安全教育活動主題班會(15篇)

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在學習中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題班會需要準備哪些內容呢?以下是小編精心整理的安全教育活動主題班會,歡迎閱讀與收藏。

安全教育活動主題班會(15篇)

安全教育活動主題班會1

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:快板、模擬、演示。

活動過程:

一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接著我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

國小生安全快板詞

(合)竹板響,走上前,我們前來說安全。

哪些方面要注意,一條一條聽仔細。

不玩火,不玩電,火電無情很危險。

110、119,報警電話記心間。

消防安全很重要,學校安全也要道:

(一)校園內外不打鬧,上下樓道不亂跑。

走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。

(二)遊戲活動守紀律,遇到矛盾找老師。

棍棒玩具不亂玩,自我保護很重要。

(三)學校安全真重要,生活安全更要道:

家來人,仔細看,開門不能太隨便。

(四)電源插座不亂摸,高壓電線不靠近。

食品衛生要記清,小攤購物要當心。

(五)注意安全很重要,安全常識要記牢。

(合)對對對,注意安全很重要,安全常識要記牢。

(一)竹板響,走上前,我們前來表安全。

好好好,對對對,我們前來表安全。

(二)交通安全很重要,交通規則要記牢。

紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。

(三)過馬路,左右看,人行橫道我來行。

行車道上不玩耍,來往車輛要看清。

(四)上車下車不擁擠,先下後上有次序。

上學騎車很危險,上學放學靠右行。

(五)不下塘不下堰,河塘堰邊很危險。

安全大事數第一,時時刻刻要小心。

(合)對對對,安全大事數第一,時時刻刻要小心。

人人都來講安全,生活一定更美好!

人人都來講安全,生活一定更—美—好!

安全教育活動主題班會2

在縣教科局檔案精神的指引下,學校政教處的安排下,本班於週一下午第三節課召開了以“食品安全教育”為主題的班會,現將情況總結如下:

一、班會目的

1、指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。

2、通過本次班會活動,增強學生的食品安全意識,對食品能夠進行正確選擇和鑑別,使學生安全、健康地成長。

二、班會形式及過程

1、教師講述食品安全案例。

2、學生交流感受。

3、教師總結。

4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。

5、瞭解食物中毒的特點。

6、認識食物中毒的種類。

7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?

三、班會效果

通過本次主題班會的召開,學生都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心,希望每位同學都養成講衛生的好習慣,使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。

安全教育活動主題班會3

活動目的:通過各個事例和同學們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學生進行安全教育,防患於未然。

活動物件:九(2)班全體學生

活動地點:教室

活動過程:

一、匯入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現在開始。

二、結合學校安全事故案例,強調校園安全的各項要求

(一) 課間安全教育篇 課間活動的安全要求(結合班級實際情況)

1.不要在狹窄的教室門口、樓道內推推搡搡,擁擠成一團,或者猛衝猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

2. 上下樓梯儘量靠右行,要走好走穩,以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

3. 不要騎在樓梯扶手上下滑。

4. 不要在教室內打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學。

5. 進出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關門極易使門產生強烈的彈力,撞傷自己和他人。

6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

(二) 體育活動的安全教育篇

1)事故案例:2005年5月的一天,安徽某中學的小王同學,課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼製的籃圈砸在他胸部,經搶救無效死亡。

2) 體育活動的安全要求

1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。

2. 上課前,要將口袋裡的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學頭上的髮卡,也最好摘下,以免在運動中弄傷自己。

3. 做墊上運動時,戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。

4. 在進行各項推擲鉛球、標槍等運動專案時,要在規定的場地進行,並聽從體育老師的口令,按規範的動作進行;觀看的同學也要站在安全的地方,避免被砸傷。

5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

7. 要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應提前報告老師;出現頭暈、噁心、冷顫等異常情況時,應立刻報告老師。

