大學生五四青年節活動

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五四青年節的號角又將吹響, 青春的風采亮麗依舊。以下《大學生五四青年節活動》由策劃書_策劃書範文模板頻道為您提供,希望對您有所幫助!

大學生五四青年節活動

一、活動主題:傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動背景:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期,各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片內涵豐富、包羅永珍。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索,從而使同學們能更好的.瞭解現代,瞭解我們的大學生活。同時,也培養了同學們觀察、關心社群的習慣,營造一種良好的積極、向上、團結的社群氣氛。

三、活動目的及意義:

在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,為普及推廣攝影知識,提高校園內攝影愛好者的技術水平,展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現自然之美。以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美。活動形式為徵集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出生命印象,視覺效果強烈。

四、活動流程:

4月19日至4月28日,在高一高二年級徵集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。(截稿時間,獎項設定,樣片等)

4月30日由老師組成的評委團統一評分。

5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示部分優秀作品。

5月中旬擇期向獲獎者頒發比賽證書

五、活動安排:

1、徵稿要求:

(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上,請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。

(3)作品尺寸為7寸照片,並將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

(4)每人蔘賽作品在五張以內。

(5)作品入選後將統一通知向各年級組交電子稿

2、評選規則:

評選標準:

1、主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

2、創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

3、技術運用得當,視覺效果好。

4、注重內容與形式多樣性。

5、優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

6、真正體現攝影的價值和宣傳作用。

獎項:高一高二年級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15名及優秀獎若干名。

獎品:頒發證書、參賽者會得到社會實踐M學分2分

七、活動主要負責人:

活動主辦方:北鎮中學丹青社

活動協辦方:山東省北鎮中學高一、高二年級團委

北鎮中學高一年級魅影俱樂部

八、活動預算:

證書:6個 獎狀:50張

九:活動宣傳

攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。攝影生活,使生活更加豐富多彩;攝影自然,讓自然更加可愛;攝影你我,讓你我更加友愛……為此學生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機記錄生活,展示同學們豐富多采的生活,同學們可以攝影學習生活,反映現代的校園氣氛;攝影日常生活,反映校園的精神風貌,也可以記錄校園生活中的點點滴滴展示個人風採,還可以記錄校園生活中的一些學生關注的問題及現象,做社會的一面鏡子,做生活中的有心人。此次活動為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺,和同學們一起分享相機記錄瞬間的快樂,與他人一起分享生活的別樣韻味。

十、需要合作的部門

校團委贊助,丹青社及魅影俱樂部負責作品徵集,年級組負責作品評眩

十一、預期困難

1、活動參與人數較少,導致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規定

3、因氣候變化,校園景緻缺少春意,導致作品缺乏美感。

十二:解決方案

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支援。

正確引導學生進行攝影。

如天氣異常,將擇期進行。