主題班會:優秀是一種習慣
步驟一:學習王金戰、隋永雙的《英才是怎樣造就的》並歸納:學生需要養成多個好習慣,最後才能形成綜合優勢.
步驟二:師生歸納總結:
（1）學習的習慣:
第一要刻苦,要捨得花時間.
第二要講究方法,要少走或者不走彎路.
（2）行為習慣:
第一是從小事做起,注意細節.
第二是開好頭.
第三是咬牙堅持.
第四是創造好環境.
第五是不找藉口.
步驟三:點評幾位同學的習慣給他們的學習和生活帶來的問題,倡導大家這學期培養一個好習慣,對自己提出要求.
（學生可以談論,向別人諮詢,自身沒有發現的.缺點.每位同學針對自己的缺點,提出一條自己認為培養的好習慣,作為本學期的一個目標.並把它以黑板報的形式公佈出來,以便大家互相監督.）
步驟四:同學自由暢談——我要養成的好習慣
我要養成按時完成作業的好習慣.（蔣家瑩）
我要養成上課不說話的好習慣.（馮恩平）
我要養成上課不說話的好習慣.（姚學恆）
我要養成上課不插嘴、不講話的好習慣.（楊劍峰）
我要養成上課認真聽講的好習慣.（談舒悅）
我要養成上課不插嘴的好習慣.（周力）
我要養成珍惜時間、上課認真聽講的好習慣.（鮑丙亞）
我要養成上課認真聽講的好習慣.（鐘有餘）
我要養成做作業細心的好習慣.（金洪寶）
我要養成做作業準確率高的好習慣.（蔡安琪）
我要養成做作業細心的好習慣.（吳之洲）
我要養成學習認真刻苦,上課不開小差的好習慣.（張燕琳）
我要養成上課積極發言的好習慣.（馬書悅）
我要養成上課積極發言的好習慣.（李智惠）
我要養成閱讀的好習慣.（周欣林）
我要養成珍惜時間的好習慣.（陳晨）
我要養成按時做值日的習慣.（蔣吉偉）
我要養成勝不驕,敗不餒的好習慣.（王喬瑋）
我要養成上課不開小差的好習慣.（黃家豪）
我要養成珍惜時間的好習慣.（李嘉豪）
我要養成心平氣和的好習慣.（張詩卿）
我要養成上課積極舉手發言的好習慣.（許諾）
我要養成與同學和諧相處的好習慣（俞華傑）