白雲也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最後歡聚在這個充滿溫馨的禮堂裡,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時,它們將隨風遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海裡又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊遊,最後還有收穫結晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他,將我領到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現在一起度過六年的同學。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因為老師耐心的教導,無微不至的關懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這裡的一切。現在再看看這個校園,這裡也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學就如我的家人。

提起我四年級時的“親子活動,我在那次也收穫甚多。在場上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個遊戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一隻老虎把我吃了,當我拉著夥伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學們和我的友誼還不止發生在這些故事嗎?雖然有時有什麼困難,當大家對我的關心,就如一股暖流湧上我的心頭,這六年裡,我雖然失去什麼東西卻得到了更多更好的。

更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內活動,雖然與班級同學在一起,但是心中依然很緊張,臺下那麼多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。

美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

美麗的校園,可愛的同學,親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那麼茂盛,美麗,當他們落下時,輕輕經過,似乎會發現什麼更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現在即是分離,即是告別。

再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。

再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收穫更多,您就是我溫暖的家,以後我也要經常回家。

再見了,可愛的同學,你們那一張張面容都印在了我的心裡,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的夥伴,請記住我們在一起的時光,願我們的友誼天長地久!

國小畢業典禮教師發言稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我們歡聚在這裡舉行20xx屆國小畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?國小一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六"一節,國慶節,元旦,你們積極參加學校組織的文藝活動,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,優異的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了繡惠鎮小。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得鎮小師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養目標“學會做人,學會學習,學會創新”。

不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。國中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

同學們,你們即將離開國小,踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新,敢於探索,為校爭光。“同學少年,奮發向上”。母校的全體老師將繼續關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

  繡惠鎮中心國小全體教師

國小畢業典禮教師發言稿5

老師同學們上午好!今天是個歡喜的日子。我站在這裡,將代表六年級畢業班的老師們,用不長的話語,向畢業的孩子們,說說我們長長的情誼。

這些天,教室裡空落落的,我的心,也是空落落的。曾經,你們的歡聲笑語,你們的嬉戲打鬧,你們的朗朗書聲,你們的句句問好,填滿了我的身邊。

就在這裡,一草一木,一桌一椅,你們都曾如此熟悉。就在這裡,同學朋友,老師與你,一起走過就在這裡,你們也曾許下諾言,也為之努力。就在這裡,你們也曾嚐到失敗,卻也擦擦淚水,告訴自己,不要放棄。就在這裡,你們手拉著手,經歷了軍訓和運動會的洗禮。就在這裡,你們都有一個家,老師是父母,同學是兄弟姐妹。就在這裡……你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學著自理;摒棄了自私,學會了分享。

是啊!老師們怎能忘記你們!

六年1班,你們聰明活躍、你們古靈精怪,你們熱血澎湃,老師們會記得你們這群活力四射幸福指數極高的少年。

六年2班,你們團結有愛,學習上進。你們步子雖然邁得不大,但是你們從不言棄,在這種精神的鼓舞下,你們成功地走向畢業。

六年3班,你們聰明伶俐,各個都是異彩大放的奇葩,能惹老師傷心來也能逗老師笑。你們送給陳老師的那一朵朵花,如今還綻放在老師的心裡。

六年4班,從你們對老師們的尊敬,對校規班規的遵守,對學習的熱愛,對自己的嚴格要求,老師們看到了你們的懂事和努力。

六年5班,在老師們的悉心教導下,你們朝著前方一步一步的邁進,不斷地取得讓人驚喜的進步。

六年6班,你們樂意和老師們分享成長的點點滴滴,樂意和老師們做朋友。你們的團結,你們連續五星級的記錄都無不讓人喝彩!

轉眼分別在即,作為老師想叮囑你們幾句:

第一句是:擁有一顆感恩的心,能幫助你越走越遠!父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。知恩圖報,珍惜生活,你將收穫幸福人生!

第二句是:學會自學和自理。具備這兩種能力的小孩,中學學習不會掉隊。學會自己安排學習,學會打理自己的起居,處理和他人的關係,明辨是非,保護自己。

畢業是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。希望你們朝著自己嶄新的夢想,繼續創造屬於自己的一片藍天!祝你們快樂進步!

國小畢業典禮教師發言稿6

尊敬的各位領導、教師、家長,親愛的同學:

大家好!

