中秋節活動策劃方案模板錦集六篇

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為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的中秋節活動策劃方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋節活動策劃方案模板錦集六篇

中秋節活動策劃方案 篇1

一、工作人員安排:

1、策劃員:_________________。

2、採購員:_________________。

3、場地佈置:_______________。

4、後勤員:_________________。

二、內容:

1、活動主題:“濃情中秋,情繫火炬”。

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:20xx年xx月xx日晚上( 7點30分到9點45分)。

4、活動地點:xx。

5、主承辦單位:xx專業。

6、參與物件:全院師生。

三、活動形式:

聚會+自助餐。場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式:

1、校園海報宣傳。

2、校園播音宣傳。

3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

五、餐點樣式:

1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾。

六、活動節目:

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船。

1、小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裡點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2、許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶著你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3、聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。

4、一切準備完畢,聚會儀式開始:

(1)領導致詞並宣佈晚會開始 7點30分

(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)。

(3)我愛記歌詞 8點20分—8點50分。

(4)交際舞 8點55分—9點05分。

(5)賞月吃月餅 9點05—9點30分。

(6)許願船 9點30分—結束。

七、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。

1、宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。

2、餐飲費:400元(批發價格)。

3、獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。

4、其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)。

總金額:800元。

八、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。

學院撥款。

九、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)。

如果遇到停電—點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災—附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病—我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況—大家幫忙散場

十、其他要求:

1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。

2、對環境佈置的要求:簡單即可。

3、對活動議程安排的要求:緊湊有序。

4、對活動內容的要求:盡興就好。

5、其他要求:隨便。

十一:其他情況說明:

隨機應變。

中秋節活動策劃方案 篇2

(一 )活動目的:

中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對於遠離家鄉在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。於是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤為重要。

眾所周知,大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這裡將理想變為現實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不捨。因此我們想在20xx年中秋節來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用於資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

(二) 活動策劃:

千人愛心儲蓄活動流程

一 宣傳

考慮到中秋節作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素,將活動定於20xx年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神祕以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。

適時聯絡媒體,並與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場採訪,擴大聲勢。

二 互動

20xx年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區,按地區標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規則(先在登記簿上註明學號·姓名·聯絡方式和家鄉(省市),然後到捐款箱捐獻一元多者不限領取信紙和小禮物,隨後在信紙上自願填寫內容最好是中秋寄語,最後找到標有相應地區的盒子並將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被儲存下來並在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用於資助本校貧困生,專款專用!)

組織人員分批執勤,保證活動正常進行。全校師生自願參加,願者多捐。

三 儲存與捐贈

在活動結束後認真儲存所有信件以備日後回饋。統計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉,在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部為此活動鑑證,並公開金額數目。

四 總結

全程圖文記載,歸納經驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創溫情校園·愛心社會。

中秋節活動策劃方案 篇3

一、活動目的:

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的 “團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,商業美陳從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間:20xx年9月24日——20xx年9月30日。因本次中秋節在一週之中,因此,所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題:“花好月圓人團圓 中秋送禮喜連連”

四、活動內容:“歡樂中秋,情濃意濃”

1、XX年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、“華聯送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

3、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的.機會,132元兩次,以此類推!可得到指標指中的相應的獎品。

4、“歡樂實惠頌”

中秋節假期,每天推出一款超驚爆價。節日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。

5、“歡樂會員頌”

推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

中秋節活動策劃方案 篇4

一、活動目的

讓學生充分了解中秋節的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,增強學生熱愛祖國、繼承中國傳統文化的樸素感情,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間

x月x日——x月x日(各班級根據本班情況進行調整)

三、活動過程及主要內容

(一)學校活動:x月x日—x月x日

1、活動時間:晨會課、班隊課或勞動技術課。

2、年級段要求:

低年級:主題《話說中秋》

(1)告訴學生中秋節的由來。

(2)講一講中秋節的傳說與民間故事。

(3)說一說中秋節的風俗習慣。

(4)製作中秋祝福卡。

中年級:主題《月餅文化》

(1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嚐,瞭解月餅知識和文化。

(2)討論:對於現在的高價月餅現象怎麼看?

(3)“我喜歡的月餅圖案設計”,設計精美、別緻的月餅圖案。(每班精選上交3-5張設計圖稿A4,可以一種,也可以多種)

(4)製作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5-10份)

(5)製作中秋祝福卡。

高年級:主題《中秋詩歌會》

(1)含“月”成語接龍。

(2)中秋詩詞佳句賞析。

(3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。

(4)感悟習作中秋節徵文。(每班精選5—8位學生作品上交)

(5)製作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5-10份)

(6)製作中秋祝福卡。

(二)家庭活動:x月x日(中秋節當天)

1、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

2、拍攝中秋節全家團圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張,註明班級和學生姓名,郵箱:校園網xxx郵箱)

四、活動效果及反饋

1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據本班開展活動情況進行圖文報導。交政務處。

2、各班上交資料截止x月x日10:00。

3、學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結和活動圖片報區教體局。

五、活動說明

以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據本班學生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創新活動形式。

中秋節活動策劃方案 篇5

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。

自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

學校中秋節活動策劃方案。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

內容如下:

1、活動主題:“濃情中秋,情繫火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:零九年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與物件:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

環境的佈置:

場地佈置主要圍著噴池進行,大致的佈置情況如下:

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐檯a和餐檯b(三米長)、工作後臺和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

以圖示意:

圖書館

校門口

主席臺

後臺

餐檯a

餐檯b

噴池

橘子燈

猜燈謎

“你信任我嗎?”

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

中秋節活動策劃方案 篇6

活動主題:

賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間:

xx.9.21 19:00—21:00

活動地點:

秋水廣場

活動立意:

月圓,家遠,人圓

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;

3、營造和諧氛圍,放鬆身心。

活動準備:

吳**負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張*負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王*負責回校車輛的聯絡;鄭**負責帶數碼相機、照相。

活動流程:

一、xx號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

三、賞月,分發月餅(吳**負責),向大家介紹活動內容(張*負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家裡打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情 )。

四、互動小遊戲(50分鐘左右)

1、拍七令從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2、一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣佈開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。

五、8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

六、集體有獎遊戲

1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最後以總成績最高勝出,發獎品。

2、歌曲接龍可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重複,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最後一人。

第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲; 第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲; 第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲; 第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四組接龍結束後,公佈對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。 此遊戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。

七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴**領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

八、活動結束,集合清點人數,坐車返校。

活動金費

1、月餅、水果、獎品等預計250。00

2、回程車費預計150。00

九、活動組織及後勤服務