新學期主題班會10篇

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新學期主題班會1

一、活動目標:

新學期主題班會10篇

1、通過討論,讓孩子明白什麼是習慣,並區分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對於自己的重要性。

2、主要針對一天好的習慣養成,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什麼事情。

3、通過《一天好習慣養成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,並按照表格執行,以養成一日良好習慣。

4、通過教師的總結,引領學生一起回顧本學年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養成。

二、活動重點:

通過主題班會活動,讓學生養成良好的習慣

三、活動過程:

1、教師匯入:我們所處的環境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,並加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展養成好習慣我能行系列活動。

2、 列舉不文明現象:

請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現象寫出來,並且讀一讀,然後裝進道德垃圾箱。

我們的許多煩惱與生活環境中成員的不道德行為有很大關係。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。

3、良好習慣的養成:

在道德垃圾尋找活動中同學發現了自身及同學身上的種種不文明行為。此時,請同學們討論我們應該養成哪些好習慣。

4、 我們的承諾:

只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

只要有人在乾淨的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。 只要校園裡有不講文明,不講規範的行為,我們就要阻止。 當我們進入校園時,一定保持衣著整潔乾淨。 當我們承諾他人時,決不食言說到做到。 當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。

5、活動總結:少成若天性,習慣如自然。小時候養成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!

新學期主題班會2

一、主題確定

學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。

二、活動準備

1、男女主持各一名。

2、準備歌曲《校園的早晨》、《明天會更好》。

3、準備小品《小櫻桃的一天》。

4、準備詩朗誦《希望》,並配樂。

5、多媒體設計刊頭。

三、活動過程

在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上臺。

女:新學期的到來,告訴我們,國中生活的六分之一,已經過去了,今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期裡,每個同學一定都有自己的計劃和奮鬥目標。

男:告別了二十多天的假期,迎來了新學期。在這二十多天中,有的同學也許在暗自下苦功夫,準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學也許……

女:同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?

[同學a、b、c、d發言]

男:同學們的計劃多麼好啊!希望同學們都能努力實現自己的計劃和目標,不要讓它變成"空頭支票"。

女:是老師們的指引,是同學們的努力,讓我們信心百倍地去運籌自己的未來。

男:下面請聽小合唱《校園的早晨》。

[女生合唱《校園的早晨》]

女:一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學期。

男:同學們是否想過,我們四十位同學能相聚在一起,由不認識到相識相知是多麼難得的緣分?

女:我們在老師們的帶領下精誠合作,攜手共進。在過去的一學期中,我們已經取得了不少的好成績。

甲、乙、丙等同學上臺述說上學期的成績。

男:同學們,我們應為我們過去取得的成績而自豪。然而,在新學期中,我們還應怎樣做呢?

同學們齊答:再接再厲,勇創輝煌![多媒體打出]

女:同學們的決心令人十分感動,但是我們在成績面前,還應做冷靜的思考,我們好好地反思一下過去的歲月,還有哪些不足之處。

男:下面請欣賞小品《小櫻桃的一天》。

[小品表演《小櫻桃的一天》]

男:看起來小櫻桃好象很倒黴,很可笑。但是同學們想想他為什麼會那麼倒黴。是別人在故意捉弄他嗎?下面請同學們來談談你們的看法。

[同學們的發言]

女:接下來請欣賞配樂詩朗誦《希望》。

[配樂詩朗誦《希望》]

女:讓我們展望未來,迎接明天!

男:讓我們運籌帷幄,把握未來!

女:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想。

男:最後我們高聲合唱《明天會更好》。

新學期主題班會3

通過本次主題班會,使學生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對待挫折的正確方法。使學生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時,能善待挫折,努力戰勝挫折,做生活的強者。

通過討論發言,使學生能夠正確對待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對待挫折的辦法。

活動準備(教室佈置及含義,學生的先期準備等):

1、教室黑板上書寫“善待挫折——擁有高中生活的寶貴財富”的藝術字。

2、網上搜索關於“挫折”的個案。

3、全班發動撰寫關於自己求學生活中曾經遭遇到的“挫折”。

4、網上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量,走向成功的例項。

5、準備音樂《真心英雄》

活動過程:

一、認識挫折

1、匯入:在生活中,我們常常祝願他人萬事如意,心想事成,一帆風順等等,但是恐怕並沒有人真的相信能夠象他人祝願的那樣,那些祝福只是人們良好的願望而已。在現實中,每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是佈滿坎坷與荊棘。坎坷在每個人的生活中都存在著,只不過或大或小罷了,它們就是我們平時所遭受的挫折。

2、個案分析

少年高士其遇到了什麼問題?他是怎樣對待的?你在生活中有沒有遇到相似的經歷,你是如何對待的呢?