今日是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學經過自我五年的努力圓滿的完成了國小階段的學習,即將告別金色童年,跨入新的征程。在那裡,首先讓我代表國小部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出你們在校的點點滴滴。五年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經過去的五年,就好像發生在昨日,每一位教師都不會忘記:你們第一次走進漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮豔的國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們經過自我的課餘學習在舞臺上展示藝術才華的身影;你們用自我的勤奮回報給教師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學校贏得了許許多多的讚譽!五年來在南山雙語學校國小部這片沃土上,在學校領導的百般關愛和教師們的精心培育下,在各位家長的進取配合和大力支援下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學校不僅僅是你們成長的搖籃,你們在那裡放飛了夢想,播種了期望。但今日,你們將要告別母校,教師真誠期望大家在新的學期裡開拓自我新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自我精彩的學習人生!電腦軟體大王比爾·蓋茨在理解記者採訪時曾這樣說過:“我成功的祕訣不是做了些什麼,而是明白不做什麼……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀守法,好好把握自我的言行,做個堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,願你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

最終,願你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

祝你們學有所成,前程似錦!

國小畢業典禮教師發言稿7

親愛的同學們:

今天,我們歡聚這裡,舉行畢業典禮。在這個充滿喜悅和希望的時刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成國小學業的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長而自豪,為你們的健康發展而驕傲。

歲月無痕,六年的光陰,彷彿在“彈指一揮間”就悄然而逝。國小生活就這樣悄悄地走進了回憶。此時此刻,老師心中有萬般的不捨和留念。回想我們一起攜手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收穫的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最後時刻,告別了這六年的風風雨雨。

你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導。回首間,那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,憧憬著對知識的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發言和專注的神情;怎能忘記,運動場上,你們為班級拼搏的身影;怎能忘記,節日時,你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數次湧起甜蜜和感動。校園裡,迴盪著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子裡,你們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成一個個團結友愛、鬥志昂揚的班集體。一張張獎狀,一本本榮譽證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!也許過去這六年裡,你們在老師那裡聽到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說,其實在我們的心裡—————你們是最棒的!在我心裡,我早已把你們當成自己的兒女一樣看待,我相信,每個孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實現自己的人生價值。

孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這裡老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠兮”,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。

今天,你們就要告別母校了。記得泰戈爾說過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠,老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:國小畢業,是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這裡依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路。

最後老師衷心祝願同學們,學習進步,收穫一個更燦爛的碩果!

國小畢業典禮教師發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。國小六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

我向同學們交流一下複習的方法:

首先,希望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考,認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經老師批改後,要仔細看一遍,對於作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以瞭解自己的學習狀況,以便總結經驗教訓,改進學習方法,為以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:

1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今後更有針對性地學習。所以,考試並不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。

2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。

3、答卷時應注意的主要問題是:①認真審題。拿到試卷後,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然後再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以後,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考後分析。拿到老師批閱的試卷後,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便複習時查對。然後分析丟分的原因,並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類儲存,以便複習時參考。

最後,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全優秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收穫“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮鬥吧!

國小畢業典禮教師發言稿9

尊敬的餘校長、吳書記、各位老師、家長、親愛的同學們:

早上好!我是六(1)班的班主任鄧老師。

今天是20xx的7月10日,對於我們來說,這是一個難忘的日子,因為今天,我們20xx屆的學子們就要從鳳凰樹下出發,開始自己新的人生旅程。

今天,對每一名同學來說,更是個值得紀念的.日子,因為你們告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代。六個春秋的人生年華將成為你們人生永恆的紀念。

六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學校的懷抱。校園裡,迴盪著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。在這裡你們共同經歷了生命的成長,這其中有那麼多的歡樂、痛苦、興奮和悲傷。

在這裡有你的好朋友,那麼多年在一起同甘共苦相濡以沫,你們或許結下一生的友誼,有的雖然僅僅同學一場,但終究因為有共同的經歷,將來相見時,就會多了許多共同的話語。同學間的情誼永遠是最純真最珍貴的。

作為老師,在今天這個離別的時刻,我有兩個詞想送給大家,那就是“希望與夢想”。

美國詩人狄金森在《希望》一詩裡寫道:“希望是個有羽毛的東西/它棲息在靈魂裡/唱沒有歌詞的歌曲/永遠/不會停息/在暴風中/聽來/最美/令人痛心的是這樣的風暴/它甚至能窘困/那溫暖著多少人的小鳥/……”

大家看過六(1)班班級牌上的班主任寄語嗎?“Hold fast to your dreams, for if dreams die, life will be a broken winged bird that can not fly。這句話的中文意思是:緊緊抓住你的夢想吧,如果夢想死了,生命就會像一隻斷了翅膀的鳥兒,再也不能飛了。這就是我給大家的最後的禮物----永遠心存希望,永不放棄心中的夢想!心若在,夢就在,只要有夢想,一切皆可實現!

