為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
一、活動宗旨
弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍
二、組織工作
1.主辦單位:共青團xxx學院委員會
2.承辦單位:xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站
三、活動內容
1、報名條件：xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加
2、比賽程式：分為系內初賽-複賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報名須知：
1、報名時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，並將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室並抽取比賽序號，將電子版發至郵箱，各系院推薦3—5人蔘賽
五、比賽時間地點：
1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點：各系院自行組織
2、複賽：時間：20xx年11月7日
上午8：00--12：00 1-50號選手 下午1:00---4:00 51—90號選手
地點：4#教學樓xx6室
3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日 下午1：00
地點：xxx學院大學生活動中心
4、決賽：時間：20xx年11月20日 19：00
地點：xxx學院大學生活動中心
五、比賽內容：
1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現xxx學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘人才，為xxx學院各項活動輸送人。
2、系內初賽：由各系院自行組織安排。
3、複賽：
（1）自我介紹（1分鐘以內）
（2）自備欄目（3分鐘以內）
4、半決賽：
（1）自我介紹（30秒）
（2）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之後根據題目內容進行現場評論。（2分鐘）
（3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內）
5、決賽：（12人）
（1）自我介紹（30秒）
（2）模擬欄目（3分鐘）
【模擬欄目之後淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】
（3）即興題目辯論（提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然後每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。）
【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
（4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）
【根據表現淘汰2人。剩餘2人直接進入第六環節】
（5）針鋒相對（第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節）
（6）模擬訪談（三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談）【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】
六、獎項設定：
一等獎一名 二等獎三名 三等獎四名 優秀獎四名
獎品由贊助單位提供
七、大賽籌備委員會
主辦單位：共青團xxx學院委員會
承辦單位：大學生藝術團 xxx學院廣播站
【主任】xxx
職責：
【副主任】xxx
職責：
【祕書處】祕書長：xx
副祕書長：xxxx
職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，佈置工作任務，對選手資訊進行核對整理等工作。
【宣傳組】xxx
職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。
【財務組】xxx
職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。
【後勤組】xxx
職責：負責比賽場地佈置，活動所需各項物品採購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。
【接待組】xxx
職責：負責比賽當天選手資訊核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】xxx
職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動後總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節目組】xxx
職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及PPT的播放工作。
【協調組】xxx
職責：負責活動現場維持秩序，催場及前後臺的協調。
【燈光音響】xxx
職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。
【遞麥】xxx
職責：瞭解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。
【道具組】xxx
職責：瞭解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，儘量節省活動時間。