(三) 實驗課安全教育篇

1) 事故案例:某中學的三個學生上化學課時,因違反操作規定,用酒精燈互相借火,酒精溢位爆燃,燒傷了三個學生的臉部。

2)實驗課的安全要求

1.在做每一項實驗之前,要了解清楚實驗內容、實驗規則,以及容易發生的事故,牢記預防措施。

2. 實驗安裝電路,要檢查導線、插頭的安全性,發現導線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。

3. 實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍裡以免引起火災。

4. 生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。

5. 實驗室的藥品容器多易碎的玻璃製品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,以免有毒物質對同學造成傷害。

6. 嚴禁在實驗室內推搡打鬧,以免發生危險。

7. 實驗時,若發生安全事故,要冷靜處理。實驗時出現安全事故,要聽從老師的指導,不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。

8. 若觸電,應立即關閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上面板,不要去擦,應立即用水沖洗;因酒精燈引起火災時,切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

(四) 校園勞動安全教育篇

1) 事故案例:上海某學校的學生楊某,在五樓教室內,踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。

2) 校園勞動的安全要求

1打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外,以免發生意外事故;嚴禁學生擦高層教室的玻璃。

2. 擦拭風扇、燈管,應事先切斷電源,並用乾布擦拭,在擦拭過程中其他同學不要隨意拔弄開關按鈕。

3. 要秩序地領取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結束後也要有秩序地收齊工具。

(五) 意外事故安全教育篇 結合漫畫講解遇到意外事故(如火災、地震等),正確的應對方法

(六) 意外傷害安全教育篇

1)事故案例:

福州某中學兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會青年及國中“兄弟”聚眾鬥毆,打鬥中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對方經搶救無效死亡。

2. 國中部一年級一名男生多次被同校同學敲詐。後經德育處調查,敲詐者與校外社會青年來往密切,經常一起逛網咖、打群架等。

3. 男生丙騎電摩上學,是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個社會青年曾是國中同學,一次受對方邀請“助陣”打架,致人重傷。

2) 為什麼校園暴力事件層出不窮?1. 部分學生法律意識薄弱。2. 部分學生不懂與他人交往

3. 學會自我保護

3)避免此類事件的發生要怎麼做呢?

1. 增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習慣行為。

2. 我們希望青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守《中國小學生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的青少年。

四、班會尾聲

班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍視生命,遠離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全。

安全教育活動主題班會4

教學目的:

1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生的安全意識。

2、逐步提高學生的心理素質和應變能力。

教學過程:

一、談話引入

同學們,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。你們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護。學校裡也有老師、同學的關心和愛護,你們的生活似乎並不存在什麼危險。但是,在大課間活動時間裡,仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談課間活動裡應注意哪些安全事項。

二、學習課間安全知識

1、小品展示

下課鈴聲一響,安靜的校園頓時沸騰起來了,在喧嚷的十分鐘裡,同學們有的上廁所,有的在教室裡準備下一節課的用書,但更多的學生則是在做遊戲。突然,“砰!”一聲響,兩個同學應聲倒地,一個捂著眼睛,一個摸著頭。都坐在地上掉眼淚呢。原來同學甲被同學乙追打,同學甲邊跑邊回頭看,與出門的同學丙撞上了。

師:同學們,看完這個小品,你們想說什麼?

生自由討論、交流。

師:同學們說得棒極了。四十分鐘的課上下來,做一些遊戲放鬆放鬆、調整一下狀態還是值得提倡的。問題在於,不少的沸騰“騰”過了頭,大課間活動成了學生校園安全問題的高發段。同學甲這樣的邊跑邊看最危險,倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。所以我們課間都該注意些什麼呢?

