愛國主題班會教案合集7篇

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在日常的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是小編為大家收集的愛國主題班會教案7篇,希望對大家有所幫助。

愛國主題班會教案合集7篇

愛國主題班會教案 篇1

一、活動地點二年級教室

二、活動目的通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對祖國的熱愛,並把愛國這句口號落實到行動中來。

三、活動過程:

(一)隊儀式:(中隊長)

1、全體起立,立正。

2、各小隊清點人數。

3、唱隊歌。

4、全體坐下,請主持人上場。

(二)宣佈隊會開始

主持男:我們的祖國山清水秀。

主持女:我們的祖國曆史悠久。

主持男:我們的祖國地大物博。

主持女:我們的祖國人傑地靈。

主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”

主題隊會現在開始。

四、主題內容:

(一)知識競賽

(投影演示祖國版圖)

主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

主持女:小朋友們,你們瞭解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

(二)介紹祖國名勝

主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。

主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)

(三)詩朗誦

主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)

主持女:多麼美麗的祖國啊!

主持男:我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,》。

主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

(四)暢談祖國的高科技發展

主持女:歷史的烽煙已經散去!

主持男:現在,新世紀的鐘聲已經敲響。

主持男:未來的祖國會更加富強!

主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。

主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

主持男:我們要努力學習、報效祖國。

主持女:下面請各小組把蒐集到的科技資料彙報一下。

(五)談理想,報祖國

主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。

主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關係呢?(齊說:不是!)

主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現自己的理想,報效我們的祖國。

主持女:聽聽同學們的理想吧。

(生談理想)

主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年後的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》

主持男:現在,祖國正蓬勃發展。

主持女:我們的生活會一天比一天好。

主持男:在祖國的懷抱中,我們是多麼幸福啊!

主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!

主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

主持男:我們讚美祖國悠久的歷史。

主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最後讓我們齊唱《種太陽》。

(生齊唱)

主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。

愛國主題班會教案 篇2

活動目的:

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式:

朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、匯入。

國旗是象徵著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標誌。

國徽是國家民族精神的象徵,工農階級的象徵,我國人民大團結的象徵。

國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮鬥,自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神聖、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯絡在一起呢?

二、瞭解國旗的由來和象徵意義。

三、瞭解國徽的由來和象徵意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃面板的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什麼呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才幹,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示。

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激盪人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任講話。

愛國是一個人最基本的素質,珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學們都認識的愛國的意思和怎麼用行動去愛國,希望同學們以後再自己的行為上體現愛國。

愛國主題班會教案 篇3

一、目的:

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發同學們的愛國熱情.

2、正視當前現實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念.

3、培養學生理性看待問題的能力,培養同學們的愛國守法觀念.

4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.

二、程式:

1、全體起立,奏國歌。

2、男女主持人主持(趙荻、孫鵬斌)。

3、圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

4、圖片:見證前段時間在中國掀起的反日浪潮。

5、學生髮言討論“如何正確、理性地看待前段時間的反日情緒?”

6、學生髮言討論“我們中學生應該怎樣去愛國?”

7、班主任老師作班會總結。

8、學生合唱《歌唱祖國》。

9、主持人宣佈主題班會結束。

三、具體步驟

主持人展示一些材料,以激起同學們的愛國熱情

女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當地市民的衝擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、 玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機和照相機採訪,也遭到示*者的干預。

男:4月3日,深圳市舉辦反日街頭簽名活動,很快演變成抗日遊行*威.同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領事館外集會。情緒激動的人群在遊行途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸 爛門窗,並跳上路邊的日本汽車踩踏.

女:在上海,兩名日本大學生在一個餐廳裡被人(!)用啤酒杯和菸灰缸擊中頭部,被送進醫院.

男:以上的一些過激行為授人以柄.經濟產業大臣中川昭一再次批評中國政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛國就可以無法無天,令人覺得中國不是法治國家。

男:最近,日本就專門找了一些國際媒體的記者,進入其駐北京的大使館和上海總領事館參觀,展示其被示*民眾破壞的情況,這就是企圖向外界宣傳中國人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時之快,這正好中了他們的圈套。

女:4月9日,中國外交部新聞發言人秦剛在記者招待會上說:“中國政府要求示*群眾冷靜理智、合法有序地表達自己的態度,不搞過激行為。

學生髮言:“如何正確、理性地看待前段時間的反日情緒?

男:為幫助廣大幹部群眾瞭解國際形勢及中日關係的歷史、現狀和我國對日本的政策,正確理解、擁護中央的決策部署,19日下午在人民大會堂舉行報告會,外交部長李肇星作關於國際形勢和當前中日關係的報告。

女:李肇星說,中國正處在全面建設小康社會的重要時期,要從全域性和戰略的高度,充分認識妥善處理好中日關係的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發,妥善處理對日關係面臨的各種問題。

a:每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益,決不能因為個人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。

b:表達愛國熱情的方式多種多樣,關鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪裡?就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現。如果選擇不恰當的方式來表達愛國熱情,侵犯他人權利,超出法律的界限,發展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的願望演變為不良的結果.