同學們,今天,你們跨出珠小的門檻,走進中學的大門,將來還會走向湖海山川,走向天下世界。老師希望未來你們都能實現自己的理想,登上巔峰,當再聚珠小時,能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷,證明你的價值和意義。但無論將來,你能帶回什麼,老師都希望,這一路上,你別丟了自己的夢想!

謝謝大家!

國小畢業典禮教師發言稿10

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。國小六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心境格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

我向同學們交流一下複習的方法:

首先,期望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,可是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。經過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有本事的人。

其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用複習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練本事上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原先基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,進取記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、進取參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣,同學們能夠把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向教師、同學請教,弄懂為止。對於教師在複習期間留的作業要獨立思考,認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。異常是平時學習成績不夢想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經教師批改後,要仔細看一遍,對於作業中出現的錯誤,要認

真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自我的知識和本事弱點的地方。經過更正,就能夠及時彌補自我知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。經過考試能夠了解自我的學習狀況,以便總結經驗教訓,改善學習方法,為以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:

1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,能夠促進自我進一步努力學習,考得不好,也能夠促使自我認真分析原因,找出存在的問題,以便今後更有針對性地學習。所以,考試並不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。

2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,堅持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。

3、答卷時應注意的主要問題是:①認真審題。拿到試卷後,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然後再動手答題。②一時不會做的題目能夠先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以後,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考後分析。拿到教師批閱的試卷後,不僅僅要看成績,並且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自我的注意,以便複習時查對。然後分析丟分的原因,並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自我學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自我對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類儲存,以便複習時參考。

最終,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收穫“為了明天的幸福,為了能考上一個夢想的學校。我們大家一齊來努力奮鬥吧!

國小畢業典禮教師發言稿11

尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裡,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為校長,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的師長們的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成為現在進行時的時候,我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘運動場上同學們矯健的身影;難忘文藝匯演中,同學們嘹亮的歌聲……母校不會忘記,徐愷、祖書劍等同學一次次用智慧和汗水捧回的機器人競賽的金盃;母校不會段勵寒等同學在中升初免費進入重點校的衝刺時的身影;母校不會忘記,你們以重點中學錄取率的成績升入上級學校;母校不會忘記,劉宛鬆等同學在全國“希望杯”賽上捧回金盃時燦爛的笑臉;母校不會忘記,馬曉晴同學過關斬將以高超藝術才華衝進中央音樂學院附中時拼搏的身影;母校也不會忘記,小升会考試結束後,你們仍刻苦學習、修煉品行,用實際行動為母校交上滿意答卷的幕幕情景……

難忘記太多太多的往事,難忘記太多太多的成績,這些成績的背後,不僅滲透了同學們辛勤的汗水,更凝結了全體老師的辛勤付出,為使畢業班學生做好小升中前的各項工作,學校領導多次召開畢業班教師工作會研究學習策略,全體畢業班老師利用寒假前後10多天時間為學生無償上課,體現出教師對學生的奉獻。在“五一”前,數學教師每天7點前到校為“希望杯”報名的同學進行輔導、收集整理了近年來幾所重點中學的考試題及時檢測。就是擇校考試過後,語數老師也不放鬆對學習進行中學的知識銜接、請專家對中學理科進行實驗教學的興趣引領、對部分學生的心理適應調適等等,這些無不體現出學校對學生終身發展負責的理念和教師高度的責任感與使命感。

同學們也不應忘記,伴著六年風雨,給予我們生命、養育我們成長的父母,入學備好新書包、雨中為我打花傘,父母真是付出的太多太多,清晨當你仍在夢鄉,他們已早起為你們備好早餐和行囊、當你們在課堂遨遊知識的海洋,他們勤奮工作與奔波,為你們學業成長陪到深夜;迎著烈日、冒著風雨每天接送你們……父母的愛,愛得真,不圖任何回報;父母的愛,愛得善,不讓你在不知不覺;父母的愛,愛得美,他們願傾注所有而無願無悔。讓我們同學一齊把掌聲送給我們的父母!

各位家長,在六年學習生活中,你們為孩子付出的同時,也以不同的形式給予學校以很多幫助,相簿中留下了您配合學校、參與學校親子活動的激動情景;記憶中難忘您們搞衛生、買備品、排節目、弄服裝忙碌的情景;情感中永存如金馬家長、馮功南家長、齊偉智家長等許多家長為生六年五班祖書珊捐款的濃濃的愛心,為學校的發展您獻計獻策、對學校的不到之處您寬厚包容……我要代表全體老師向全體畢業班家長表示深深的謝意!

畢業班的同學們,穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護養的小草,明天就要成為記憶中的風景!六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的國小畢業生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了二實驗!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園,也希望大家能高高興興地告別二實驗。

不知同學們是否聽過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以後,堅持下來的只有一人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢?那就是:一切成功的,都是源於堅持的。那麼,我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念,你們在這裡度過了六年美好的國小生活,那是人生的花季,這裡也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強後盾,母校永遠是你們的最愛!