2、學習課間安全知識

(1)、學生分組討論:課間該如何注意安全。

(2)、師生共同小結課間安全知識。

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

1、室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

4、在樓梯、走廊、過道上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

5、不帶有危險性的玩具到學校裡玩。

6、下樓梯不跑不跳穩步走,保持距離不推拉。

7、在教室裡休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

三、學生進行課間安全知識比賽

1、課間活動的範圍,學生課間

A、可以私自出校園玩耍。B、不能私自出校園玩耍。

2、課間活動要注意安全,以下行為應禁止:

A、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐

B、不做危險的遊戲、上廁所不推擠等

3、課間活動以下行為是對的:

A、要適量、輕鬆、愉快,以免下節課沒精神

B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節課也可以。

4、課間活動中要講文明、守秩序,團結同學,

A、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發現不安全情況只要自己走開就行

B、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發現不安全情況要及時報告老師

5、以下行為應禁止:

A、在校內外玩火,亂按各種開關、插座,亂動各種電器裝置。

B、愛護公物,節約水電;

四、師生總結,背養成教育兒歌

安全教育活動主題班會5

活動時間:20xx年x月x日

活動物件:七(一)班全體學生

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故下面就談談家居安全要注意什麼:

一、安全用電

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。寒假安全教育主題班會5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

二、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣大量洩露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、防溺水

不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12週歲的孩子不許上道騎自行車)

全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

五、防火

冬季風大,秸稈進家門,防火發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

六、防盜

保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的 好玩的)閂好門防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

七、防校園暴力

同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

八、食品衛生安全

內宿、中夥生一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食後如有不適及時就診。

九、防凍,防感冒

冬季溫度較低,天氣寒冷,注意新增衣物 以防凍傷。室內外溫度差大,外出活動注意增減衣服,平時鍛鍊身體,預防感冒和流感的發生。

十、注意燃放煙花爆竹安全。

在春節期間,學生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預防火災發生。

小結:

安全來自謹慎,事故出於麻痺。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。

春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫著你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,願平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

全體學生簽名:

班主任簽名:

安全教育活動主題班會6

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

(一)、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會

(二)、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

(三)、發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

(四)、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

二、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全教育活動主題班會7

夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾國小組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視訊、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。

安全教育活動主題班會8

一、班會目的

1、通過班會使學生了解生命的寶貴,把握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

2、以“增強交通安全意識,進步自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

3、引導學生在活動中熟悉生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、畏敬生命、激揚生命、酷愛生命、保護生命。

4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、遵法能確保身心健康,平安完成學業,制定本制度

5通過學習有關安全知識,使學生建立自護、自救觀念,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

二、班會程序

(一)、談話引入:

同學們,我們生活在幸福、暖和的家庭裡,遭到父母和家人的關心、愛惜,彷彿實在不存在甚麼危險。但是,家庭生活中依然有很多事情需要備加留意和謹慎對待,否則很輕易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻留意安全,如飲食安全、旅遊安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

(二)、1小品表演:,(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)

2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束後向學生提出。學生表現比較積極(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應當首先告知人人民警察察失事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環節的設計更好地讓學生把握了交通安全的知識,印象深入。

3、學生有感而發,談看小品後的感想。

(三)、感謝以上同學的出色表演,下面我們進入第二個環節——《行人交通安全規範》知識問答。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

《A》、行人過馬路的方法:

①行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

②交通標誌種類有哪些?有何含義?

交通訊號有燈光指揮訊號,交通指揮棒訊號和手勢指揮訊號三種。

A、交通訊號燈是以不同醒色的訊號來實現交通控制和安全的重要手段。

交通訊號燈分為以下三類十種。

1.指揮燈訊號及其含義指揮燈訊號主要用於交叉路口,它分為五種

(1)綠燈亮。准予車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

(2)黃燈亮。不準車輛、行人通行,但已超出停止線的車輛和已進人人行橫道的行人,可以繼續通行,右轉彎的車輛和T形路口右側無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

生命在你手中——交通安全教育主題班會

教學目的

1、通過看新聞圖片、講課等情勢引發同學們對交通安全的重視。

2、把握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確清明節期間外出和平光陰常生活中怎樣做才安全。

3、通過交通安全知識有獎竟答等互動,激起學生的學習愛好。

教學重點重視交通安全,把握走路、乘車、騎車等交通安全知識

教學難點關於走路、乘車、騎車等交通安全知識

教學方法講述、演示、討論法教具製作多媒體課件(有關交通安全方面的知識)

一、課題匯入

1、播放路面一連串由於不安留意交通安全而導致的悲劇,教師講述:隨著經濟的日益發展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛絡繹不絕的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

2、當你看到一個個鮮活的生命訊息於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,同學們你想說甚麼呢?