【培訓組】xxx
職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】xxx
職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
策劃方案 篇2
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真仔細的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查物件
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。
六、活動資金
1) 調查問卷列印費約50.00元;
2) 相關資料收集與整理費約10.00元;
3) 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10.00元;
4) 問卷後期整理、資料統計、材料歸檔及調查報告等材料的列印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 監管部監管制作500份調查問卷，並上交至會長審閱。
b、3月9日～3月12日 組織部負責動員會員踴躍參與，外聯部協助動員，並於12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，儲存好宣傳材料，以備上交社聯。
2) 問卷調查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組：
大一組組長：尹小委(外聯部部長)
大二組組長：陳雷(副會長)
大三組組長：李紅(副會長)
大四組組長：郭方(會長)
b、工作人員分組後，在各組長的組織帶領下，有針對性的採用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通，並利用部分會員學生會幹部的身份，爭取得到他們的支援與協作。(具體細節商議中)
3) 統計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由監管部負責收集、整理問卷，並進行初步的資料比例統計。
b、3月23日～3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論並組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4) 後期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後，儲存好宣傳材料，以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5) 總結經驗階段 [4月4日～4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法， 分析找出不足之處，並探討解決辦法。
策劃方案 篇3
一、活動目的
為了進一步豐富同學們的業餘生活，使電腦文化融入校園，使同學們增進對時下流行的網頁製作的興趣，使大學生緊隨時代潮流，進一步加強對學科知識的興趣和鍛鍊。建立班級網站，既有利於院團委和各班團支部之間的交流與溝通，也可使同學得到鍛鍊為他們提供一個藝術想象的空間、情操陶冶的園地和學習互助的場所。
二、活動主題
構建和諧班級，共創學院網路文化。
風華正茂，記錄成長腳步。
三、參賽物件
安徽農業大學在校班級， 以各班為單位參加比賽。
四、農經班級網頁內容建議
<1>網頁內容包括：
<3>可以以ppt的格式展開班級活動展示，加入背景音樂
五、活動開展形式
1、由團委通知各班級負責人該活動要求。
2、各班組成網頁設計小組，在規定時間以前完成網站發至上述郵箱以便整理彙總。其中必須有一篇班級對此次活動的總結。
3、作品展示，由評審團進行審評及統計。
六、評分標準
（1）內 容：內容健康、充實且積極向上；內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性，語言文字有特色；突出主題，全站點圍繞一個主題及其周邊內容進行建設設計思路清晰，明確表達設計意圖
（2）結構：框架及表格結構清楚合理，頁面內容清晰明瞭。
（3）版面與視覺感受
瀏覽頁面時不得出現亂碼，無因佈局不合理而出現的表格錯位情況，圖片使用得當，網頁內各個元素搭配合理，色彩搭配協調，頁面美觀。使用級聯樣式表（css）對錶格或文字、連結進行修飾，使頁面既能統一風格，又可突出主題使用css中的“擴充套件”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創作品。
（4）創意
頁面具有較強的個人設計創意。網頁整體風格創意，色彩搭配鮮明，內容佈局合理。
七、獎勵辦法
1、本屆學生班級網站評比活動由學生處和現代教育資訊中心聯合策劃主辦，資訊與計算機學院承辦，比賽設一等獎2名、二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名；
2、獲獎班級網站頒發獎狀和獎金：一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元，優秀獎100元；
3、優秀班級網站作為先進班級、先進團支部的推薦依據之一。
策劃方案 篇4
1.目的
為預防和控制食物中毒事件的發生，維護本公司正常後勤保障或後勤服務秩序，最大限度的減少食物中毒事件發生後造成的生命財產損失，特制定本預案。
2.適用範圍
適用於本公司及其所屬單位餐廳和食堂發生食物中毒後的行為管理。
3.參照檔案
《ｘｘ省突發公共衛生事件應急預案》
《ｘｘ高速公路分公司衛生管理制度》
《ｘｘ高速公路分公司食堂管理辦法》
4.食物中毒應急處置預案
4.1服務區餐廳和各單位食堂是後勤保障的重點部門，餐廳或食堂負責人要堅持每天對餐廳的物品、食品進行安全巡查、監督。發生食物中毒時，按以下步驟進行搶救：
4.1.1食物中毒事件的報告
