誠信主題班會教案六篇

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作為一名教職工,總歸要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的誠信主題班會教案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

誠信主題班會教案六篇

誠信主題班會教案 篇1

一、主題:

講誠信,做真人

二、教學目標:

通過這次主題班會,使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對於學生自身發展和為人處世的重要意義,學習弘揚中華民族的忠誠守信文化,增強學生以德立身、誠實守信的意識,崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

三、組織程式:

醞釀、討論→ 設計節目流程→ 查詢資料與分工落實 → 部分節目簡單排練 →正式上課 → 教育反思

四、班會課節目流程:

主持人開場白→調查小組解答什麼是誠信→講述誠信典故→小品表演《失落的誠信》→講述自己的誠信故事→演講《用心靈呼喚誠信》→討論誠信之星的標準(包括現場小採訪)→評選班級誠信之星→宣讀並遞交“爭做誠信之星”倡議書→班主任寄語→主持人致結束詞

五、活動準備:

1、學生調查誠信的含義;

2、學生查詢有關“誠信”的感人故事;

3、學生寫一則自己的關於誠信故事;

4、學生創作和編排小品,準備演講稿;