實用的活動策劃方案模板彙編5篇

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為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的活動策劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的活動策劃方案模板彙編5篇

活動策劃方案 篇1

一.活動目的

1.介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展;

2.激發學生的活動熱情,加強交流合作;

3.豐富課餘生活。

二.可行性及意義

4.主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向;

5.具有創以及趣味性,能吸引學生參與;

6.互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人蔘與其中;

7.以調動學生熱情,促進合作交友為目標。

三.資源需要

地點:

人力資源:工作人員分別負責宣傳、會場佈置、物品購置、晚會現場登記、音響、燈光、及維持秩序;主持人兩位;禮儀2~3人(裝扮成天使和惡魔);舞蹈演員5人左右

物力資源:各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒,飄帶等,可以是手工製品)

南瓜數個(為避免萬聖節期間南瓜供不應求,建議提前採購~~),彩色糖果,工具(具體在活動方案中會提到),獎品,閃光胸針(後面會提到它們的用處)

四.活動展開

(一)前期宣傳

製作海報傳單,給各種活動起上神祕的名稱吸引學生目光;在學生宿舍區設攤售票,每張門票收取象徵性的費用

主要以在控制參與活動的人數(說明:活動當天有門票的學生可以在指定地點領取免費糖果及胸針

沒有門票的學生同樣可以來,但沒有東西領,需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)

(二)場地聯絡裝飾

聯絡好場地及大螢幕

將下稱廣場周圍用彩色飄帶圍起來作為主活動場,在樹上掛上幾個小燈,及紙質的巫婆帽及掃把(比較輕),旁邊的露天食堂也做相應修飾

(三)流程

1.活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以後)持續約一個半小時

2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到露天食堂處領取糖果、大糖紙和胸針

並在糖紙上留下自己的留言或聯絡方式,先由自己保管,然後進出廣場。由於場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3.開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕後用神祕的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神祕的揭曉。現場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什麼也沒有主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1:南瓜燈製作大賽

共有五組,兩人一組,由各人胸前的胸針決定合作物件(比如有五個同學有同一款胸針,另五個有另一款)。提供所有材料:勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在十分鐘之內兩人合作完成一個南瓜燈。完成後有現場觀眾投票,每組前有一個投票箱,以糖果為票。的糖果數最高的獲最佳美南稱號,並頒發獎品。最低者留下接受treat or trick挑戰,即回答關於萬聖節的一個問題,答對則拿到鼓勵獎。答錯被罰帶面具群魔亂舞一番

活動2:猜南瓜燈謎

分兩組對抗賽,每組四個人。將題目分成各個板塊,如學科、文化、娛樂等。優勝方從失敗方處索得糖果或給予懲罰

活動3:糖果大派送

將自己的糖果包入自己的 大糖紙中,贈送給你身邊的朋友,作為共同參加活動的紀念

活動4:萬聖節祈福活動

基於萬聖節傳統的繼承及發展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福

活動5:群魔亂舞,迎接新的生活

現場教幾個簡單的舞蹈動作,集體起舞,隨後有展示慾望者可衝上舞臺盡情發揮,晚會在熱鬧的氣氛中結束

注:活動中大螢幕上放映ppt,並與活動同步展開(及伴隨著ppt中介紹萬聖節傳統來展開這一系列活動)

(四)後續工作

結束時動員參與者帶走自己帶來的雜物,不要亂扔垃圾。離場後工作人員留下做最後的場地清理。可以準備一些食物,以便分享,一邊開一次小結會議。

五.活動預算

飄帶10元 小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元 閃光胸針平均約1.2元一個 計劃人數80人 96元 蠟燭15-20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元 巫婆帽2-3個約 15元 禮儀頭飾、道具、服裝100元以內 獎品50-60 大糖紙、筆 15-20元

(以上物品均可網購,郵費預算20元左右)

