國小生演講比賽策劃書

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導語:經過這一次的演講比賽,選出一些有演講這一方面優勢的人,加以培訓,可以為以後的各類演講的比賽提供有力的演講人才。以下是小編為大家整理分享的國小生演講比賽策劃書,歡迎閱讀參考。

國小生演講比賽策劃書

國小生演講比賽策劃書

一、活動內容、形式

1、演講主題:一、二年級組為:“詩歌”; 三、四年級組為:“愛我校園,從多做起”; 五、六年級組為“祖國在我心中”。

2、演講形式:單人脫稿演講。

3、演講時間:低年級組:2分鐘—3分鐘。

中、高年級組:3分鐘—5分鐘。

4、演講地點:學校操場。

5、參加演講選手名額分配:每班1—2人。

二、具體事項

操作方式:

1、按抽籤決定比賽順序;

2、由綜合級教師組成

評委,用背靠背的`方式打分;

3、比賽結束,將各評委的打分情況進行統計,去掉一個最高分和一個最低分後,求平均分作為最後成績。

比賽要求:

1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現積極進取、健康向上精神風貌。

2、演講內容要符合學生年齡特徵和心理特點,通過演講比賽活動,進一步增進“愛我母語、愛我中華”的感情,提高對推廣普通話的認識。

3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;

4、參賽選手必須在3—4分鐘這間脫稿獨立完成。

5、要求普通話標準,表情豐富。

*評分標準:

內容:健康、高雅。(30)

聲音:朗誦聲音響亮,儀態自然、大方。(20) 正確:普通話標準,不讀錯字。(20)

流利:語調自然、流暢、停頓合理。(15)

有感情:感情豐富,能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。(15)

三、獎項設定

低年級組、中年級組、高年級組各設一等獎1人,二等獎1人,其餘都為參與獎。

四、幾點要求

1、各班按時進入操場,面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。

2、各班自覺維護會場秩序,不喧譁,不吃零食。要認真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。

3、不亂丟垃圾,保持會場環境衛生。