①在服務區餐廳或單位食堂用餐的司乘人員和員工短時間內出現多例嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒症狀時，在場的工作人員應立即向現場管理人員報告，由現場管理人員向值班領導報告，並啟動相應預案。
②值班領導接到報告後，立即趕赴現場指揮、協調事件的處理。
③值班領導應當立即向管理處和公司相關部門報告。
④現場管理人員根據事態發展趨勢，如果認為食物中毒事件嚴重的，經請示值班領導同意後，立即向具有管轄權的疾病預防控制機構、衛生監督部門報告中毒情況、中毒發生時間、中毒主要症狀、中毒的人數等，如果懷疑與投毒有關，還應向當地公安部門報告。
4.1.2食物中毒人員的救治
①現場管理人員根據上級領導指令迅速撥打96120等急救中心電話，詳細告之中毒情況、中毒發生時間、中毒主要症狀、中毒的人數等，並立即詢問如何進行現場救治。病人發生嘔吐時，切忌止吐，嘔吐有利於毒物排出。
②如醫療機構急救車輛不能迅速抵達現場，後勤保障部門應當及時調配車輛，儘可能按照就近、相對集中的原則以最短時間送至醫院救治。
4.1.3協助調查，採取相應措施
①中毒事件發生後，現場管理人員應當立即派人進行現場秩序的維持，控制可疑人員，必要時對中毒現場進行隔離和戒嚴。
②中毒事件發生後，後勤保障部門應當對引起中毒的可疑食品、原料立即封存，放入冷藏箱（櫃）等待調查人員查驗，禁止繼續食用和擅自銷燬；服務區要追回售出的中毒食品或疑似中毒食品；對製作、盛放可疑食品的工具、容器以及廚房、售菜臺等可能的中毒現場予以控制；在衛生部門專業人員達到後，積極配合專業人員對中毒事件進行調查。
③中毒事件發生後，對不能排除因飲用水因素造成的事物中毒，()主管部門應當立即停止供水，留樣等待檢測。
④中毒事件發生後，服務區工作人員應當安撫中毒人員，穩定現場司乘人員的情緒，保證服務區正常工作秩序。
4.1.4資訊釋出
食物中毒應由疾病預防控制機構、衛生監督部門確認，要嚴格控制資訊釋出渠道，由上級主管部門對外發布有關食物中毒情況。
4.1.5總結報告
發生中毒事件後，事故發生單位自覺查詢工作中存在的不足，進行總結與完善，加強管理，杜絕類似事件的再次發生，同時向上級部門作出書面報告。
5.注意事項與要求：
5.1預案演練必須每年進行一次，演練方式以桌面演練為主，其他方式為輔。
5.2負責人應擁有完整的訓練和演習記錄，作為評價和制定下一步計劃的參考資料；
5.3可邀請地方職能部門的人員來講課、指導，為訓練和學習過程和結果的評價提供參考意見；
5.4應儘量避免訓練與演習給公司正常執行造成干擾。
策劃方案 篇5
為迎接17級新生的到來，豐富同學們的課餘文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養積極向上的進取精神，使我係成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節日，致力於打造一個互相交流，互相學習的平臺，望通過拔河友誼賽使我係成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。
一、活動主題：弘揚體育精神，構建和諧我係
二、活動宗旨：友誼第一、比賽第二
三、活動目的：為了增強大學生體育鍛煉的意識，增強大學生文化體育素質，構建人文理念的大學校園
四、活動物件：都市計畫設計系11級全體學生
五、活動時間：20xx年11月21日（中午12:30）
六、活動地點：主教前
七、主辦單位：都市計畫設計系學生會
八、活動流程：
（一）報名：以班為單位，於11月17號前報上一個參賽名單（男生十人，女生五人比賽期間不可換人，若發現有不是參賽隊員的，此隊直接取消參賽資格）
（二）比賽規則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手15人組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。
4、比賽抽籤決定，第一次抽出若干參賽隊伍，分別進行比賽，比賽使用淘汰制，最後的三隻隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。
（三）比賽方式：
1、每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽籤決定，並且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作（由於參賽隊伍為奇數所以將抽籤出一個隊伍直接晉級。
2、比賽開始前，各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始後，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定，當中心標誌被拉到一方的白色線時比賽結束。
九、比賽注意事項：
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
2、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格。
4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。
5、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。
十、獎項設定：
冠軍：一名
亞軍：二名
季軍：三名
最佳參與獎：三名
策劃方案 篇6
遊戲準備：念詞“兩隻小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……”
遊戲步驟：兩人面對面，
1、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;
2、兩手換掌狀於胸前交叉飛舞;
3、出手錘子剪刀布;
4、贏者伸掌作摔巴掌狀，口唸”啪啪”;輸者和聲”啊啊”;不輸不贏則同時努嘴作”咋咋”親嘴狀。
勝負：看反應速度，負者罰一節目。
