“關於青春”的主題班會1
一、班會目的：
每 個人心裡都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代，更應該激揚青春，為自己的理想不懈奮鬥。但是在現實的生活中，很多同學卻迷茫了，迷 失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪製一幅理想 藍圖，為自己的夢想而努力奮鬥，同時增進班級同學彼此之間的瞭解，增強班級的凝聚力。
二、活動意義：
通過此次班會的討論，使同學們認識到理想對於自己人生的重要性，進而尋找到自己的理想，併為之努力奮鬥。
三、班會形式：
綜合型（討論與藝術表演相結合）
四、活動前準備：
1、班級同學討論，結合同學們的實際問題，初步擬定班會主題。
2、班級幹部討論商定，確定班會主題，即青春、理想、奮鬥。
3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，蒐集資料。製備幻燈片，下載製作視訊等。
4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。
五、活動過程
（歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）
主持人開場白
甲：每個人都應該有自己的理想，有了理想，人生才會有奮鬥的目標，才會有前進的方向。為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮鬥”主題班會，以引導同學們確立奮鬥目標，並樹立發揚拼搏精神實現理想的信念。
環節一：剪輯10多所名牌大學圖片
通過剪輯10多所名牌大學圖片，引起同學的共嗚。
環節二：《三個泥水匠的故事》
通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學們意識到夢想的.重要性。環節三：學生小品表演：《夢醒時分》
同學們通過小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何理想都不能通過白日夢成真，都必須經過自己的努力，才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現自己的理想呢？我有一個理想，今天我們的演講將把未來照亮！
環節四：學生演講《我有一個夢想》
除了以上精彩的演講，還必須來點實際的，在實際行動中，我們該如何去做？四人說唱《我們的精彩》給出了答案。
環節五：學生四人說唱《我們的精彩》
希望大家在以後的生活中，都能像今天所說的這樣，為了實現我們心中的理想！加油！
環節六：手語舞《怒放的生命》，表演者：全班同學
歌詞積極向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背後都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。
環節七：背景音樂——《最初的夢想》
老師發給每個學生一張心形小卡紙，請同學們寫出自己的理想，並收集起來掛在學生一起手工製作的理想之樹上
環節八：總結髮言
1、班主任發言
2、學生代表發言
3、實習老師作總結髮言
環節九：全體同學演唱《明天會更好》
激揚青春，放飛夢想！為自己的遠大理想而努力奮鬥，相信我們的明天會更好！
“關於青春”的主題班會2
一、 開場白
青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩，照耀了整個天際；青春是草原上賓士的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢於拼搏的人。有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”、“少壯不努力，老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓。青春是文人墨客筆下最為活躍的字眼，她為人類的文明史上增添了精彩而永恆的一章。
二、小品
青春也是矛盾的，進入青春期的我們，是否也常常面對一些成長的煩惱呢？那麼，當我們面對這些問題時又該如何解決呢？下面請欣賞小品《朋友》。
三、瞭解自己（1談談自己的變化、想法 2關於青春期的材料）
人一生中變化的事物太多太多，唯一不變的是成長著之永恆的旋律。而處在青春期的我們就好比站在這隻旋律的一個轉折點上。這旋律究竟是更美了還是變得不堪入耳，這一切都取決於我們自己。八年級下半學期以來，大家也都覺得自己開變了許多，下面進大家來談談自己的體會吧！
四、聽聽Miss Li 的想法
大家都談了這麼多自己的想法、看法。那麼接下來讓我們有請李老師來給我們做一個總結吧！
五、詩朗誦
誰說少年不識愁滋味，十五六歲的我們年少的心總會蒙上一層青紗，這時詩一般的語言最能表達我們的心聲，下面請欣賞詩朗誦——《青春禮讚》。
六、歌
常有人說青春如歌，或激昂或悠揚，接下來大家欣賞來自王承陽同學帶給9班的一首歌——《年輕的戰場》，掌聲有請。
七、結束語
梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由···”讓們把握住人生中最美好的時光，好好努力，向著明天看齊！