南瓜5個(按市場價,估計二三十元)彩色糖果四五十元

總體預算在400元左右

六.注意細節

1.由於露天場地,對天氣要求較高,若出現大雨天,則活動需提前獲延後,所以必須提前關注天氣情況

2.現場秩序需維持好,因舞臺與觀眾席沒有明顯的界限,所以須有工作人員在周圍保證人群的密度,尤其是在投票時須注意秩序。因為人數為80人左右,理論上還是比較容易控制的。

3 安全問題

由於活動中有使用到刀,所以主持人必須提醒參賽者注意安全,並被一些應急物品,如邦迪。在點燃蠟燭時注意周圍是否有易燃物品

活動策劃方案 篇2

一、活動背景:

女生節,這個專門為女生量身制定的節日,而順德職業技術學院一直很重視女生節這個有重大意義的活動。新時代女大學生是校園一道靚麗的風景線,她們青春、活潑、美麗。女生更是我們院當之無愧的“半邊天”,她們為我們的校園增添了絢麗的色彩,活躍了校園氣氛。“女生節”是以關懷我院廣大女生、增進男女交流為宗旨,從各個方面增強女生的自信心、提高女生的綜合素質、培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神等。為此,我們校從我院女大學生的獨特魅力著手,開展第 屆女生節活動。

二、活動主題:

“睿智芳心 真我流露”

三、活動時間:

四、活動地點:

五、活動目的:

開展女生節是為了豐富在校女生的校園文化生活,營造活潑互動的文化氛圍,充分展現女性健康、聰慧、美麗的一面。通過各色各樣的活動能夠展現女性的風采,增強女生的自信、自強、自愛、自立意識。希望通過這次活動,全面提高順德職業技術學院女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意思等的綜合素質。同時女大學生學會輕鬆學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。女生們在青春的追逐中燃燒她們的熱情,在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣,在青春的奮鬥中走向成功。做新時代女性,豐富校園精神文化生活,給女生更多的展現平臺。

六、活動內容

1、單車送溫暖

活動目的:讓女生感受到男生給她們窩心溫暖和無微不至的關懷,展示男生的風度。 細微之處,發覺真實的內心,能讓男生懂得關愛和付出,也能讓女生感受愛,從而感謝愛。

活動方式:男生自願在自己的自行車系上黃絲帶,為女生服務,根據女生的要求,搭她們到學校的任意一個地方。

活動物件:全校女學生

活動時間:

2、某些場合的女生專用道

活動目的:讓女生們享受特殊待遇,增加對女生身份的認同感,讓女生意識到自己的比較優勢,提高被關愛和呵護的程度。

活動方式:飯堂設定女生專用通道

活動物件:全校女學生

活動時間:

3、心語星願

材料準備:展板,便利貼,筆

活動方式:活動現場放兩塊展板,其中一塊背景圖片是一個帥氣的'男生頭像,讓男生寫下“女生我想對你說”祝福留言,另一塊的的背景圖片是一個美麗女生的頭像,讓女生寫下自己的願望,男女留下自己的聯絡方式 。從中各選取5張,贈送 小禮品。(精美卡貼,明信片)?

活動物件:全校學生

活動目的:真實表露自己。

活動時間:

4 、綵球 湊字

材料準備:4種顏色的氣球、筆

活動方式:在8個同種顏色的氣球上分別寫上這樣的一組字 :“睿智芳心 真我流露”,每種顏色寫8組,能順利湊成8個 字且至少有4個以上是相同顏色的氣球的女生每人獲得小禮品一份。( 紅,綠,藍,粉顏色)。 氣球由男生製作好,再由男生分發。 男生凡是 見到一個女生 都給 她 一個氣球 ,讓女生們自己 找 伴 湊成 這一行字 ,能夠 成功 湊成 這一行字的 都有小禮品發~ (精美髮夾,橡皮筋,筆等)

活動物件:全校女學生

活動時間:

活動目的:鍛鍊交友能力,可以提升的東西很多,例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

5、驚喜箱

材料準備:紙,筆,驚喜箱,禮品

活動方式:主動前來抽獎者有機會在“驚喜箱”中感受驚喜。首先,服務人員(男生)會問參與者的星座,然後請參與者抽獎,若抽中的紙條上正好是該女生的星座,服務人員將會提供獎品(如精美女用小錢包,小絲巾等)