晨會遊戲的意義：
我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發出擋不住的魅力。那麼晨會遊戲的意義就體現在這裡。
1. 晨會遊戲是活動管理的基礎，是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會遊戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”
3. 晨會遊戲是業務推動的戰場
4. 晨會遊戲是士氣激勵的廣場，它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會遊戲是情緒的“調節器”，它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類)
晨會遊戲目的：
1、提高晨會的吸引力——對於較新穎的企業管理觀念及營銷方式，較易激發業務人員的求知慾，避免老生常談的訓話方式。
2、讓晨會成敗的責任歸於大家，由主管或指定營銷員事先充分準備，則不會因缺乏內容而招致抱怨浪費時間，再則可藉此機會練習談話技巧，而且由於每人都可能上臺演說，自然有一份參與感，同時對晨會成敗亦負有相對責任。
策劃方案 篇7
活動主題
共同交流，共同成長
活動目地
通過舉行寒假心得的交流會，分享各自的新奇的見聞和最深心得體會來增長同學們的見識，共同交流，共同成長。讓我們在交流中加深瞭解，增進同學感情，加強班級凝聚力。
活動時間
本星期四下午
活動地點
草地
主辦方
護理學院 大一四班
活動物件
護理學院 大一四班全體同學
活動前的準備
1. 向同學們宣傳這次活動的主題、活動目的等，激發同學們的積極性，讓其有個交流的準備。
2. 班委組織大家在會場舉行之前帶上馬夾，佈置會場。
3. 選定主持人，在會場開頭時起引導作用，帶領大家一起積極地進行這一次的交流，主持人會前想好開場詞。
4. 其餘班幹積極講述心得，維持會場秩序。
5. 準備相機，好為大家留下永久的紀念
活動後整理
1. 有團支書做這次活動的總結。
2. 整理好衛生
3. 帶走馬夾，安全撤離會場
活動注意事項
1. 班委通知到位，同學準時集合
2. 活動期間服從安排，讓互動有秩序進行
活動總結
這次活動很豐富多彩，如果辦的好，不僅可以增進同學間的交流，還可以共同獲得知識，共同成長。
策劃方案 篇8
山東天中集團“抱團成長，放飛夢想”活動策劃書
一、主辦單位：山東天中集團企管部
二、活動主題：
努力工作，快樂生活
三、活動目的：
為豐富同事們辦公生活，培養大家團結合作能力，增強員工之間默契度，同時增進部門之間的交流，提高企業凝聚力。
四、活動組織：
1、活動時間：20xx年11月18日（週日）14:00—17.30
2、活動地點：辦公樓一樓
3、活動物件：集團總部所有人員
五、活動流程：
1、總經理致辭
2、主持人介紹比賽專案流程：
（一）專案一：你畫我猜
比賽規則：每個部門出兩組隊員，每組兩人，一個人看主持人手裡拿的畫紙，並比劃給對方，可以描述內容，但不能說出有關文字，另一個人猜，在5分鐘內猜對內容多的為勝。評委記好時間，並登記，統計出名次。
（二）專案二：螃蟹運球
比賽規則：兩人一組，面對面，將氣球夾在身體中間手拉手一起向終點移動。在行走過程中保持平衡，不讓球滾下去，也不能用手去碰，讓我們比一比，哪兩隻小螃蟹走的又快又穩，比賽用時最少為獲勝。
（三）專案三：仙人指路
這項遊戲由兩個人共同來完成。其中一人A在比賽開始前被矇住雙眼，由“仙人”B指引“穿越荊棘”！
規則：一組兩人，其中一人被矇住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被矇住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最後計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
（四）專案四：2人3足
比賽規則：每2個人為一組，2個人中一個人腳與另一個人腳綁在一起，比賽開始2個人從始點向終點走去或跑去，用時最少的隊伍為勝利。
3、頒發獎品，合影留念。
六、獎勵細則
1、根據活動現場綜合表現評選出優秀部門一個，並頒發獎狀。
2、每項活動根據比賽成績：
（1）評選出1個優秀部門並頒發獎狀；
（2）每項活動第一名，獎品：筆記本一個。第二名，手套一副。
3、四項活動中有三項活動倒數第一的部門獎勵擦電梯一週。
七、人員分工：
活動主持：*** 評委：*** *** 獎品採購：***
八、費用預算:
共計：獎狀1個*3元+筆記本4個*8元+手套4副*5元=55元。
策劃方案 篇9
一、活動背景：
新學期剛開學(新生9月12號報到)，新的'一歲裡我們電子商務協會理應注入新的血液，本次招新主要是面對大一新生，力求更多新生加入電子商務協會，關鍵在於大力宣傳。
二、活動目的、目標及意義：
擴大協會的力量，注入新的血液，增添新的光彩，將協會在全校做大，擴大影響力，成為學生一個展示自我的平臺。
三、資源需要：
1)商協上一屆全體成員。
2)課桌，椅子若干。
3)太陽傘(或者摺疊帳篷)數量根據招新點的多少而定
4)招新橫幅。宣傳大海報.宣傳板活動開展
四、活動開展：
1)校園宣傳：在中校區網球場拉上橫幅，內容為“電子商務協會歡迎新同學”,一來突出熱情，二來可以突出電子商務協會，從而給新生留一個好印象。在中心噴泉佈置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，多的話在新校區宿舍前邊的板報區各貼上一個海報內容由宣傳部製作(註明聯絡方式，宗旨目的，活動圖片等這我不多說了，宣傳部應該做得比我想的更好!)
2)學生民意調查：可以製作一個如下的表格，在新生剛來學校時調查，調查人在調查時可以適當地給新生解釋一下。電子商務協會歡迎新生民意調查
1、你知道什麼是電子商務專業嗎?A、有B、沒有
2、你知道電子商務協會嗎?
A、知道B、不知道
2、你知道電子商務協會的一些日常活動嗎?A、知道B、不知道
3、你知道如何加入電子商務協會嗎?
