在平平淡淡的學習中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會就是圍繞一箇中心內容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。什麼樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的自行車安全主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自行車安全主題班會1
一、班會目的：
通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。
二、活動內容：
1、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。
2、關於騎自行車的安全注意事項的學習。
三、活動準備：
1、收集適合學生特點的一些安全標誌圖片並列印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關騎自行車的安全注意事項的知識作為內容。
四、活動過程：
1、師生問好並組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕瞭解過的一些關於安全標誌的圖片，師問生答。
2、利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習，（兒歌內容：學生要記牢，安全事很重要、教室內不打鬧，電線類你別靠、走廊裡勿玩耍，不亂扔不吵鬧、上下樓別擁擠，大讓小要懂禮、集合時莫推擠，快靜齊記心上、陌生人不要理，遇壞人報案去、有火災一一九，有盜情一一零、安全歌人人記，都平安大家樂！）
3、老師講解國小生騎自行車的相關注意事項：
a、我國交通法規明文規定，12歲以下兒童不能騎車。但城市騎車的12歲以下兒童不少，因此中國小生騎自行車，就成為我國交通事故的一個高發點。因此，必須加強對中國小生在這方面的安全教育，提高他們的騎車安全意識。
b、現在人民的生活水平提高了，賽車、山地車等多了，發生事故的比例也增多了。所以，不要騎快車、追尾、超車等。
c、過馬路時要下車，應走人行橫道。要學會估測來車與自己之間的安全距離，當車輛正在行駛時，你與來車距離15米時不能搶道，25米以上才較安全。通過郊外馬路時，要與來四距離大於40米以上才能通過。公路上騎車，千萬不要抓住正在行駛的機動車，以免車速過快、不穩而摔倒，或因機動車突然剎車而被撞傷。
d、騎車不慎將要跌倒時，與其拼命保持平衡，還不如索性摔倒。因為勉強保持平衡，就忽視了自我保護，往往導致嚴重的挫傷、脫臼或骨折等後果。所以，遇到意外時，迅速地把車子拋掉，人向另一邊跌倒。此時，全身肌肉要繃緊，儘可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。
教師總結：通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，由於在座的同學積極表現，學習認真，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的`安全意識和自我保護意識。讓安全繫著你、我、他；願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；願平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
自行車安全主題班會2
教學目標：
1、瞭解交通安全準則
2、通過騎車安全教育，讓學生提高交通安全意識。
3、通過騎車安全教育，讓學生充分了解在騎自行車的時候應該注意哪些方面的問題，避免交通事故的發生。
教學重點：
騎自行車安全教育。
教學難點：
騎車過程中應注意的問題。
教學方法：
講授、討論
教學時數：
1課時
教學過程：
一、引課：
我們經常會在報紙上、電視或其他媒體上看到或瞭解到：哪裡哪裡發生了車禍傷了多少人、死了多少人。這些悲劇的發生我們能不能阻止呢？
【問題】我們外宿同學在平時騎自行車上學的時候有沒遇到過危險或是看到過危險的騎車交通事故？（外宿學生先後發言）
【引出】根據外宿學生的具體發言情況來引出
【總結】其實，只要我們在平時外出的時候多注意一些，多遵守一些交通規則，那麼就可以避免很多交通事故的發生，多瞭解一些應該注意的交通問題就可以減少這些悲劇的發生。生命是可貴的，我們每一個人都要珍惜自己僅有的一次生命。
【過渡】那麼在騎車安全上我們應該注意瞭解哪些問題呢？針對我們學生這個群體，這節課我們重點介紹騎自行車的安全。