活動物件:全校女學生

活動時間:

6、 緣來就是你

緣來就是你,即手機號碼邂逅。

材料準備:2個紙皮箱、筆、紙

活動方式:男參加者在紙上寫下自己的手機號碼,再抽取女參加者的紙皮箱,按照紙上的號碼,在一定時間(20分鐘)內大膽地約女參加者出來。反之,女參加者一樣,若成功約出,男女各獲得小禮物一份。(精美手機套)

活動物件:全校學生

活動時間:

活動目的:為男女生提供一個互相溝通、交流的平臺,使大家展現出當代大學生的青春風采。

7、價格競猜

材料準備:筆紙、場地、小證書

活動方式:男生上網收集30件物品圖片(如衣服、飾品、汽車、生活用品等等)價格資料用投影 一張張圖片放出來,由女參加者競猜價格。越接近價格的加分越多,按4、3、2、1分來加,部分男生做評委算分。參加的女生按月份分組,1-3月為第一組,4-6為第二組,7-9為第三組,10-12為第四組,共4組,每組限制說3個價格,以前3個站起來並大聲說出估計的女生為準。勝利那組每人分發一張由男生製作的小證書。

活動物件:全校女生

活動時間:

活動目的:讓全校同學學會理財估價,做個睿智的女生。可以提升的東西很多,例如一個班級甚至學院的集體感與融洽度。”

活動策劃方案 篇3

新工業園的落成,是公司發展史上又一大里程碑,為製造基地的規模化生產揭開了歷史新篇章,為企業巨集偉藍圖的實現插上了騰飛的翅膀。為了更進一步提高工作效率,加強團隊建設,營造企業快樂工作和快樂成長的環境,特舉辦本次“快樂工作,溫馨家園”藝術節。

 一、組織機構

組長:

成員:

執行推進:營運管理中心

二、藝術節具體內容:

一“溫馨部落”設計大賽

1、活動意義:為積極營造辦公室輕鬆、和諧、團結、奮進的氛圍,促進部門協作,提高工作效率,發揚團隊精神。

2、活動形式:以公司辦公樓、部門辦公室、生產現場或宣傳欄看板等為參考物件,通過討論和部門協作,本著節約、樸素、活潑的宗旨,利用業餘時間設計參賽作品。

4、活動評比:由組織機構成員成立評委會對所有作品進行打分,並設立一等獎一名,獎金300元;二等獎2名,獎金100元;並對好的設計方案在全公司推廣,公司適當給予設計成果基金。

二改善是快樂的

1、活動意義:從工作中發現不足,不斷的去改善提高,從中發現改善的快樂,運用到品質改善中效果更佳。

2、活動形式:從活動發起之日起,每個部門上報一項急需改善的工作,並制定第一次改善方案,按方案實施後上報改善報告;然後再製定第二次或更多次改善方案,並進行實施;最後,對前後該工作的效果進行綜合對比,提交改善報告。3、活動要求:結合本部門的工作,工作具有一定的代表性,制定詳細的改善計劃。4、活動評比:由組織機構成員成立評委會對所有報告的改善計劃、執行改善過程、達到的效果等內容進行打分,並設立一等獎一名,獎金200元;二等獎2名,獎金50元。

三全民總動員

1、大家一起來運動:為緩解疲勞和有益身心,從6月份開始,全公司管理人員每天下午2:00在一樓大堂做廣播體操運動,沒有特殊原因開會、出差等必須要參加;另外,每週六下午3:30營運管理中心會安排公司員工體育運動活動,天氣、生產任務調整等特殊情況除外,以當天郵件通知為準。

4、拖拉機撲克牌大賽:每部門派一隊隊員2人蔘加,採用三局兩勝制,每局1小時,報名時間6月30日之前,7月16日下午。活動策劃方案飛雪。

活動策劃方案 篇4

一、活動主題:

