國小消防安全教育主題班會課件

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安全很重要,同學們要注意保護自己的安全。一下是本站小編為大家蒐集整理出來的一些有關於國小消防安全教育主題班會課件,歡迎閱讀與選擇!

國小消防安全教育主題班會課件

國小消防安全教育主題班會課件【一】

活動目標:

1、通過這次活動,讓學生明白消防要以預防為主。要讓消防的觀念深入人心,必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。

2.通過活動,教給孩子一些方法,在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。

3、懂得家庭防火和消防的安全常識。

4、掌握火災報警的方法,學會在火場自救與逃生

活動準備:多媒體課件;師生蒐集一些“消防安全事故”例項;收集消防標誌

活動過程:

一、中隊長宣佈今天的主題隊會。

尊敬的老師,同學們,你們好!陽光中隊“消防安全記心中”主題隊會現在開始。同學們,大家都知道火象徵著溫暖,象徵著吉祥,象徵著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質財富,破壞生態環境,給人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災難。因此,我們陽光中隊在這裡召開“消防安全記心中”主題隊會。

二、輔導員講述兩個“火災案例”以引起學生注意

案例一

1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二國小四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春遊,學生因野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

案例二

1993年2月23日,河南省新野縣施冀崗村國小四年級七名學生中午放學後,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出於好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

小組討論火災產生的原因和後果

原因:引導學生找出火災的原因,如:放鞭炮,隨便扔菸頭,忘了拔電源插頭、玩火、忘記關煤氣開關等。

危害:引導學生說出燒燬房屋、物品、傷了人、汙染環境空氣等。

三、觀看視訊片斷:火災片斷。

1994年12月8日下午6時10分,新疆克拉瑪依友誼館的舞臺上,幾塊被烤燃的紗幕布條忽然落在796名師生和幹部面前。剎那間,火勢蔓延,燈光熄滅,烈焰毒煙無情地撲向了那些天真可愛的中國小生。這場震驚中外的克拉瑪依大火,帶走了288名中國小生和37名老師、幹部,留下了130多名被燒成重殘的倖存者和300多個支離破碎的家庭。

2、讓學生談觀後感受,對火災危害的認識。師:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,你有什麼感受?

教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,所以我們要愛惜生命,提高防火意識。”

四、小組彙報。

同學們,課前老師佈置大家回去收集有關消防安全知識的資料,現在是你們發揮的時候了。哪個小組先來?

(一)火災是怎樣引起的?

想一想:還有哪些情況容易引起火災?

①吸菸亂扔菸頭

②不合理用電

③蚊香

④蠟燭

⑤火爐

⑥煤氣爐

⑦火機„„觀看視訊“家庭防火常識”

(二)防火常識。

1、不要攜帶煙花爆竹、火柴等進入校園;

2、燒廢紙、垃圾時要注意滅火;

3、做實驗時的注意事項;

4、不要玩或移動校園內的`消防器材

(三)火災的危害。

師出示一組資料:1993 年以來,火災造成的直接財產損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發生火災144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產損失46359.4萬元。

(四)如何自救?

1、如何報警?

(1)火災報警練習。

(2)先讓學生說一說,見過火災應該撥打什麼電話?(119)

(3)怎麼給消防員叔叔或阿姨報警?現場模擬。

教師總結並幻燈出示火災報警須知:

A、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

B、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,並告知報警人的姓名和使用的電話是×××××××。

C、要派人在主要路口迎接消防車。

2、如何自救。

(1)表演防火拍手歌:

你拍一我拍一,消防安全數第一。你拍二我拍二,咱倆宣傳做夥伴。你拍三我拍三,消防隊裡去參觀。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,遠離易燃易爆物。你拍六我拍六,風大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做遊戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。

(2)先讓學生觀看視訊,自己總結火場自救的方法。

(五)如何逃生?(觀看逃生演示)

1、不要驚慌失措,要報警,高聲呼救,及時切斷電源、火源;

2、被火圍困,不要開門或跳樓,要測試門的溫度,關門求生;

3、從窗戶繫繩逃生;

4、高層建築火災逃生,向樓頂跑;