海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裡啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

今日,你們還是上莊聯小的學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟樑!但願正如學校所提倡的:今天你們因上莊聯小光榮,明天上莊聯小以你們為驕傲!謝謝大家!

國小畢業典禮教師發言稿12

各位領導、教師、同學們:

大家好!今日,我們迎來了四十四中學20xx屆畢業班典禮。很榮幸作為教師代表為即將畢業的同學們致臨別贈言。在此,我謹代表全體教師向順利完成國中學業的畢業生表示熱烈的祝賀!向關心畢業班師生的領導及辛勤培育同學們健康成長的全體教師表示衷心的感激和崇高的敬意!

同學們,光陰似箭,日月如梭,一千多個日夜晨昏,就這樣匆匆擦肩而過,下週,你們就要參加會考了,這意味著你們即將結束國中生活。三年來,我們手牽手,歷經風雨,肩並肩,走過艱辛。三年的春風沐浴,三年的雨露滋潤,你們告別天真,脫去稚氣,走向沉穩,收穫自信,你們羽翼豐滿、展翅欲飛,從一個個懵懂少年成長為風華正茂的青年,不斷走向成熟。

“悉心育花朵,儘讓桃李香”。作為你們的教師,三年來,我們歡樂著你們的歡樂,憂傷著你們的憂傷。也許你曾厭煩過教師的嘮叨,埋怨過教師的嚴厲,反感過教師的批評,但請理解教師“恨鐵不成鋼”的心境,渴盼你們立志成才的心願。是教師引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是教師循循善誘撥開你們心頭的迷霧,讓你們的天空雨後見彩虹。當下,教師的腦海裡都是你們的影子—有的活躍飛揚,有的文靜可愛,有的技能嫻熟高超,有的學習堅毅求實。三年的師生情誼,是一首生動的高歌,似一杯濃濃醇香的酒,而今,離別在即,倍感留戀。

飲水思源。你們取得今日的成績,是學校給了同學們鍛鍊的空間、施展的舞臺;是學校教會同學們淵博的知識、做人的道理。母校是你們成長的搖籃,是你們成功的渡船,是你們永遠的家。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一齊;無論你們走到哪裡,母校的領導、教師們都會牽掛著你們,關注著你們,學校的懷抱將永遠向你們敞開。也期望同學們繼續關注和支援母校的發展,以實際行動為母校增彩。

憶往昔崢嶸歲月,望未來砥礪前行!同學們!四十四中,不僅僅是你們漫漫求學路上的一小節,也是你們絢麗青春的起點。成才靠努力,成功靠拼搏。無論身處何種境遇,必須要充滿自信、鼓起勇氣,堅定信念,不懈拼搏,用你們的聰明才智,挑戰並超越自我,始終以進取、陽光、向上的心態去享受人生的歷練和生活的精彩,書寫人生絢麗華章!“艱難困苦,玉汝於成”,教師對你們充滿期待。

最終,衷心地祝願同學們在會考中沉著應戰,超常發揮,考出優異的成績,金榜題名,為母校爭光添彩。我們期待著你們捷報傳來!

多謝大家!

國小畢業典禮教師發言稿13

尊敬的各位領導和家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裡歡聚一堂,舉行陽光實驗國小20xx屆畢業典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成國小學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

同學們,國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海裡:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這裡度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!

在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恆山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支援,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪裡,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!母校永遠是你們的孃家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風順!母校祝願你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”,並祝福你們“前程似錦”!祝福你們學業進步!永遠快樂!謝謝!

國小畢業典禮教師發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

你們好!

即將畢業的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業的日子,此時,面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。

請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)

此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業照裡,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時,我們曾經滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事蹟;面對困難、壓力、我們曾經無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!

畢業是對昨天的總結,更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰。成功時,鮮花簇擁的背後,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發,多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是上莊聯小的一份子,無論你們走到哪裡,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!

衷心的祝願大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業有成,一帆風順!我們相信,明天,上莊聯小將以你們為榮!

謝謝!

國小畢業典禮教師發言稿15

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最後一次在這裡隆重相聚,舉行畢業典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了國小階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發展而驕傲。

六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對於你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的老師,悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的摯友;而母校優裕的育人環境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是~~國小的驕傲。

今天,你們走完了國小六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為~~國小的一名合格的畢業生,母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心裡。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪裡,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好訊息。記得常回家看看。~~國小永遠是你們溫馨的家!

同學們,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以後的學習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優異的成績。

謝謝大家!