參考文獻是在學術研究過程中對某一著作或論文的整體的參考或借鑑，以下是小編蒐集整理的國小英語教學論文參考文獻，歡迎閱讀檢視。
1、參考文獻
[1]費巧蓮.激情教學法在國小英語教學中的應用[J].內蒙古教育(職教版)，2016,05:72.
[2]李徵婭.舞臺式教學法在國小英語教學中的應用[J].英語教師，2016,06:78-80.
[3]李莉.誇張手法在國小英語課堂教學中的有效運用[J].教育現代化，2016,09:272-274.
[4]李彥子.淺談國小英語課堂變革[J].亞太教育，2016,01:40.
[5]何軼君模式對國小英語自我效能的影響[J].科教文匯(中旬刊)，2016,01:110-111.
[6]王東芳.如何讓“動”成為國小英語課堂的主旋律[J].科學大眾(科學教育)，2016,02:68.
[7]韓笑.綠色背景下的國小英語課堂教學探析[J].生物技術世界，2016,02:244.
[8]宋麗敏.網際網路+背景下國小英語未來課堂探微[J].中國教育技術裝備，2016,01:120-121.
[9]楊進.國小英語教師創造性使用教材策略研究[J].中國小教材教學，2016,01:20-23.
[10]劉妲治.國小英語開展對話教學的策略[J].教育教學論壇，2016,02:267-268.
[11]路亞涵.淺談國小英語教育中的創造教育[J].教育現代化，2016,01:228-229.
[12]完瑪草.自然拼讀法在國小英語教學中的.應用[J].西部素質教育，2016,04:179.
[13]王秀國.國小英語課外閱讀習慣的養成分析[J].西部素質教育，2016,02:166.
[14]王思佳.思維導圖在國小英語詞彙教學中的應用[J].讀與寫(教育教學刊)，2016,01:101+112.
[15]劉思瑤.故事教學法在國小英語教學中的應用[J].黑龍江教育(理論與實踐)，2016,03:56-57.
[16]王鳳英.淺談國小英語兩級分化的成因以及改進方法[J].才智，2016,04:193.
[17]沈麗萍.淺談國小低年級英語聽說能力的培養[J].科學大眾(科學教育)，2016,01:63.
[18]嶽凌雲.國小英語口語有效教學的設計[J].中國校外教育，2016,03:85.
[19]周海玲.淺談國小英語教材插圖資源的有效開發[J].中國校外教育，2016,05:98.
[20]盧林，張傳福.論賞識教育在國小英語教學中的實施[J].學週刊，2016,10:146-147.
2、參考文獻
[1]霍葉敏.國小英語課後作業的有效佈置之我見[J].學週刊，2016,11:197-198.
[2]陳慶華，魏茂玲.國小英語教學中導學案的運用[J].延邊教育學院學報，2016,01:123-124+127.
[3]毛新.國小英語自主學習能力的培養方法管窺[J].華夏教師，2016,02:65.
[4]汪慧.國小英語課堂提問藝術研究[J].讀與寫(教育教學刊)，2016,03:106-107.
[5]高建霞.國小英語課堂創新教學淺析[J].中國校外教育，2016,08:103.
[6]趙玉鑫.國小英語教學現狀及反思[J].中國校外教育，2016,08:108.
[7]季娟.國小英語課堂生命化教學的缺失與重構[J].內蒙古教育(職教版)，2016,03:55-56.
[8]劉娜.情感因素在國小英語教學中的運用[J].天津市教科院學報，2016,01:49-51.
[9]呂碩.如何培養國小低年級英語口語交際能力[J].學週刊，2016,30:182-183.
[10]沈青.國小英語形象聯想教學法的實施[J].基礎教育研究，2016,10:67.
[11]金文雅.淺談“微課”在國小英語教學中的應用[J].考試周刊，2016,29:103.
[12]程方.網路環境下國小英語的模式構建[J].校園英語，2016,10:135.
[13]張春燕.新課改農村國小英語教學的策略[J].校園英語，2016,10:202.
[14]李安萍.基於多元智慧理論的國小英語教學研究[J].校園英語，2016,12:90.
[15]王朝梅.國小英語歌曲教學的原則與方法[J].校園英語，2016,12:107-108.
[16]張敏.國小英語教學中聽力教學“盲區”的突破[J].瘋狂英語(教學版)，2016,03:105-106.
[17]黃琳.國小英語繪本閱讀教學實踐研究[J].課程教育研究，2016,08:129.
[18]韓立霞.國小英語教學中“錯誤”資源的有效利用[J].英語畫刊(高階版)，2016,04:33.
[19]王赫微.國小英語課堂分級閱讀教學應用初探[J].中國校外教育，2016,14:95.
[20]張琪.國小英語教學中激發閱讀興趣的探索[J].內蒙古教育(職教版)，2016,05:43.
[21]李愛平.在農村國小英語教學中做好學困生轉變工作[J].中國教育技術裝備，2016,07:79-80.
[22]陳金業.構建國小英語快樂課堂初探[J].學週刊，2016,21:229-230.
[23]盛敏.國小英語各板塊預習模式的探究[J].基礎教育研究，2016,08:73-74.
[24]樑君玉.國小英語語法教學的現狀和對策[J].西部素質教育，2016,10:171.