關於學憲法講憲法主題班會心得體會(通用8篇)

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某些事情讓我們心裡有了一些心得後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的關於學憲法講憲法主題班會心得體會(通用8篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於學憲法講憲法主題班會心得體會(通用8篇)

學憲法講憲法主題班會心得體會1

俗話說:“無規矩不成方圓。”一個國家若想安穩,離不開憲法的保障,憲法作為最大的一國之母法,市神聖莊嚴、不可侵犯的。它在保衛我們公民的同時,也賦予了我們許多權利和義務,並且讓道德、品行得以延續,助長了社會的良好風氣。因此,作為一名中學生,學習好憲法是非常重要的,一部厚重的憲法,帶領你衝破重重罪惡,直抵正義的彼岸!

通過學習憲法,我懂得了什麼是民主,民主是指在統治階級範圍內,按照平等的原則個少數服從多數的原則來共同管理國家事務的國家制度。我國的民主,又是與專政辯證統一的。這些知識在沒學憲法之前,對於我這樣的“法盲”來說,根本一竅不通,但因為學習到憲法,是我也能略知一二,雖然還是很抽象,可總比全然不知要強啊!然而談到抽象的話,憲法裡面又講到一句話,世界上從來沒有抽象啊,超階級的民主、專政,即主要依靠暴力實行的統治。這讓我明白了,憲法是一部具體的,齊全的法律,它幾乎無所不包,如同一個無神掌控著芸芸眾生!

我國憲法中有一條規定:“國家尊重和保障人權。”尊重和保障人權,保障人民依法享有廣泛的權利和自由。這一段內容,充分反映了人人平等的原則。何謂人人平等?像小時候看西遊記那釋迦牟尼所言:“眾生皆苦,普渡眾生”嗎?也許在學習憲法以前,我會如此認為吧。畢竟如來佛祖救濟蒼生,造福百姓,乃大功德之事也!當我翻閱了憲法才發現,所謂“眾生皆苦”,只是相對於各種階級而言,而“普度眾生”則更是弄虛作假,有捐香油錢,便是由普渡之利,有購買玉佛、觀音方可保你無災無禍,是否真如人人平等,還有待追問。憲法則非空口說白話,它不僅在條律上明文規定,而且加以付出實際行動,使憲法規定的公民基本權利的實現有了具體的法律依據,著才是真正受之無愧的“眾生平等”呀!

也許,談到“政治”,你可能會覺得它離自己的生活比較遠。其實,只要我們掌握住了憲法的知識,即使我們只是一介普通公民,也是可以為國家出謀劃策,為人民謀福獲利,為自己投出理性的一票。通過學習憲法,我更加珍惜自己的民主權利,想要參政議政的意識也越來越明顯增強。即使我還是一箇中學生,但我不認為自己手中這一票是可有可無的,投出這一票,我覺得自己腳下所踏的土地更加堅實,臉上露出幸福的笑容。

人們在社會生活當中,存在著多種多樣的利害關係,學習憲法,方能令你分辨其中真偽,做到權衡利弊,做出正確的選擇,在生活中,罪惡總在肆意任性,每每傳聞在某地某人因發生幾句口角,慘遭毒手,而被害者往往法律意識薄弱,那是以為內太少接觸憲法,因此,為了保護我們自己的生命財產安全,請務必重視憲法,瞭解憲法,運用憲法。

在這個法治的時代,我們也許生活得很安全,但也許就這樣淡化了我們對法律的意識,使“法盲”的數量越來越多,不知法律的人多了,社會就更加動盪起來。來吧,為了這份來之不易的和平,為了讓我們能更美好的生活下去,也為了中華民族的團結和諧、繁榮昌盛!請揚起憲法之風,傳遞憲法之義,讓憲法之風盛行,讓憲法成為我們青少年保護自己的最堅固的武器!

學憲法講憲法主題班會心得體會2

通過憲法晨讀活動,更加堅定地跟隨黨的步伐,堅持黨的領導。“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。法治是人類文雅前進的重要成果,一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。我們大學生是國家未來的希望,所以有責任有義務為國家強大,為民族復興而奮鬥。

把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。是我們這一代人的目標,而現代青年是最為關鍵的條件。我們必須把中國憲法放在心中,這是中國青年思想的一部分。通過憲法學習,我們學到了很多。

社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中華人民共和國的一切權力屬於人民。人民才是中國的一切。我國是依法治國的國家,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,法律面前人人平等。每個人都有受教育的權利和義務。我們不能做有損國家,社會,集體的利益的事。維護國家統一和全國各民族團結是我們每一位公民的義務。憲法與法律是我們必須遵守的,神聖不可侵犯。不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為,國家是我們要維護的。