張揚個性、釋放青春

二、活動背景:

假面舞會源於西方的萬聖節,作為年輕一代的主導力量,大學生洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情。大學生活動是校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學校園文化生活,營造現代文化氣氛,還為同學們提供交流聚會的機會,拉近同學之間的距離。假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了新奇和絢爛的氣氛。所以系組織部特策劃一個大型的假面舞會活動,在聖誕夜這個美好的節日裡,一起度過平安但不平凡的夜晚。

三、活動意義:

為了豐富我係同學的課外娛樂生活,提高我係學生的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為了豐富校園文化生活,推進校園文化建設,豐富我係學生的精神文化生活,為我係學生的交流提供了一個很好平臺,特舉辦一場假面舞會。

四 活動時間:

20xx年12月15日

五 活動地點:

音樂鑑賞室

六 活動組織:

本次活動由教師教育系團委指導,系團委學生會主辦,學生會組織部承辦。

七活動參與物件

教師教育系學生

八活動時間安排:

1.前期宣傳 :張貼海報日期:11、20

2.交際舞及相關舞蹈的培訓(由系裡參加過舞協的同學或者擅長舞蹈的同學進行教學 ),主要培訓華爾茲和倫巴。日期:11、20至12、10

3.開場舞排練及主持人串詞。 日期

4.舞會報名:每個班的文藝委員負責通知,再進行報名培訓。 日期:11、15至11、20

5.假面舞會 日期:12、15

九 活動流程

1 開場舞----以拉丁舞或者爵士舞開場(視情況而定)

2 主持人開場-----介紹活動主題,內容,形式,到場嘉賓,及舞會中要注意的事項,彙報交際舞培訓情況

3 自由舞蹈------------由交際舞帶領大家,自由找舞伴(在一曲動感的舞曲中尋找舞伴,音樂停止後停止尋找)。

4 交際舞集體表演-----參加交際舞培訓人員的集體表演

5 互動環節-----由參加交際舞培訓人員教現場觀眾

6 群舞-----華爾茲、倫巴

7 遊戲環節-------全場觀眾的互動

(踩氣球:人數為十名,男女不等,每一組由2個人合成2人3足(視男女關係情況,可組成男男,女女或男女組合),組數不定(視活動範圍),步驟:每足捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,在規定的時間內完成。並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。)

8 民族舞

9 歌曲串燒

10結束-------兔子舞,在快節奏的音樂中結束舞會

注:整場舞會歷時1小時30分左右

十,人員安排:

本次舞會需要各個部門的積極配合.現場各部分工作安排如下: 1、學習部---負責報名通知方面的工作

2、文藝部、自律部---負責督促舞蹈的訓練

3、宣傳部----負責舞會的前期宣傳,張貼海報

4、自律部、衛生部----負責舞會現場的打掃和佈置及現場秩序引導

5、組織部---負責節目統籌安排及調動

十一,經費安排

面具:50

氣球:50

飲料:100

十二.負責人

主辦單位:教師教育系團

承辦單位:組織部

活動策劃方案 篇5

一、目的:

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

二、主辦單位:**市**國中

三、活動時間:xxxx

四、實施物件:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容:

9:00至9:30

萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語並樂於學習英語。

9:30至11:00

英語過關遊戲活動

共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教於樂。

闖關活動內容如下:

kortreat?

學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

k or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

2.I can see…我看見…

學生必須從事先準備好的萬聖節海報中,指出三項他們看到的東西。

Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

3.I can speak English我會說英語

請學生事先蒐集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字並將它拼出來。

,O-R-E-O

asong歡樂歌唱

學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

nsays老師說

學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,並搭配“老師說”的遊戲趣味在其中。

Ex.“Simonsaysstandup!”(學生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

hing大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,並念出其代表的英文單字。

Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

ics舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵,然後自由選擇三個有結合母音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

A

每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

color is it?

六、實施方式:英語話劇表演、英語過關遊戲。

七、經費:

活動經費由**縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。