3、教師小結:面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養成自覺遵守交通規則的好習慣。

二、講授新課

(一)嚴重的交通安全情勢及事故緣由分析

交通事故的發生,它不分富人與窮人,名人與平民,男人與女人,老人與小孩,只要你在公路上參與交通活動,就時刻有招惹車禍的危險。有很多世界名人也因車禍事故而喪生:1906年5月30日,法國著名科學家居里夫人的丈夫、著名物理學家皮埃爾.居里在大街上行走時,被一輛超速行駛的'軍車撞死;1927年9月14日,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時,身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被捲到輪下,倒在血泊當中;1949年8月16日,美國享譽世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛入逆行道上的摩托車撞死;1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死於車禍。八十年代,東海艦隊副司令員在我市小越地段死於交通事故。

我國的道路交通事故情況不容樂觀。擺在我們眼前的是這樣一串玄色沉重的數字:我國汽車保有量只佔全球的1.9%,但事故死亡人數卻佔全球的15%左右;從20世紀80年代末我國交通事故年死亡人數首次超過五萬人至今,我國交通事故死亡人數已連續10年居世界第一。而且,在滾滾車輪下喪生的人數,短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人,整整翻了一番;上世紀90年代我國死於交通事故總人數已達40萬人。我國已成為全球道路交通事故最為嚴重的國家!

對學生來講,導致車禍事故發生的最大緣由是:中國小生反應能力、判定能力和自我保護能力差,缺少應有的交通安全常識,不清楚交通訊號的含義和機動車輛的特性,對交通環境、交通危險認知水平低,特別是國小生,喜歡在公路上嬉戲打鬧、忽然猛跑,極易導致交通事故。

(二)我國道路的車道劃分、通行原則和路權

我國道路的車道分為:機動車道、非機動車道、行人性三類。

《道路交通安全法》第四章(道路通行規定)部份條款:

第三十五條機動車、非機動車實行右側通行。

第三十六條根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機車、行人實行分道通行。沒有分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。

第三十八條車輛、行人應當依照交通訊號通行;遇有交通人人民警察察現場指揮時,應當依照交通人人民警察察的指揮通行;在沒有交通訊號的道路上應當在確保安全、暢通的原則下通行。

安全教育活動主題班會9

為進一步增強學生的安全防範意識,營造安全、和諧的校園氛圍,讓學生們過上一個平安、祥和、快樂的節日。7月9日,湯溝蘇生國小開展寒假假期前安全教育活動。

各班通過主題班會、家長微信群、致家長一封信等多種方式,將期末考試期間考試時間(寒假時間 )以及學校考試期間、寒假安全等工作要求,告知學生家長及其監護人。重點圍繞“交通安全”、“防火安全”、“飲食衛生安全”、“用電安全”等方面對學生進行強化教育,通過PPT課件展示、小組討論等豐富多彩的形式,向學生詮釋了安全的重要性。

通過此次教育活動,樹立了全體師生和家長的安全防範意識,也豐富了孩子們安全自救的知識,為每個孩子安全、快樂地度過寒假假期提供了有力的保障!

