小組合作論文參考文獻

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小組合作論文參考文獻

小組合作論文參考文獻:

[1]王坦.合作學習:原理與策略.學苑出版社.2001.

[2]曾琦.合作學習的基本要素[J].學科教育.2000,(6).

[3]王坦.合作學習的理念與實施[M].北京:中國人事出版社,2002.4

[4]郭硯冰.英語課堂合作學習的.實施與評價[J].廈門教育學院學報.2002,(9).

[5]章兼中.外語教育學[M〕.杭州:浙江教育出版社.1993.

[6]曾琦.合作學習研究的反思與展望[J].教育理論與實踐.2002,(3).

[7]李俏.合作學習的研究及其在英語教學中的應用[J].課程教材教法,2003,(6).

小組合作論文參考文獻:

[1]唐曉傑等.課堂教學與學習成效評價[M].南寧:廣西教育出版社.2000.

[2]劉上扶.英語寫作論[M].南寧:廣西教育出版社.1998(12).

[3]國家教育部.普通高階中學英語課程標準(實驗稿)[Z].北京:北師大出版社.2002.

[4]陳玉玲,“合作學習理論在大學英語寫作教學中的具體運用”《河北大學成人教育學院學報》2002年第3期.

[5]陳琴、龐麗娟,2001,論學生的發展與合作因素,《教育理論與實踐》第3期。

[6]張斌,1999,合作學習及其對學生行為和態度的影響,《教育理論與實踐》第9期。

小組合作論文參考文獻:

[1]約翰遜,D..w,約翰遜,R..T,史密斯,卡爾.A.著,劉春紅、孫海法編譯,2001,《合作學習原理與技巧》。北京:機械工業出版社。

[2]約翰遜,D.W.,約翰遜,R..T著,伍新春、鄭秋、張潔譯,2004,《合作學習》。北京:北京師範大學出版社。

[3]約翰遜,R..T,約翰遜,D,W.著,高豔、王坦譯,1994,學習中的合作:一個被人們忽視卻又十分重要的問題,《教育改革》第5期。

[4]曾琦,2000,合作學習基本要素,《學科教育》第6期。

[5]曾琦,2002,合作學習研究的反思與展望,《教育理論與實踐》第3期。