一、活動目的：
a、讓寶寶及家長充分感受西方聖誕節文化，體會中西節日的不同;
b、維護會員關係，增加會員滿意度，提高對嬰兒游泳館、水育早教中心品牌忠誠度;
c、樹立嬰兒游泳館、水育早教中心企業形象，增加品牌曝光度，擴大影響力;
d、邀請非會員參加，提升品牌認可度，促進轉會員數量。
二、活動主題：
“夢幻水育·聖誕狂歡”
三、參與人群：
a、會員家庭、非會員家庭(總計兩百人為上限)
b、邀約多家網路媒體
c、教職工全體(聖誕老人四位)
d、安保人員(包括停車場執勤)
四、活動時間：
2015年12月25日9：00-11：00
(9:00-9:30為報到時間;9:30-11:00為活動時間)
五、活動地點：
A、首選自己的游泳館水育早教中心;
b、附近步行即可達到的活動場所;
c、有活動空間的商超;
d、酒店會所;
六、參與方式
2015年12月24日前在微信或店內前臺報名，每組家庭最多三人;
七、活動內容
(一)活動概述
聖誕節來臨之際，本次活動以“夢幻水育·聖誕狂歡“為主題，選擇大型酒店為地點，讓孩子和家長們在享受聖誕大餐的過程中，欣賞精彩絕倫的親子表演、參與快樂互動遊戲、接收聖誕老人禮物派送……，親子共同度過最嗨的童話般聖誕狂歡!
(二)具體流程、時間、事項;
具體內容：
9：00-9：30 簽到入場
簽到並領取聖誕老人贈送的聖誕禮物、在會場背景牆留影
9：30-9：35 聖誕開場舞
由工作人員身穿卡通服裝跳舞表演
9：35-9：40 主持人致辭
表示歡迎並介紹活動意義及內容，重點介紹本游泳館、水育早教中心的發展前景。宣佈聖誕活動開始
9：40-9：45 水育老師表演節目(若干)
9：45-9：55 親子互動遊戲
(內容可在第九項中選擇)
9：55-10：00 家長感言
(事先起草好的稿件)
10：00-10：05 頒獎活動：
邀請會員上臺抽獎(三等獎)頒獎
10：05-10：10 遊戲音樂互動
遊戲邀請親子上臺參與互動
老師臺下邀請寶寶們共同唱跳聖誕兒歌
10：10-10：15 會員家庭表演
(內容可在第九項中選擇)
10：15-10：25 親子互動遊戲
(內容可在第九項中選擇)
10：25-10：35 親子互動遊戲
(內容可在第九項中選擇)
10：35-10：40 頒獎活動：
邀請會員上臺抽獎(二等獎)頒獎
10：40-10：45 特長水育老師表演節目
(表演前要闡述水育早教的優勢)
10：45-10：50 頒獎活動：
邀請會員上臺抽獎(一等獎)頒獎
10：50-10：55
主持人收尾
活動全部結束，主持人再次致辭感謝
10：50-11：00
離場結束
所有工作人員門口歡送到場來賓
全體清理現場
(三)活動亮點
a、全場圍繞活動主題，卡通人物(白雪公主人魚公主米老鼠聖誕老人等)為貫穿線索，為小朋友營造身處童話世界慶祝聖誕節;
b、點亮聖誕樹環節，旨在配合當天許願樹點亮，前期邀請家庭懸掛的許願卡即實現的寓意;
c、簽到領取聖誕襪驚喜，在每一個襪子中都為小朋友準備了聖誕小禮物;
d、來賓紅地毯走秀入場，前期通知家長可精心裝扮，入場時將以明星走紅地毯形式進入，並配合攝影師拍照留念;
e、聖誕大餐，為來賓提供主題餅乾、糕點等精美聖誕冷餐，感受聖誕氛圍。
八、前期準備
1、裝飾氛圍：
a、門頭懸掛聖誕綵帶及聖誕小裝飾，“主辦方”要突出明顯
b、所有玻璃門窗貼聖誕元素貼畫或腰線;
c、室內天花板懸掛聖誕拉花、雪花等;
d、前臺裝飾聖誕貼畫，懸掛聖誕襪;
e、公共區域堆放聖誕禮盒;
f、休息區域擺放聖誕樹，聖誕老人;
g、所有工作人員聖誕節當天佩戴聖誕帽、鹿角、綬帶;
2、物料宣傳：
a、製作x展架，介紹聖誕節當天活動內容，擺放於店內;
b、製作精美邀請函，提前向會員發放，推廣當天活動;
3、人員口播：
水育老師間接宣傳，客戶顧問電話推廣;
4、媒體宣傳：
a、微信、微博推廣活動;
b、當地的資訊港、熱線、百姓網及 網站做專題頁面;
c、會員客戶QQ群釋出活動邀約 ;
d、育兒相關論壇釋出活動;
e、簡訊傳送會員邀約;
九、按月齡選擇親子游戲活動：
主持人發言並吸引家長帶寶寶過來參加活動，介紹活動流程;
A、1-7個月親子瑜伽：
活動名稱：高人走，矮人走