四、學生髮言:我們中學生應該怎樣去愛國?

a:我們現在最最需要的是一個穩定發展的和平環境。日本少數人的行為的確令人憤恨,但表達愛國熱情的方式一定要合法。現在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學生,應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現。

b:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發展戰略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情昇華為學習的動力,積極投身於祖國的建設。中華民族自立於世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛。”

五、班主任發言:

愛國主義教育是今天我們班會的主題 ,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.

中學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼於中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,併為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

愛國主題班會教案 篇4

活動目的:通過組織這次愛國主義教育主題班會幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。

活動內容:

1、唱《我的中國心》

2、詩歌朗誦

3、講英雄的故事

4、祖國知識知多少

5、“我”對祖國祝福語

6、班主任小結

活動形式:

詩歌、祝福祖國。

活動準備:

1 學生準備詩歌

3、準備英雄故事。

4 準備祖國知識

5、瞭解祖國近年來的成就。

6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程:

一、班主任老師講話。

親愛的同學們,金秋十月,中華人民共和國迎來了66歲的生日,迎來了今日的輝煌!今天,讓我們用最優美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這66年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱讚,我們召開這次班會,就是要讓同學們加深對祖國的瞭解,體會到作為一箇中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣佈“祖國在我心中”主題班會現在開始。

主持人(甲):每次唱起《我的中國心》,我想同學們一定和我一樣,心潮澎湃。

主持人(乙):請全體起立,合唱《我的中國心》。

主持人(甲):在偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰爭,於1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這裡,請聽詩朗誦——《祖國啊,親愛的祖國》。

主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史

主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就

主持人(乙):在漫長的歷史長河裡

主持人(甲):在民族發展的征途中

主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創造了一個個奇蹟

主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果

主持人(乙):同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親瞭解多少呢?

主持人(甲):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國瞭解的多?

主持人(乙):1、我們祖國的全稱是什麼? (中華人民共和國)

主持人(甲):2、我們的國旗是什麼? (五星紅旗)

主持人(乙):3。我們的國歌是什麼?( 義勇軍進行曲)

主持人(甲):4。被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)

主持人(乙):5。你能說出在中國發展史上,做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒…。)

主持人(甲):我國共有多少個民族 ?(56個民族)

主持人(乙):世界上最長的城牆是什麼?(長城)

二、演講英雄故事。

主持人(甲):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。

主持人(乙):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經風霜的國家,但它並不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一隻永恆的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。

主持人(甲):現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

主持人(乙):同學們,我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的,我們要努力學習,增強體質,掌握好本領,為建設祖國貢獻自己的力量。

三、“我”對祖國的祝福語

主持人(甲):作為祖國母親的兒女,我們飽含深情,有許多話想對祖國母親傾訴。

主持人(乙):請同學們拿出心形卡,把對祖國的祝福的話寫下來。

四、談報效祖國

主持人甲:同學們,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。

主持人乙:所以從現在起,我們要更加發奮圖強的學習,學習真知識,掌握真本領,我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。

主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟樑。那時候,我們都在幹什麼呢?(學生暢談自己的理想) (學生分組討論)

主持人甲:祖國的昨天,我們應銘記;祖國的今天,我們應努力;祖國的明天,我們應創造。

主持人乙:熱愛祖國,需要華麗的詞彙,感恩祖國,卻無需豪言壯語。感恩祖國,靠的不是驚天動地的偉業,而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國,無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩,讓我們學會感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國!主持人甲:下面有請班主任做最後總結

同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛鍊,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說:我是中國人,我愛我的祖國

全體同學面向國旗莊嚴宣誓:

我要珍惜生命,珍惜幸福。

我要珍惜課堂,珍惜讀書

我要珍惜祖國,珍惜父母。

我要珍惜老師,珍惜同學。

以優異成績回報親愛的父母。

以優異成績獻給敬愛的老師。

以優異成績感恩偉大的祖國。

我決心,我努力!

我拼搏,我成功!

最後播放歌曲《感恩的心》結束!

主持人宣佈主題班隊會結束

愛國主題班會教案 篇5

一.活動目的:

對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起,從現在做起。

二.活動方式:

班長主持,全體學生參與。

三、活動過程:

1、教室裡播放“歌唱祖國”,營造氣氛

主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣迴腸。xx年前的十月,千千萬萬箇中國人曾徹夜難眠!

主持人乙:xx年後的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國巨龍在騰飛。

主持人甲:中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

主持人乙:中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們為擁有這樣的祖國而自豪。

今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起,我宣佈愛我中華主題班隊活動課現在開始。(班長)

主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲盪漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十歲的生日,

主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多麼的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子裡,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子裡,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路願遠流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊樑。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的視窗,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落後的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風帆;

生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟樑。那我們應該如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強儘自己一份綿薄之力?