安全教育活動主題班會10

安全教育工作是我們一直在開展的工作,也是我們需要做好的工作,尤其是學生的安全教育,更要做好,學生的安全意識還不夠強,我們要加強對他們的思想教育。下面給大家帶來的是珍愛生命保護自我安全教育主題班會活動總結。

3月15日下午,xx縣第一國小三年四班召開了以“珍愛生命保護自我”為主題的安全教育班隊會活動,這次活動主要目的是為了切實增強學生的安全防範意識,掌握基本的法律知識、安全知識,提升避險和自救能力,保障學生安全,會議在班主任老師帶領下,兩名主持人精心準備,通過多種形式讓同學們瞭解各種安全知識。

本次安全教育分別從校園安全、用電安全、交通安全、消防安全幾方面進行了介紹,一個個典型案例深深的震撼著同學們的心靈,讓他們受到了警醒,並掌握了在校園時,發生火災時,乘車、騎自行車、步行時,用電時如何避免危險,遇到危險的正確處理方法。

介紹完幾個方面的安全知識,同學們又分別瞭解了一些法律知識和生活常識。隨後同學們通過知識競賽、領讀《校園安全三字經》、觀看《中國小生交通安全歌》等形式開展了積極的互動,進一步加深了印象,增強了學習的效果,對安全的重要性有了更加深刻的認識。

最後,班主任對這次班隊會進行精彩的點評和總結,進一步重申了安全的重要性,並對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學對平時意想不到之處有了進一步的認識。

在班主任老師的幫助指導下,這次主題班會,同學們表現的非常積極,現場氣氛非常活躍,這次主題班會開得很有意義,很成功。班隊會結束後,同學們普遍認為安全與每個人都密切相關,它是同學們能否健康地成長、茁壯成長的前提,必須長抓不懈,落到實處。

安全教育活動主題班會11

一、指導思想

堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,並能做到時時處處注意安全。

二、活動地點:一年三班教室

三、活動過程:

(一)談話匯入:

教師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是儘管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園裡如何做好安全。

(二)討論:

1、集會、做操時,我們要注意什麼?

a集會、做操時要做到快、靜、齊。

b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退常

c. 集會時要專心聽,做操時動作要規範。

(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

討論、反潰

① 上、下樓梯不擁擠。

② 不在樓梯、走廊上玩遊戲。

③ 無事不上樓。

3.教室裡電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸控。

(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸控電器設施。)

4.學生不得爬窗臺、欄杆等。

知道爬窗臺、欄杆等危險,無一人爬。

5.上廁所時應該怎麼樣?

不搶先、不擁擠。

6.學校裡哪些地方我們也不能隨便亂爬?

① 不能隨便爬到乒乓球檯上玩。

② 不能爬圍牆。

③不能爬學校周圍的建築。

(三)師生齊做安全選擇題

(1) 關於樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時,靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯遊戲。

(2)如果你在學校裡看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做? ① 趕緊擠進去看看出了什麼事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。

(3)下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

(4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。

(6)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

(7)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以

(四)學兒歌

國小生要記牢,安全事很重要. 教室內不打鬧,電線類你別靠.走廊裡勿玩耍,不亂扔不吵鬧.

上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上. 陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.

安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀並逐句講解,後師領生讀並要求生背誦。

四、總結:

我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心裡,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

安全教育活動主題班會12

本次主題班會是比較成功的,主要原因如下:

(1)此次主題班會以PPT的形式展示給學生們看,班會跟具有氣氛。並且設定了一些小獎品,能吸引學生們對此次班會的興趣,積極配合響應。所以活動當天全班學生都到場,沒有一個人缺席。此次活動也得到了同學們的認可與稱讚。其間的關於保護知識的問答互動環節同學們更使積極的配合參加,積極性都很大。

(2)本次主題班會,是11屆交通1班同學積極配合,努力團結共同完成的,展示了同學們積極進取,奮發向上,努力拼搏的良好精神風貌,皆在展示新一代學子對自我保護意識增強的一面,同時也展示了新一代學子對保護他人意識增強的良好素質。和朝氣蓬勃的精神面貌。

(3)同時此次班會真正做到了宣傳保護自我,保護他人的作用,讓每位同學都提高了自我保護,他人保護的意識。同學們在開心中學到了怎麼正確的來處理保護自我,保護他人的問題。對同學們之後在社會上立足提供了有利的一小方面,活動雖小,意義重大!

