各位同學，各位老師：
大家好!
首先，我提議，我們全體同學把最真誠、最熱烈的掌聲送給在場的在艱苦的高三扶持我們奮進的高三老師，送給不在場的在三年，六年，十二年中陪伴我們成長所有的老師。
今天，是我們在座所有同學生命中的一個特別的日子，我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格，我相信許多年後，我們還會記得今天的雨。
兩個星期前，你們經歷了迄今為止一場特別重要的考試，幾天後，這場考試的結果就要塵埃落定，於是，十二年被父母師長督促、呵護，寒窗苦讀的日子就要結束，而人生的另一番征程開始鋪展;從這個意義上說，今天，是你們走向未來的一個節日，是你們道路選擇與跋涉的開始。如果過去的行走意味著起點，那麼今後的奮鬥將決定你們的落點，如果過去的學習更多的是實現你人生方向的啟蒙，那麼今後的歲月則是人生意義的創造。
各位同學，我與大家的相處僅僅一個學期，與你們比較正式的交流也只有三次。一次是年初的開學典禮，一次是百日誓師，今天是第三次。但我很感激與你們的相處，因為是你們早上琅琅有聲的誦讀，是你們晚上戀戀不捨的燈光，是你們多次模考中百折不饒的姿態讓我看到青春學子身上應有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長，你們讓我看到了一中學子的精神風貌;作為過來人，你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親，你們讓我更理解你們這個年齡段孩子的所思所想。因而，今天，我在這裡，不僅是以校長的身份，也是以學長、家長的身份，跟你們說幾句話，算是臨別贈言吧。
我期望在座的同學學會獨立，勇於擔當。“獨立”“擔當”是今天社會的稀缺品質，獨立意味著聽命於真理和內心的思考力、判斷力，擔當意味著遵從於社會核心價值的責任感、行動力。對於大部分同學來說，過去的成長是父母、師長、朋友幫扶下的成長，而此後，你們的翅膀飛向高空，你們的腳步伸向遠方，你們將註定獨自掙取自己在這個世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決於你在這塊土地上的付出，不羨慕別人的收穫，不放棄自己的堅持。人生多風雨，貴在矢志不渝，貴在自強不息。
我期待在座的同學執著道路，忠誠夢想。今年的大學聯考作文，讓我們探討門與路的關係，我以為路的選擇比門的抵達更為重要。今天，大學之門向我們同學敞開，獲得一張理想大學的入場劵，固然是我們前行的一個目標，但決不應該是我們行進的歸宿。一句廣告詞說得好，“年輕沒有什麼不可以”。夢想是青春的專利，更是青春神聖的圖騰。大學之門並不唯一，更非終點,但是，把不可能變為可能的唯一依靠是行走。大家還記得高一時學過的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們：人類悲劇而偉大的生存狀態乃是“在路上”。所以，不必懼怕，儘管未來一定會有“行路難”的時刻，但我希望你們不忘初心，忠誠夢想。
我期待在座的同學懂得生活，擁有幸福。“幸福”是這個世界上最迷人的詞彙之一，每一個人都希望自己獲得幸福，而幸福的迷人之處恰恰在於無法量化，無法固化。高爾基曾說過一句關於幸福的名言，他說：“太陽是幸福的，因為它光芒四射;海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。”同學們，這個世界上有狂歌突進的幸福，也有平靜安穩的幸福;有致力於時代社會進步的幸福，也有經營個人生活的幸福;有儒家之樂，也有道家之福，我期望你們既擁有太陽的幸福，也擁有海的`幸福，但最關鍵的是，誠如羅曼·羅蘭所說：“哪裡有生活，哪裡就有幸福。”同學們，生活是幸福的源泉，也是幸福的歸宿，讓自己獲得幸福的關鍵是學會珍惜生活，發現生活，創造生活。
三年前你們走進一中。之後，你們的腳步一直向著離開它的方向邁進，如今，三年轉瞬而逝，你們就要離開一中，走向更遠的地方。在一中校園你留下了什麼?你想帶走什麼?你的教室裡還留存著老師的教誨，擁擠的食堂裡有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談，操場上曾留下你奔跑的足跡，閱覽室還有你安靜的呼吸，……有些課還想再聽一聽，有些歌還想再唱一唱，有些書還沒有看完，有些小徑還沒有完全走遍……在這裡，你笑過也哭過，你的班級，你的同學，你的三年，在此刻發酵為你的青春烙印。
同學們，一去不返的是歲月，揮之不去的是情誼;走散的是人，留下的是情。母校是什麼?母校是你生命的標記，天涯海角，說一句“大一中”，溫暖與親切並存;時光漫漶，道一句“一中人”，青春和回憶同在。不必諱言，今天一中的聲譽正遭到前所未有的質疑，你們是一中榮譽理所當然的捍衛者，是一中輝煌責無旁貸的創造者，是一中歷史捨我其誰的承繼者。轉化壓力，迎難而上，為榮譽而戰，為夢想而行。你們的前面是時代強勁有力的召喚，你們的背後是母校綿延牽掛的目光。我期待離開母校的你們能情繫母校，回饋母校，以各自不同的方式為母校增光，為母校加油。
同學們，今天，你們離開一中;但我相信，你們從未離開。“少年壯志當拿雲”“直掛雲帆濟滄海”， 我，代表一中，相信你們，祝福你們!祝每一位同學一生平安!
謝謝大家!
校長 xxx
201x年7月13日