A、知道
B、不知道(由於個人思維有限，我們需要團隊合作，才能更好!)如有疑問請打電話：由外聯部會全體成員分配到20xx級新生各個寢室進行調查宣傳，最好在進行招新前一週內完成。在招新地點也放一些作為臨時調查用。
3)電子商務協會愛心諮詢處：由於大一新生對學校不熟悉，新生報道有一定的困難，可以在新生報道的那兩天，設一個專點為新生解答。中校區一個，地點臨時決定(涼快人多的地方)提供幫助的同時，宣傳電子商務協會。
4)招新人員安排：由於招新在9月十九號吧!大二會員多數有課，人員安排由課表定，先安排每個點需要負責的崗位。
A、每天需把桌椅拿來和送回去，最好安排寢室離的近的同學。
B、對新生問題解答。
C、收會費。收費本子，妥善保管好。
D、收管會員花名冊。
五、活動策略：
在招新的期間，各人員相互督查，對錶現好的成員表揚，對錶現不好的人員在例會上公開批評，確保招新活動順利進行。經費預算：
六、經費預算：
條幅宣傳海報：60元列印：40元總計：100元此費用為我個人預計，當然還有其他方面開銷，比如提供飲用水等。費用視情況而定，財務部做好計算活動中應注意的細節及問題。
七、活動中應注意的細節及問題：
在招新過程中，人員不會定死，沒課的會成員應積極到招新會場，全心全意工作一週，為電子商務協會的明天注入新的血液。
八、活動建議：
在招新活動前，各部門拿調查表在新生中進行民意調查，擴大知名度。
九、活動負責人及參與者：
負責人：會長參與者：全體執行委員會成員
十、招新結束工作：
把有關桌椅帳篷等用品準時歸還學校並做好登記會長選定日期在教室開會員大會參與者所有會員及全體新成員，會議講明協會宗旨，工作安排，回答新成員的問題，各部輪流發言(開會之前由宣傳部做好通知，開會期間宣傳部佈置好場地，要有會旗，宣傳大型海報。)
策劃方案 篇10
新的學年到來，我校也迎來了一批新生。在進校初，每位新生都參加了為期10天的軍訓，為自己的大學生活拉開序幕。為了給枯燥的軍訓生活帶去一些樂趣，為了讓新生對我校的校園文化有一個初步的認識，也為了讓新生了解校學生會。文化部精心策劃並安排了此次慰問演出活動。
下面就此次新生軍訓慰問演出活動的整個過程做出問題分析和評價，共分為五個部分：
一、前期準備：
聯絡人員進行節目表演，通知表演人員及工作人員提前就位，由 提前找到各團團長進行協調工作，取得團長同意後進行表演。
二、活動過程：
活動當天，原計劃兩點慰問演出活動正式開始。可是天空卻飄起了雨，無奈活動只好暫停，所有演出人員和工作人員回去等待通知。3點多雨終於停了，我們立即召集所有人員，帶著負責的精神和洋溢的激情，按策劃安排的路線，走遍了學校中的大部分團，有的團因為團長沒有允許而沒能進行表演。
我們帶給新生的節目內容豐富，形式多樣。有熱情四射的街舞，也有活力洋溢的現代舞，還有頗具實力的吉他演奏和獨唱等。為了拉近與新生之間的距離，我們還在許多團中請來了他們學院的學長學姐為其表演。在途中，我們還遇到了雙截棍社團並與他們合作一同表演。每個團的演出都受到了同學們的一致好評，一陣陣掌聲、歡呼聲不絕於耳。
三、活動影響：
本次慰問演出受到大一新生熱烈歡迎，反響良好，做到走近新生，豐富校園生活的活動主題。同時，我們也向大一同學展現了校會的實力。
四、活動優點與不足：
優點：活動過程順利進行，節目準備充分，內容豐富，形式多樣。
不足：但是由於甲型HINI流感的原因，首長臨時檔案不讓進行表演，所以很可惜，沒有將所有團表演完。
五、下一步工作設想：
1、以後在類似的活動中，應該提前安排好各部門人員的具體工作，儘量詳細，避免因通知和安排不及時引起的工作失誤。
2、應該加大活動前的宣傳力度，使得活動影響範圍更大。
3、我們應該時刻記住自己代表的是校會的形象，在一切活動中保持吃苦耐勞，不怕困難的精神風貌。