二、瞭解挫折

1、談談同學心目中的能算得上“挫折”的事例

2、分析挫折可能產生的原因

三、感受挫折

1、請同學具體談談自己所經歷的一些挫折及受挫後的反應

2、請同學談談偉人或名人是如何對待挫折的。

3、談談古今中外因為受挫而一蹶不振的事例。

四、善待挫折

1、善待挫折

過渡:由上面的討論,同學可能會發現,同樣的挫折,不同的人,不同的心態下往往會有不同的結果。誰能說一說,遇到了挫折後我們應如何對待呢?

2、師生共同探討善待挫折的方法。

五、欣賞歌曲,並尋求榜樣的力量,戰勝挫折。(《真心英雄》)

注意事項或建議:

同學們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”巴爾扎克曾說:“挫折對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵!”我們要做生活中的強者,正確認識挫折,提高自身心理承受力,以適應我們這個競爭的社會。

新學期主題班會4

1、主題:新學期、新氣象、新打算

2、地點:

3、準備:每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿

4、主持:班長

5、目的:學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。

6、形式:各組派代表一名發言,學生主動上臺演講

7、過程:

在歌曲《步步高》音樂聲中主持人上臺。

學生:新學期的到來,告訴我們,國中生活的六分之二已經過去了,今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期裡,每個同學一定都有自己的計劃和奮鬥目標。

學生:告別了六十多天的假期,迎來了新學期。在這六十多天中,有的同學也許在暗自下苦功夫,準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學也許……

班長:同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?

[同學發言]

班長:正所謂團結就是力量,生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦地相處在這個大集體裡,我也會多向老師和同學請教,謝謝大家!我的學習基礎不好,原來態度也沒端正,所以我在這裡失敗過了,但是,新學期到來了,通過暑假長時間的思考,我已經有了新的認識,國中是我們人生最重要的階段,不光是成績的發展,而應該是對自己的全面提升,我會在各個方面嚴格要求自己,與你們一起攜手度過每一天來到新學校,新班級,新教室,認識了新的同學,交了新的朋友,更有了新的感受,我會確立一個學習目標,朝著這個目標去努力,去奮鬥,我也會積極參加各種活動,希望我們可以團結起來,我會衷心和大家交朋友,努力建設我們這個大家庭,二年之後讓我們都能實現求學之路的第二個夢想——高中夢.在七年級時,我對學習的態度十分消極,對學習總是抱著無所謂的態度。原來,我從不預習,預習也就是隻是個形式,做給老師看罷了,對於課堂四十五分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就四分五裂了。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。當我進入八年級,來到一個新的環境,一切將從頭開始,我漸漸感受到來自各方面折壓力,也就是這各壓力告訴我學習該努力了。

學生:請讓我為大家朗誦一首《希望》

配樂詩朗誦《希望》

班長:讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想。 最後我們高聲合唱《明天會更好》。

全班合唱

8、班主任總結:

本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇於發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那麼,把握今天,讓我們把明天建設得更加美好吧!

新學期主題班會5

活動背景:

寒假調整後,孩子們又迎來了新學期,為了明確新學期的集體努力方向,明確個人新學期奮鬥目標,因此通過班會讓孩子們深刻地領悟到“千里之行,始於足下”的道理。以嶄新的姿態、飽滿的精神投入到學習中去,以期把握新的一年,迎接新的機遇與挑戰。

活動目的:

1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。

2、強化常規管理

3、重申遵紀守法的重要性。

活動準備:

(1)部分同學準備發言材料,總結國中學習生活的得與失

(2)新學期計劃

活動過程:

(一)暢談寒假生活的趣事

1、師:短暫的寒假已過去,我們又迎來一個美好的春天……寒假生活是非常有意義的。它是我們學習過程中的調節劑,也是培養我們自理、自律和自立的訓練場。現在請同學們以小組為單位進行討論,你是怎樣度過一個愉快而有意義的寒假?