二、講授：
（一）：騎車安全準則
1、靠右行的原則。
2、車輛各行其道原則
3、在雨中和霧天，騎車時候要穿戴紅色和黃色等豔色服裝
（二）：騎車時應該注意的問題
1、不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路，要經常檢查自行車輪胎、車閘、鏈條、車鈴的重要部位，有問題要及時修理。
2、不能在人行道、機動車道上騎自行車。在混行道上要靠右邊騎車，不得在車道上學習加強自行車。
3、不得在道路上騎獨輪自行車或兩人以上騎一輛自行車。
4、轉彎前須減速慢行，向後觀望，並伸手示意（向左轉伸左手，向右轉伸右手），不準突然猛拐。
5、騎車時，思想要集中，不能聽隨身聽。
6、不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠得太近，不要速度過快，同時在超越前車時，不能妨礙被超車的行駛。
7、騎車時不要三五成群，並肩騎車，不要互相追逐、競駛；自行車不得加裝動力裝置。
8、不要手中持物騎車，更不要雙手離把，逞一時之快。
9、不要隨機動車後面騎車，更不要手扒機動車行駛，以免剮倒。
10、騎自行車不準帶人。因為自行車的車體輕、剎車靈敏度低，車輪很窄，如果帶人的話，車子的重量增加，容易失去平衡，遇到突發情況時，容易發生事故。
11、駕駛自行車在路段上橫過機動車道的時候，應該下車推行，有人行橫道或者行人過街設施的，應當從人行橫道或行人設施通過；沒有行人過道或者不便使用行人過街設施的，在確認安全後直行通過。
12、通過陡坡、橫穿四條以上機動車道、夜間燈光炫目或途中車閘失靈時，須下車推行，但切記不要突然停車，下車前須伸手上下襬動示意，不準妨礙後面的車輛行駛。
13、青少年騎自行車時候最好不要載較多的物品。
14、遇到雨天時，在騎車時候不要撐傘，可以穿雨衣。
三、討論：
同學們根據剛剛學到的騎車安全知識，結合自己平時的騎車實際情況，談談自己做得不夠的的地方（先後發言）
課堂小結：
我們要充分了解在騎車時候的要注意的問題，安全騎車，保護自己的生命安全也是保護他人的生命安全，平安來校學習，平安回家。
佈置作業：
根據自己平時騎車的實際對騎車安全提一些建議
自行車安全主題班會3
教學目標：
1、教育學生遵守交通規則，注意人身安全。
2、騎電動車注意事項！
教學要求：
知識方面：瞭解有關知識；明確危害安全的行為。
能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。
覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。
教學重點：
危害安全的行為，及自救措施。
教學方法：
導、讀、議、評相結合。
教學媒體：
多媒體。
課時：
一課時。
教學流程：
創設情景，匯入新課→學生閱讀，分析歸納→運用知識，解決問題→小結
教學過程：
1、騎電動車為了安全起見，戴上安全裝備是非常保險的。
電動車是大家生活中上下班不可缺少的交通工具，比自行車省力，比汽車好停車，還不堵車，這樣的交通工具真是太便利了，但是騎電動車也有很多的注意事項，大家一定要注意。
2、千萬不要打電話！玩手機！
現在很多的朋友玩手機成癮了，在騎電動車的時候也是一邊玩手機一邊騎車，這是非常危險的行為。打電話也是不可以的，一定要把車停到路邊才能打電話。
3、根據自身選擇合適的電動車。
包括電動車的自重和電動車坐墊的高度，太重的不太適合女生，太高的坐墊也不太適合矮個子的人，所以選擇一輛自己合適的電動車非常重要！
4、騎電動車請戴好頭盔。
很多騎電動車的覺得和自行車是一個型別的，不戴頭盔是很危險的舉動。另外冬季戴頭盔有個好處，那就是不用戴連體帽，畢竟連體帽是很危險的，戴上後左看右看和後看都不是很方便很直觀。
5、電動車的車速不宜過快。
很多電動車騎得時候會把速度放到電動車最大的速度去，小編不太喜歡這樣，一是速度快遇到緊急情況來不及剎車，二是速度快容易闖紅燈，三是如果天氣寒冷結冰，速度快容易滑倒。
6、注意遵守交通規則。
電動車在騎行過程中，一定要注意交通規則，特別是紅燈和逆行一定不能犯。紅燈是因為現在汽車都會搶黃燈的時候，更何況是綠燈的時候，肯定是踩油門的，逆行是因為現在幾乎車輛太多，不管是汽車還是電動車，你突然逆行很容易被撞到。
7、電動車零配件壞要及時更換。
電動車的車燈，剎車，或者喇叭等這些零配件，一旦壞掉要及時更換，以免拖到危險發生的時候，及時修好能更加放心。
8、隨時備好打氣筒和充電器。
打氣筒是因為如果電動車車胎被扎壞的話，如果有打氣筒的話能夠打氣後快速騎到修理站，不用推；充電器是因為電動車靠的就是電嘛，及時充電總是好的。