五一活動策劃書範文

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時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的五一活動策劃書範文,希望對大家有所幫助。

五一活動策劃書範文

五一活動策劃書1

“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,培養學生獨立生活的能力,並掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

一、活動時間:五月份

二、參加人員全體師生

三、活動內容:

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報

3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課餘時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節放假的.時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好影象資料)

7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時學校將組織展評。

五一活動策劃書2

一、活動時間:5月8日

二、活動地點:武夷山

三、活動人數:業務部全體成員

四、活動目的:為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

五、活動過程

1、各成員於早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之後傳達注意事項,和活動目的,完畢後分若干小組。各組配1—2名幹部負責,一名組長,一名通訊員。

3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,幹部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建議休息半小時後開展活動。

7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

(1)接歌。分若干隊,由幹部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最後一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字,可諧音。

(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

(3)成語接龍。

五一活動策劃書3

為了歡慶五一,同時增強同學們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式,為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。

一、活動名稱:拔河友誼賽

二、活動宗旨:增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

三、活動目的:歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互瞭解。促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

四、活動物件:xx科技職業學校xx級全體同學

五、活動時間:20xx年4月29日—31日

六、活動地點:校籃球場

七、主辦單位:xx科技職業學校

八、承辦單位:學生會體育部

九、參賽要求:

1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍

2、女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)

3、參賽隊員必須是本班級同學:xx屆各班級必須參加。

十、活動流程:

1、4月29日各班級報名表於19:00交到學生會辦公室,並由隊長抽籤決定比賽順序

2、4月30日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最後選出冠軍。

十一、注意事項

1、比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

5、由於比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員4名。

十二、獎品

冠軍獎狀各一份(班級團體),班級操行分加50分/組。