植樹節班會主題優秀教案(通用5篇)

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作為一名人民教師,常常需要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編為大家收集的植樹節班會主題優秀教案(通用5篇),歡迎大家分享。

植樹節班會主題優秀教案(通用5篇)

植樹節班會主題優秀教案1

一、活動目的:

1、通過此次活動,讓學生明白全民義務植樹造林的重要性,樹立學生的環境保護意識。

2、讓學生懂得植樹節的由來,以及植樹節節徽的含義。

二、活動過程:

(一)匯入,宣佈活動開始

老師同學們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之後看大家從故事中得到了什麼啟發?

老師講故事:《消失了的城市》

老師大家聽完這個故事之後,你們有什麼想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什麼好處呢?

(二)討論交流:

植樹、造林的好處。植樹節主題班會(學生分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發言。)師播放課件,進行小結:

1、天然的消音器

2、自動的調溫器

3、天然的除塵器

4、氧氣的製造廠

5、細菌的消毒站

老師是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗國小以班級為單位在校園裡進行了植樹活動,老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

(三)植樹節由來

老師我們上週五在校園裡種下了一片綠色,大家知道上週五是什麼特殊的日子嗎?

老師對,是植樹節,那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?

1、植樹節的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。

1979年2月,五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節的決議,這項決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節,這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象徵中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現並且要實現得更好。

2、中國植樹節標誌

植樹節節徽是寓意概括的標誌。

①樹形,表示全民義務植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

②“中國植樹節”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

③五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連線著外圈,顯示著綠化祖國,實現以森林為主體的自然生態體系的良性迴圈。

3、發出倡議

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學發出以下倡議:

①不破壞綠化,這包括:不採摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做遊戲時遠離花木。

②參加學校的護綠活動,到學校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

③使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間裡。

④在學校或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

老師在生活中你準備以什麼實際行動進行“愛綠、護綠”活動?

(四)活動總結

班主任為本次活動做總結:

人類與大自然是相互依存的,只有保護好生態環境,愛護樹木,才能有幸福、美好的將來,願同學們能和小樹一樣茁壯成長!

好,現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結束本次活動吧!

三、活動反思:

本次班會活動主要是培養學生“愛護綠色,保護綠色”的環保意識,我們從動手實踐和口頭宣傳,從學生身邊的小事做起,讓學生認識到植樹造林的重要性,在班上同學們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,學生知道了植樹節的由來,認識到了“愛綠、護綠”的'重要性。

通過本次主題班會活動,同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境,愛護花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,同學們不僅獲得了知識,更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識,拓展了環保教育的參與面。

植樹節班會主題優秀教案2

一、活動目的:

1、讓學生知道植樹節的時間

2、增強學生“愛我學校,美我學校”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。

3、幫助學生知道樹木與人類生存的關係,培養他們從國小會愛護植物,熱愛大自然的情感。

二、活動準備:

1、製作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗

2、植樹

三、活動過程:

1、教師講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

2、請幾位同學談談對校園環境的評價。

3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎麼做,怎樣保護樹木?

5、詩朗誦《我們的星球》,說說你的感想。

甲:我們生長在地球上,生長有茫茫宇宙間的星球花園,我們應該瞭解、關心她的過去,現在和將來。

6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

乙 :我們只有一個地球,為了全世界人類的生存,請拯救地球吧!

丙:科學家提出讓拯救地球。

7、說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“呼喚明天的綠色”。

8、讀讀收集的有關植樹的諺語

9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)

對於植樹的同學發植樹章

10、班主任做總結

11、高唱《春天在哪裡》,結束這次主題班會。

四、總結

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來,從而加大環保綠化的宣傳力度。

植樹節班會主題優秀教案3

一、活動目的:

本次活動以植樹節為契機,開展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動,要求人人蔘與,讓學生在活動中體驗環保,增長對植物生長的瞭解,增強環保意識、生態意識,為班級、學校、社群增添綠色,淨化、綠化、美化環境。大力弘揚生態文明,積極應對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環境。

二、活動口號:

讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色

三、活動時間:

20xx年3月12日

四、參加人員:

全校學生

五、具體活動安排:

1、週五紅領巾廣播站向全體學生髮出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人蔘與植樹、護綠、環保活動,為美化校園,淨化環境盡一份力。

2、環保護綠行動:中、高年級各班成立護綠小隊,認養本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班製作護綠卡片,統一懸掛在班級門口的植物上。

3、各班植物角的佈置活動:充分發揮同學的創新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的。

4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程式)以“綠色、生態、文明”為主題,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

5、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報

六、注意事項:

1.活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

2.在組織活動的時候要確保安全。

植樹節班會主題優秀教案4

一、活動背景:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社群的情感,我們將在三月九日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標:

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社群、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備:

1.每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社群齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.製作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程:

(一) “種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1.園長講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社群居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

行程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

行程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社群齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

行程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節班會主題優秀教案5

活動目標:

1、激發幼兒種植植物的情感,培養環保意識。

2、給予幼兒親近大自然的機會,培養幼兒勞動技能。

3、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作,增強團隊意識。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗明顯的季節特徵。

活動準備:

1、講解關於植物與環境關係以及春天特徵的活動。

2、種植工具。

3、蒜頭。

4、有關植樹節的CD。

活動內容:

一、瞭解植樹節的意義。

教師:小朋友知道3月12日是什麼節日嗎?

教師:你們知道植樹節的意義是什麼嗎?

二、觀看CD。

教師:老師這裡有一段關於植樹節的視訊片段,請小朋友仔細觀察,看完之後回答老師剛才問的問題。

教師請幼兒回答植樹節的意義幼兒園中班植樹節方案活動方案。

教師總結:指數造林,不僅可以綠化和美家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利於當代、造福子孫的巨集偉工程。

三、豐富植物園。

教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護小樹,愛護小樹。週末的時間也可以和父母一起去植樹。

教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節的意義是使我們大家更加的關注綠化、環保問題。我們可以從一點一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

教師講述種植的要求

教師帶領小朋友去種植園種植大蒜。

四、總結,結束活動。

教師再一次總結植樹節的意義,同時總結種大蒜活動。

五、活動延伸可以在週末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

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