2、請幾位學生到講臺上說一說。

(二)規範行為習慣,明確規章制度

1、學習《國小生日常行為規範》。

2、學習學校文明禮儀要求,做個文明有禮的好孩子。

3、具體明確本學期各項要求,如:課前準備要求、個人衛生要求、校服穿著要求、作業情況要求等。

4、進行新學期的安全教育。

(三)提出新學期新希望

在新學期裡,有一個新的目標――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……希望同學們在新的學期中,在學習上有新的進步,付出一份努力才會換取一份收穫。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!

活動思考:回望著身後我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂與辛勞。我們渡過了美好的國小四年時光。在新的學期裡,我呼喚所有的班級成員能儘自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期裡,共同改變,共同完善我們的這個集體!

新學期主題班會6

地球僅有一個,保護地球,減少垃圾對環境的汙染,是世界上每個人的義不容辭的職責。9月21日,__學校開展“垃圾分類從我做起”主題班會,目的在於宣傳垃圾分類,讓學生能在日常生活中從自我做起,對垃圾進行分類,保護環境。

此次主題班會各班主任經過精美的圖片、動畫視訊、實際觀察等形式開展垃圾分類學習。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別是藍色、綠色、紅色、黃色來表示。學生們有很高的學習進取性,都能對垃圾進行正確的分類。

經過此次垃圾分類主題班會的開展,增強了學生的環保和節儉意識,學生們都表示在今後的生活中,從自我做起,對垃圾進行分類,告訴家人朋友垃圾分類的重要性,真正做到垃圾分類從我做起。

新學期主題班會7

班會主題:迎接新學期,展望新未來

班會目的:傳達輔導員召開會議學習到的會議精神,對上學期的總結,對新學期的展望,瞭解同學們的思想動態。

班會地點:十棟502大廳

班會時間:20xx年2月19日

班會物件:全體11級交院工程試驗班同學

班會過程:

1. 討論新學期的班級學習計劃,並安排學習委員就討論結果制定班級學習計劃。

2. 就同班不同課這一現象進行討論,讓大家討論出一個可行的管理方式,並讓班委進行記錄,用於以後和其他班進行討論制定相關管理辦法。

3. 成績彙總,總結好的學習經驗和掛科的原因,引起大家的注意。

4. 對大家進行新學期動員,使大家做到心態的迴歸,能將心思投入學習當中。同時統計班級電腦配備情況,對大家進行勸導,勸大家正確使用電腦。

5. 就會議精神,鼓勵大家積極參加各種競賽活動,做好四級備考。

6. 對同學們提出的疑惑進行解答。

7. 就會議精神和班級需求,安排相關班委負責完成相關任務,如由學習委員負責組織班級四級備考;由生活委員做好班費記、管理好購書憑據和收費憑據等。

8. 班長總結班會。

班會總結:通過此次班會活動,使同學們貫徹落實了輔導員所召開的會議所傳達的精神,儘量使同學們放下了假期的玩樂心,重拾了專心學習的良好心態。討論並解決了輔導員會議和班級當中所提出或者遇到的問題,對新學期的進行了安排。同時,對班委要做的工作和任務進行了安排,使之能快速有效地完成班級的各項工作任務。最後,通過此次班會對同學們的思想動態進了一定的瞭解,有助於以後班級工作的進行。總之,此次班會成功地達到了預期的效果。

新學期主題班會8

英語xx班在軍訓後召開了第一次班會,地點設在了自習教室,本次班會主要是以增進同學瞭解加深同學的認識為目的的,並且是想讓同學們能夠更好的瞭解學校的一些規章制度,更快更好的適應大學生活、融入大學生活中去。

