2017年畢業典禮朗誦

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畢業典禮意味著這是一種畢業,也是一種開始,下面是小編蒐集整理的2017年畢業典禮朗誦,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目!

2017年畢業典禮朗誦

2017年畢業典禮朗誦一

(萱) 南風輕輕吹送,時光總是匆匆。

(萱 坷) 今天,我們站在這裡,

(蘭) 不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,

(高) 不是為了讓你的雙脣再一次顫抖,

(蘭 高) 今天,我們站在這裡,

(蘭 高) 站在畢業的門檻上,

(合) 一同回首國中三年的溫馨時光,

一同開啟我們心靈的感恩之旅。

一起眺望高中三年的美好生活

一起踏上我們嶄新的人生路程。

(合) 母校呵,

(萱) 我們是你博大的園林裡一方執著的綠地,

(坷) 是你溫暖的河流中一隻搖曳的白帆,

(蘭) 是你堅實的軀幹上一樹爛漫的紅葉,

(高) 是你浩瀚的天宇中一片純淨的藍天。

(合) 我已經用了三年的時光,

感受你的世紀滄桑,

品讀你的百年輝煌。

(女) 在你的臂彎裡,在你的綠陰下,

(合) 每時每刻都散發著記憶的芬芳。

(萱) 猶記得,琢園裡那一群快樂的游魚,

(蘭) 猶記得,鎔園裡那一簇清新的綠意。

(坷) 猶記得,廣益樓裡燈火依稀,

(高) 猶記得,雲麓樓裡歡聲笑語。

(萱 蘭) 感謝你,這一片青春的土地,

接納我們年輕的足跡,

萌發我們最初的啟迪。

(合) 感謝你,母校師大附中,

為我們搭建廣闊的舞臺,

為我們鋪設光明的前景。

(萱) 是誰,把我們領進人類文明的聖殿?

(坷) 是誰,將我們前行的希望高高托起?

(蘭) 是誰,循循善誘,諄諄教誨?

(高) 是誰,默默無聞,孜孜以求?

(合) 是我們的老師,我們可敬的領路人。

(蘭) 您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;

(高) 您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長,

(坷) 您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢,

(萱) 您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……

(合) 感謝您,敬愛的老師,

(萱) 您一聲細心的叮嚀,讓我如沐春風,

(坷) 您一個善意的眼神,讓我倍感溫馨。

(蘭) 您一個溫情的微笑,讓我勇氣倍增,

(高) 您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。

(合) 我們將永遠銘記您的教誨,

我們將在知識的天空越飛越高!

(坷) 有一種激情,恰同學少年,

(蘭) 有一種情誼,叫心手相牽;

(高) 有一種承諾,叫同舟共濟;

(萱) 有一種幸福,叫如飲甘醇。

(合) 感謝你,親愛的同學,

(萱 蘭) 藝術節上,我們用心領略藝術的美感,

(坷 高) 體育節上,我們努力鑄造班級的榮譽,

(萱 蘭) 科技節上,我們縱情放飛五彩的夢想。

(坷 高) 我們流過眼淚,卻伴著一路歡笑,

(萱 蘭) 我們踏著荊棘,卻聞到萬里花香。

(萱 蘭) 再過幾天,我們將步入會考的考場,

(合) 我們相信,陽光總在風雨後。

我們堅信,一分耕耘一分收穫。

(蘭) 三年的國中生活,

(蘭) 是我們一生最美麗的時光,

(蘭) 是我們一生最珍貴的回憶。

(萱) 我們綻放最燦爛的笑容,

(萱) 為畢業染上迷人的色彩。

(坷 高) 母校師大附中,這位百歲的智者,

正在熱情地召喚著我們。

(蘭) 曲徑通幽處,

每一條小路都延伸著美麗的夢想,

(萱) 綠樹映紅牆,

每一幢高樓都敞開了深情的門窗。

(坷 高) 欲窮千里目,

更上一層樓。

(合) 我們一定會在火紅的六月,交一分滿意的答卷,

我們一定會在金色的秋天,再次回到您的懷抱,

我們一定會守在您的身旁,和您一起再創輝煌!

2017年畢業典禮朗誦

X年盛夏的這一天,我們真的,真的要畢業了……

a 未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩,而我們,從畢業的這一天起,便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。

b 明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的。但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割捨不掉的友情,一段終身難忘的經歷。

c 畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

d 畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散夥席筵,舉手話別,各奔東西……

a 一切似乎都預想的'到,一切又走的太過無奈。每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。

b 突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。

c 再看一看吧……那赫然相對的男生樓,就在去年的這個時候,還曾經硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫。

d 插著愛護花草牌子的草坪,記不清什麼時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路

a 路旁的女生樓,對男生來說,幾乎成為永遠的禁區;

b 圖書館自習室的門還開著麼,考研時鏖戰過幾個月的那個屋子,如今應該沒有什麼人了吧。

c 一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結果如何,它讓我收穫了很多……

d 一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!

a 來到這片校園之前,想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純淨而自由。

¬b 大一的時候,生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……

c 大二的時候,生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現實。開始熟悉校園裡任何一處美食,也常常上bbs……

d 大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,並要為此做出選擇:考研,還是工作。

a 大四的時候,生活變成了灰色。我們在各種選擇裡彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切彷彿一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

c 但那灰色裡,卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,

d 在忙碌的日子裡,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

a 七月,我們和去年學長畢業時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。

b 記憶也同時從校園離開,收藏進內心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

派悅

c 自進入七月以來,我第一次感到鼻子酸酸的……真的不想說再見。

d 但是,XX年盛夏的這一天,我們真的,真的要畢業了……

合 但是,XX年盛夏的這一天,我們真的,真的要畢業了……