《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規定擁有法律效力。能保障國家權力有序執行,規範和制約國家權力。能確認和保障公民基本權利。能調整國家最重要的社會關係,維護社會穩定和國家長治久安。可以說憲法是社會穩定的調節器和安全閥,對於解決各種重大社會矛盾和衝突,保持社會穩定,維護國家長治久安,具有十分重要的意義。

國家強大,民族復興是我們的責任。學習憲法,遵守憲法是我們所要做的。學習憲法可以使我們清晰地知道:我們是什麼國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們為什麼要遵守和維護憲法,從而堅定自己的愛國主義情懷。

本次的學習憲法活動,增強了我們的憲法意識、公民意識和遵紀守法意識。爭做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮的現代公民。為祖國未來的事業打好基礎。

學憲法講憲法主題班會心得體會3

法律好比是一艘在大海上的船,在船上的行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入大海里一一接受法律的懲罰,我想是的,一定是的。

在某個國小,有一個品學兼優的好學生。一次,他考了第一名,爸爸獎勵他20元,於是,他和學生商量一下該怎麼慶祝。一個同學提議去網咖玩遊戲,聽說很好玩、很刺激。帶著好奇心,他們走進了網咖。雖然網咖裡掛著一個“禁止未成年人進入網咖”的牌子,但是,網咖裡的工作人員還是熱情的招待他們。誰知,這一玩,就停不下來了。漸漸地,他的零花錢不夠花了,他便去偷,他從家裡偷到學校。成績一落千丈,視力不斷下降,後來,他直接到超市裡偷,剛走出超市,就被發現了。由於收銀的只有一位老太太,他就順手拿起一個啤酒瓶向老太太砸去,連續數十下後,老太太當場死亡,沉迷於網路遊戲使他喪失了人性。由一名品學兼優的好學生淪落成一個殺人凶手,這多可怕呀!

法律就在我們身邊,它就像一位隱形的天使,你找到了它,學會了使用它和遵守它,它就會永遠保護你;如果你違犯了它,它就會懲罰你。朋友們,讓我們都學會遵守法律,讓法律來保護我們吧!再讓我們過上一個快樂的童年。

學憲法講憲法主題班會心得體會4

看著正在熱播的學憲法講憲法全國總決賽,心中有所觸動,也有一些自己對憲法的理解和感悟,接下來談談個人的幾點想法:

憲法是根本大法的地位始終不可動搖,因為它不僅保護著群眾的個人權益,更重要的是讓人們有法可循,有法可依,讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。

就像學憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解,以及他們的感悟。賽場上每個人發表自己的主見,激烈的論辯賽,讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。

就像今年憲法宣傳週的主題所說,尊崇憲法,它是尊重和崇尚憲法的組成,我們要學會尊重憲法的存在意義,也要對它保持崇尚之心。學習憲法,我們只有真正去學習、去了解,才會發現憲法的重要性及不可替代性。維護憲法,我們要大力弘揚和主動維護憲法的實施,這是我們作為中國公民的義務。運用憲法也就要求我們熟悉憲法,並且懂得用它。特別是在我們遇到權益侵害時,要適當拿起憲法的武器維護自己利益,進一步推進法治化!

學憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實施進行,圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以,無論我們的職位是什麼,都要深深明白憲法的重要性,深深知道學習憲法,從今天做起,去遵守、去維護和運用!

大家行動起來吧!走進憲法的世界,就從學憲法、講憲法做起!

學憲法講憲法主題班會心得體會5

法律,多麼神聖的名字!它是現代的包拯,如此無私;它是正義的化身,為受害者尋求正義;這是一種平衡,永遠不會向一邊傾斜。的確,如果世界上沒有法律,那麼這個世界將是一個長達百年的噩夢!

我曾經在報紙上看到這樣一則新聞:一個叫肖劍的小男孩,11歲時父母離異,被法院判給了母親,但很快母親因病去世。肖劍的父親此時已經再婚,有了一個女兒,所以他不願意承擔撫養肖劍的義務。肖劍一直被寄養在她祖母家,因為她沒有人監督。然而,由於祖母年事已高,身體又不好,她無法照顧肖劍,無助的肖劍將她的父親告上了法庭。民事審判庭李法官認為,如果立案,就會有父子上法庭的情況,很容易傷了的心,也不利於父子未來的生活。因此,法院應在訴訟前盡力調解,於是法院通知肖劍的父親前來法院談話。在第一次談話中,肖劍的父親態度強硬,強調肖劍的母親聲稱她不需要他來撫養她的兒子。李法官指出,根據我國《民法通則》,未成年人的父母是未成年人的監護人,不會因為父母離婚而撤銷。如果他們遺棄未成年人,他們將承擔法律責任。幾天後,法庭通知肖劍的父親再次出庭。李法官再次耐心講解了我國民法的監護規則,建議他克服困難,承擔起撫養的義務。經過李法官的多次努力,終於把父親接回家和他一起生活。

我想:是的!有了法律,我們的生活會變得更加美好;有了法律,人類的悲劇就不會重演;有了法律,我們的生活才有保障。我們必須把法律放在第一位!