因為是進入大學的第一次班會,同學們開始都有些緊張,主要是因為大家還不是特別瞭解熟悉。xx班助班李xx宣佈班會開始,首先,是大家的自我介紹,主要是要讓同學能夠很快熟悉彼此,所以內容不限,謝雯同學的大膽踴躍發言介紹打破了僵局,大家都變得積極熱烈了起來,漸漸地,氣氛開始發生轉變,大家原本不是非常熟悉,但是氣氛的轉變使大家都變得活躍起來,大家都一副相見恨晚的模樣,討論熱烈,自我介紹也都各有特色非常有個性,大家非常認真地聽著同學的介紹,並且時常發出爆笑,從個人經歷到個人習慣,特殊癖好到特色特長,高中生活到大學暢想,可以說只有想不到的沒有說不到的,氣氛一度達到沸騰。可以說當時班內的同學已經通過這次小小的自我介紹很好地融合到了一起,大家相處的都非常愉快,可以說英語xx是一個充滿個性活力朝氣和才氣的班級,大家都是非常promising,相信通過今後的相處學習,大家一定會有所收穫的。

接下來,助班李xx對大家的自我介紹進行了一系列總結,並且對同學們提出了一系列的要求,為英語xx班的新生介紹了學校的各種規章制度,學生手冊等,包括出勤制,考試製度,請假制度等,使大家更好地瞭解了學校的各項事務,從而可以更好地適應大學的生活。新生對於學校非常好奇有各種各樣的疑惑,所以接下來同學們都開始自由提問發言,大家你一句我一句問的不亦樂乎,氣氛十分融洽,通過這次集中提問相信大家對於新學校新同學都有了更深一步的瞭解了。

最後,助班李xx對於第一次班會進行了總結,可以說這是一次非常成功的班會,不僅起到了加深友誼瞭解的作用,而且也讓同學們更好地適應融入大學生活,做好了相應的過度工作,是極其有意義的一次班級活動,相信開了一個好頭在接下來的活動中英語xx班會更加優秀出色的。

新學期主題班會9

活動目標:

1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

3、做好切實可行的學習的計劃。

活動過程:

一、班主任提新學期要求:

新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

同學們,一個新的學期已經開始,在新學期裡你有什麼新的打算嗎?

二、全班交流:

1、內容:說一說在以前的.學習生活中有什麼缺點?與同學們的關係怎樣?

2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以後的學習生活中應該怎樣做?組內製定計劃。

3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,製作一張計劃表。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組隊員繼續努力,爭取越來越棒!

三、學習《班級規範化管理基本要求》

班長宣讀《班級規範化管理督查員打分細則》,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明示範班”。

四、班主任總結講話:

同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但只要他能堅持不懈,就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落後。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是隻要想到“風雨過後,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮鬥吧!

新學期主題班會10

一、班會策劃

新的一個學期的學習生活已經開始,新的八年級生活似乎讓我們更感到一種緊張、一種壓力。面對這新的學期,我們每一個人都應有一個新的開始。所以,開學第一天,我就讓孩子們明確這八年級的重要性,總結梳理七年級一年以來的好的做法與不足,在這一年當中取長補短,定下自己新的計劃,追求新的目標。

在一個新學期的開始,定下新的學習計劃對約束力和自制力還較差的孩子來說是比較重要的,當然定的這個計劃不能太過空洞,不能是一些不具體不實際的東西,其實作為一名學生,上課認真聽講,下課認真複習,認真完成老師佈置的作業,這都是一個學生理所當然應該具備的,所以在讓學生定計劃的時候,我說一定不要是一些套話,一定不能是一些空洞無物的東西,而要符合自己實際,適合自己的需要。畢竟計劃是為自己而定的,是為自己成績的提升,習慣的養成,能力的培養而定下的。定下新的實際可行的計劃固然重要,但計劃之後的行動更彌足珍貴,因此我要求學生必須按照自己的實際去定,考慮到自己是否能做到,而不是隻是為了應付任務,只是為了空發一頓感嘆。

有計劃就要有目標,而“跳一跳能夠得到”的目標才是真正切實可行的目標,倘若計劃定的過低的話對自己就缺乏了一種約束力和推進力,不費吹灰之力就做到了,也就沒有什麼進步可言了;如果定的過高就會因與目標的距離過遠而產生一種畏懼的心理,也就會與現實中的目標距離愈來愈遠。