活動目標：刺激寶寶的視覺神經;訓練空間感和方向感;培養寶寶的交往能力。
準備：CD《高人走，矮人走》
玩法：家長(坐)抱著寶寶在水育老師的帶領下圍成圓圈邊聽音樂邊順時針方向走，當音調高時，眾人就用腳尖走或把寶寶舉高高，音調底時，就蹲下來或蹲著走。按同樣的動作變換隊形走也可以，如：聽到高音用腳尖走向圓心，走到圓心聽到低音時，就蹲下來，讓寶寶之間拍拍手、握握手，遊戲在水育老師的指導下可反覆變換隊形花樣進行。
注意事項：腳尖走和蹲下走的幅度要大。充分刺激寶寶的前庭器官。
B、8-12個月寶寶爬行大賽：
活動名稱：《你追我趕》
活動目的：通過追逐玩具增加自我意識; 擴大寶寶活動範圍、訓練探索能力;
培養寶寶自信心。
活動準備：家長自備：拖拉玩具、球等
玩法：寶寶在地墊上爬行，媽媽把拖拉玩具或逗引寶寶爬行的玩具放在寶寶跟前，拉動玩具，逗引寶寶(手足)爬行去追玩具，看看哪位寶寶第一個到終點。
注意事項：不會爬行的寶寶沒有專注力，沒有安全感、沒有方向感，平衡能力弱，脾氣暴躁，性格內向等。
每組第一名的寶寶為獲勝，其它為參與獎。
C、13-15個月：
活動名稱：《小手抓寶》
活動目的.：
1、發展寶寶的記憶力和認知能力;
2、培養寶寶分析判斷能力;
3、理解簡單的語言，聽口令做動作。
活動準備：模擬水果玩具。
活動過程：在寶寶面前放置一些模擬水果、模擬蔬菜、小動物等寶寶認知能力範圍內的玩具，主持人說：請寶寶拿出一個蘋果(香蕉、小鴨子等)，觀察寶寶能否拿對並交給活動水育老師。 拿對玩具最多的寶寶為獲勝，其它為參與獎。
D、16-24個月
活動名稱：插跳棋
活動目標：
1、寶寶在插跳棋時，需要用跳棋對準棋盤的洞孔，增強了寶寶的手眼協調能力。
2、在做“插”的動作時，鍛鍊了寶寶三脂的抓握能力及手腕的控制能力。
3、在操作過程中，感知跳棋的多少變化，積累了數量經驗。
教學準備：跳棋5盒
活動過程：家長給寶寶展示把跳棋插進棋盤墊的洞孔裡(兩個跳棋)，寶寶在3分鐘內動手插跳棋，比一比哪個寶寶跳棋插進棋盤的數量多，數量多的為獲勝，其它的為參與獎。
家庭延伸：在家中為寶寶提供拼插玩具讓寶寶左右手交替進行練習。
注意事項：插樹樁時，要嚴格按從上到下、從左到右的順序，從左上角的孔洞開始插。
E、2歲-3歲
活動名稱：撿棒棒
活動目標：
1、培養寶寶手眼協調能力;
2、訓練寶寶精細動作;
3、鍛鍊寶寶小手的靈活性。
活動準備：棉籤或牙籤、小托盤或小筐
活動過程：所有的家長和寶寶圍在一大圓圈，家長告訴寶寶把灑落地上的棉籤揀到托盤裡，寶寶在3分鐘內撿棉籤，比一比哪個寶寶棉籤撿的多，多者為勝。獲優勝獎，其它的或參與獎。
家庭延伸：在家中可以玩撿牙籤的遊戲。左右手交替進行練習撿的遊戲。
注意事項：寶寶不要被筷子(牙籤)碰到眼睛、鼻子等地方，注意預防意外傷害。
F、4歲-5歲
活動名稱：我是手推車(抱腰推行)
活動目的：
1、訓練幼兒身體懸空，兩手著地爬行;
2、訓練頸肌、臂肌、腰肌及腹肌。
活動準備：無
活動過程：要求寶寶兩手撐在地上，兩腿伸直，家長雙手托住寶寶腰部向上抬起，使兩腿離開地面，同時對幼兒說：“寶寶是小推車，要用兩手代替車輪向前爬行。家長跟寶寶一起做抱腰推行的遊戲。距離不要太長，先到終點的寶寶為優勝者並或優勝獎，其它幼兒或參與獎。
十、活動結束部分：
a、宣佈得獎名單。
b、宣佈新會員報名名單。
c、宣佈優秀家長名單。
d、全體參與活動家庭集體合影留念。
e、後續：照片電子版送給家長，游泳館、水育中心公告欄公佈活動精彩照片，並作為活動報道宣傳應用。
做為活動當天的嘉賓。活動後可以免費上中心提供的產後心理輔導課，及體形恢復課程!一到三節)提供一些簡單的對寶寶有利的生活習慣，營養知識!(限xx節前報名的媽媽!)
目的：通過免費課程讓潛在客戶群瞭解水育早教的課程，家政服務，搶先佔領市場!
通過廣告宣傳，傳遞活動資訊。邀請感受節日的氣氛，培養孩子的傳統美德。帶領孩子參加活動，體驗課程，瞭解到游泳館帶給孩子的變化!
參與活動表演的，可提供適當的獎品!(如水育早教課程，學前教育的教具，書籍等)活動當天到場的所有人贈送一支康乃馨，到場的媽媽送一堂體驗課(塑身、瑜伽等)。
活動當天做課程展示，同時設立諮詢顧問處，針對現場來訪人員做好接待，介紹與登記!