學憲法講憲法主題班會心得體會6

俗話說:“百行德為首,萬事法為先。”我們每一個人做任何事都要遵紀守法,不能逾越法律的底線。7月16日,我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營,深刻體會到了這一點。

本次夏令營歷時半天,以體驗式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務中心聆聽了著名律師關於憲法知識的講座,瞭解了憲法的起源和發展;和服務大廳的智慧機器人進行了問答互動,大家輪流上陣,各個鬥志昂揚……我們在讚歎高科技的同時,又學到了很多法律知識。

緊接著,我們整隊驅車前往雙鳳黃橋村,走進全省首家法紀教育基地。築牢防線,培厚信仰,門口的八個大字彰顯著這裡的宗旨。跟隨講解員的節奏,我們瀏覽了展廳預防職務犯罪的資料和圖片。古典元素和現代聲光電科技的.結合,形式多樣,內容豐富,向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型,讓我們真實感受到了法律的威嚴和犯罪的畏懼,在我們在靈魂深處敲響了警鐘。我印象最深的是那個名為《毫釐》的微電影,講述了一名國家幹部在切身利益面前堅持原則和底線,嚴厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫釐,定會失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用於置辦女兒的學區房,但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了,最終以實際行動捍衛了法律的尊嚴。

不知不覺到了返程時間,我的心情久久不能平靜。同學們,讓我們牢記今天的所見所聞,從小樹立知法守法意識,傳承法制精神,弘揚道德品質,共建設和諧社會。

學憲法講憲法主題班會心得體會7

憲法是國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是依法治國方略的根本依據,不但對公民的權利進行保障,同時也對國家權利行使進行了規範,是保持公共權力與公民權利與平衡的根本規範,每一個人都應該自己認真學習領會,增強憲法意識和法律觀念,為民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安做出自身貢獻。

通過認真學習,我們掌握了憲法的基本內容,知道了國家舉什麼旗,走什麼路,我們領會到憲法和國家充分融合密不可分,國家尊重和保障每一個公民的人權,我們每一個人都享有憲法和法律規定的權利,同時也必需履行憲法和法律規定的義務。每一個人在法律面前的地位都是平等的,享有平等的權利,同時要履行應盡的義務,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。憲法是至高無上的,有了法律社會才會有良好的秩序,沒有法律社會將混論不堪,古人說的好“國,無法則亂”,法是人類的行為準則,道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權利是人民賦予的,擁護憲法,樹立社會服務精神。

憲法修訂,是國家發展與時俱進的前提,是指導國家前進的靈魂思想。國家要發展,就要不斷根據當前國情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定準確的方向,才能指引國家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國力,實現強國富民的偉大勝利。

法律是國家和諧的基礎,有了法律社會才會進步,公民才能提高素養,國家才能長治久安。作為新時代的電力人,我們一起學法、懂法、知法、守法,增加法律觀念,讓憲法深入內心,做一個對社會有益的人,時時刻刻保障電力安全,為社會進步發展做出貢獻。

學憲法講憲法主題班會心得體會8

為了迎接憲法日的到來,學校組織學生參加了憲法晨讀活動。作為新時代的國中生,要為全面依法治國貢獻力量就先得了解憲法,因為它是保證我們每一箇中華人民共和國公民權益的根本大法。憲法規定了中華人民共和國每一位公民的基本權利義務,是保障我們每一名中華兒女權益的堅強基石,在我們的生活中必不可少。如果沒有憲法,人們怎麼去認識事物,判斷它的對錯;如果沒有憲法,人們只會無拘無束,任意妄為;如果沒有憲法,只會讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒有憲法,國家會變得如何,將不堪設想。我國憲法第二條規定:“中華人民共和國的一切權力屬於人民”,在充分通過憲法保障自己權益之前,認真學習憲法、全面瞭解憲法,是我們義不容辭的責任。

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據,它不僅對公民權力進行了確認和保障,同時對國家權力的設定和行使進行了規範,它是保持公共權力與公民權利的協調與平衡的根本規範。《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設定是以公民權利為物件,以維護公民權利為目標的。

學習憲法學有助於大家遵守憲法和維護憲法。憲法學課程以系統全面地學習中國憲法為主要目的。憲法序言中也特別強調每個公民都應該遵守憲法,維護憲法的尊嚴,因此,學習憲法學是遵守和維護憲法的前提,每一位自學憲法學的學生都應更加明確其必要性和重大意義。