(學生小組內發言,討論如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優秀稿準備班上發言)

主持人乙:現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。

小組優秀稿者發言如何愛國

(四個方面:1.好好學習長大後為祖國效力 2.珍惜現在的生活,不忘歷史 3.從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人 4.愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)

第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》

集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》 岳飛

怒髮衝冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路雲和月。

莫等閒、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

駕長車踏破,賀蘭山缺。

壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請我班班主任老師領同學們學習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結髮言結束班會:

今天班會開得有聲有色。看到這隻祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什麼?

(我愛你,祖國!)

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的',真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

愛國主題班會教案 篇6

活動目的:結合國慶,對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做起,從現在做起。

活動方式:班長、中隊長主持,全體學生參與。

活動過程:

一、教室裡播放“歌唱祖國”,營造氣氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣迴腸。xx年前的十月,千千萬萬箇中國人曾徹夜難眠!

主持人乙:xx年後的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國巨龍在騰飛。

主持人甲:中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

主持人乙:中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們為擁有這樣的祖國而自豪。

今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起,我宣佈愛我中華主題班隊活動課現在開始。(班長)

1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲盪漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十歲的生日,

主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多麼的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子裡,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子裡,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路願遠流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊樑。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的視窗,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落後的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風帆;

生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟樑。那我們應該如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強儘自己一份綿薄之力? (學生小組內發言,討論如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優秀稿準備班上發言)

4、主持人乙:現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。

小組優秀稿者發言如何愛國

(四個方面:1。好好學習長大後為祖國效力 2。珍惜現在的生活,不忘歷史 3。從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人 4。愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)

第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》 岳飛

怒髮衝冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路雲和月。

莫等閒、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

駕長車踏破,賀蘭山缺。

壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請我班班主任老師領同學們學習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結髮言結束班會:

今天班會開得有聲有色。看到這隻祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什麼? (我愛你,祖國!)

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

愛國主題班會教案 篇7

一、活動目的:

1、通過活動,使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校,用一顆感恩的心去回報社會。

2、通過《愛家愛校》這個主題班會,讓學生了解家的含義,以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念,要關愛自己,關愛家長,關愛別人,更要熱愛我們的校園。

3、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。並且讓他們認識到家的重要性,以此培養他們的社會責任心。

二、活動的形式:

發言、討論、生生交流、師生交流。

三、活動過程:

(一)、愛國

同學們,我們都是和祖國一起成長起來的00後,我們親眼見證了中國的發展,更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活.21世紀所有中國人心中唱響的歌就是《國家》 下面讓我們一起來欣賞視訊國家。

小討論:

同學們,看完了視訊的精彩鏡頭,現在,你們對《國家》歌詞的描寫有何感想? 學生自由發言(限時2分鐘)

老師:新中國建國xx週年獻禮歌曲《國家》動人的旋律、平實的歌詞道出國與家的深厚情感,展現了國的強大與家的祥和的意境,《國家》情感表達充分,撥動了我們的心絃,使我們對‘家’、‘國’都有一種渴望,渴望去怎樣付出,如何更深刻地去愛。” 請談談:

在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?

國小生如何愛國

測測你愛國的程度

從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國

1。我愛我自己的國家。

2。我為自己是一箇中國人自豪。

3。我認為中國人挺了不起的。

4。 在某種程度上,我的情感與國家緊密相連,受國家大事影響。

5。 我會唱中華人民共和國國歌 。

6。我認為升旗是一件很神聖的事情

(圖片展示一些愛國的小細節)

小討論:

在日常生活中,我們中學生該如何愛國呢?

學生自由發言(限時5分鐘)

老師總結:國家興亡,匹夫有責。

(二)、愛校

父母辛辛苦苦養育了我們,有把我們送到了學校裡,我們在那裡學習和生活,因此,學校也是我們的家。學校是我家,人人都愛她。“我們不僅要愛自己的小家庭,也要愛學校這個大家庭,因為校園是我們成長的搖籃,我們是校園中快樂的一員,是啊!這充滿友愛的校園

裡,我們像一隻只快樂的小鳥!這麼美的學校,我們該如何去愛她呢,請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面:

(1)尊敬老師團結同學

(2)愛護公共財物

(3)講究衛生

(4)遵守紀律

(三)、愛班

上課、自習文明,不(遲到、早退、曠課、睡覺),不(吵鬧、影響他人);

考試文明,不(作弊);

就餐文明,不(插隊、浪費);

交友文明,不(拉幫結派、惹事打架),不(早戀);

語言文明,不(說髒話、壞話、謊話)。

尊敬老師,不頂撞老師;

團結同學,不刻意傷害同學;

自尊自愛,不做與中學生身份不相符的事;

自覺維護班級榮譽,不做有損班級榮譽的事;

熱愛學校,自覺維護陽中榮譽,不做有損陽中榮譽的事。

倡議:從小事做起,從現在做起。

四、總結

同學們,愛國,就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮鬥的信念,最重要的是現在努力用功讀書,充實自己,是為以後更好的報效祖國!愛校,是從一點一滴中體現的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規,熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關心父母。讓我們努力奮鬥讓我們的祖國更美好!