看著孩子們定的計劃,還是以一些空話為主,諸如上課認真聽講,下課認真複習,認真完成作業之類的計劃比比皆是,當然這些計劃都是好的,但卻太空洞,也沒有實際可言。我笑著對孩子們說,讓你們結合自己的實際定計劃,你們卻定了一些廢話。的確,這些東西本就是一個學生所應具備的,況且沒有實際操作性,缺乏具體針對性。從中也看以看出,其實許多孩子還缺乏一種有效的學習方法,所以在讓他們定計劃的時候,就無法去結合自己的實際,也可能是自己對自己的學習情況認識的不透。所以,在以後的教育教學過程當中,還應重點引導孩子們正確審視自己的學習,然後結合自己的實際情況制定一些切實可行的學習計劃,尋找符合自己實際情況的學習方法。儘管如此,我還是發現了有些同學的計劃比較切合實際的,也希望在計劃的引領下,認真踐行這些計劃,做到言行一致。

二、目標收集

老師批改後再認真糾錯才更有利於提高自己的成績;老師下發的學案、試卷都要儲存完整,這樣才會給自己複習時減少很多收拾學案的時間,增加複習的寶貴時間。(于慧慧)

每次考試只追前一名。(郭育含)

不要死記硬背,而要學會理解再去背誦。(曹春燕)

針對自己的弱科,要自己找時間加緊學習,中午吃飯完後回到教室複習,睡前再回憶一天學習的知識。英語難度比上學期增加了很多,一天把10個單詞記在一張紙條上,背一背。

(郭金棟)

積極向學習好的同學學習,積極回答問題,提高課堂效率。(田雪嬌)

利用中午午休前的時間,除極特殊的情況都要回到教室學習;儘量多參加課外活動;成績向下浮動不能超過1個等級。(呂金鳳)

抽空認真練字,充分利用課間學習,午飯後回教室學習,建立筆記本、糾錯本,及時向老師請教。(王騰龍)

要認準目標再行動;掌握好課堂時間和效率,即使課後再怎麼努力,也不及課堂上認真聽講;預習很重要,只有提前預習了,做起卷子來才能得心應手,既要有速度又要有質量。(王璇)

認真書寫,關心班集體,牢固掌握基礎知識。(徐超)

每天的作業儘量抽課下的時間做,課上認真聽講,積極發言,先在小組裡做到積極發表自己的看法;積極學習好同學的學習方法和學習習慣;利用自我完善時間整理和鞏固白天學的知識;在宿舍裡一有時間就背一些需要背的知識,要做到快人一步。超越目標:b1(薛淳清)

每天的作業在課間就解決它,自我完善完全用於複習當天的知識;下課抽空複習趁熱打鐵,把時間用在最有效的地方;回家後把學的東西大體理一理,想想學了些什麼;整理本小本子放在兜裡,有空就拿出來翻翻;每個星期把學過的東西進行一小總結。等級目標:a2 超越物件:王鵬程 格言:做最好的自己。(徐秋童)

抄一份課程表貼在桌子下方,每天到自我完善時看一下,回想該節課老師在課堂上講的知識;看到今天上的課,從第一節開始,重新把老師上課講的重要的知識點記一下,不太重要的大略看一遍。(李曉曉)

每次考試給自己定一個小小的目標,督促我前進。(王玉梅)

時刻保持自己的書櫥、桌凳以及桌面的整潔,便於查詢學習資料;每科的學案按序號拍好,用夾子夾好,便於日後複習;每天晚上睡覺的時候反思自己的一天,早上起來立刻完成昨天未完善之事。(劉浩)

在小組內積極交流學習,充分利用小組內同學給的建議,在自己學好的同時要多幫助需要幫助的同學。(邱志勇)

三、班會總結

希望在新的學期,每一名同學都能制定出真正適合自己的學習計劃,並能鍥而不捨地堅持下去,相信在合理的計劃的引領下,在堅定不移的努力下,一定能實現自己的目標和理想。