本次主題班會也存在不足的方面:

(1)組織人在班會前沒有做好通知工作,導致班上同學沒有全部按時到場。對於這一點,相關人員已經進行過反思,會進一步的改正。

(2)在班會後沒有安排好人員進行場地的打掃,是第二天再安排人去打掃的,這一點也是組織人員的疏忽。下次會避免出現類似的情況。

安全教育活動主題班會13

暑假即將來臨,為進一步加強學生安全教育與管理工作,保障學生人身和財物安全,使學生度過一個安全、愉快、健康的假期,20xx級三年制臨床5班於XXX年XX月26日,在B區303教室開展了關於寒假前安全教育主題班會。

班會內容上輔導員就安全離校、假期期間安全、安全準時返校等三個方面進行教育,又深入細緻的對假期交通安全、離校乘車、防盜防騙、防踩踏、防打工陷阱等方面進行教育,並同時用身邊事例加深學生印象,最後播放寒假前安全教育視訊,讓學生在輕鬆幽默的環境中得到教育。

安全教育活動主題班會14

教學目的:

對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

資料準備:

《安全教育讀本》

教學過程:

一、用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:

現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結。

這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今後我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

六、作業:

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,並說說如何注意。然後我們在下節課進行交流和討論,好嗎?

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:小品、模擬、演示、拍手遊戲。

活動過程:

一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這麼幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接著我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數第一。

你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸菸。

你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產品要遠離。

你拍八,我拍八,不在電線杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

你拍十,我拍十,自我保護是大事。

教後感:以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼雲煙一樣,印象並不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,然後通過小品、模擬,演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵,以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的。看過了,會記住的。做過了,變真正掌握了。”

安全教育活動主題班會15

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,11月x日中午藝設7、8班全體同學在1教419室召開了“學生安全教育”主題班會,會議由XXX同學主持,輔導員XX老師出席了會議並作了重要講話。

班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

會上XX老師首先結合近期發生的校園安全案例展開講話,又結合所見所聞對校外曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了如下幾點:

(1)保管好自己的貴重物品;

(2)每個同學都要養成隨手關門鎖門的習慣;

(3)不能隨便留宿他人;

(4)對形跡可疑的陌生人要提高警惕;

(5)加強食品安全意識;

(6)身上不要帶太多的現金;

(7)保管好自己的膝上型電腦;

(8)發生被竊案時,及時報案等。

而後,分別由七八班班長對宿舍安全、校園安全、校外安全以及心理健康安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

班會進行過程中,同學們對此展開了熱烈討論,就校內外的安全問題發表個人看法,並紛紛提出相應的建議和防範措施,要做到人身、財產“雙保險”:關於人身安全問題,大家要提高自我安全意識,最好結伴外出,外出遊玩儘量遠離存在安全隱患的地點(如偏僻處),禁止外出酗酒和打架鬥毆;同時,女生晚自習不要上到太晚,避免單獨一人外出,以防不必要的麻煩。其次,對於財產安全問題,由於開學後10級新生膝上型電腦盜竊事件屢次發生,以及同學們外出遊玩時出現的手機、相機被偷現象依然存在,大家都對此十分重視,認為離開寢室時一定要關好門窗,同時外出時要提高警惕,照看好個人的隨身物品。

班會的最後還開展了交流互動環節。全班同學都熱情高漲,躍躍欲試。在生動的答題過程中,全班同學都熟悉了安全知識,將此運用到今後的學習生活中。歷時一個多小時的班會在熱烈氣氛中圓滿結束。

通過這次討論與學習,我們加深了對安全知識的認識與瞭解,也有助於大家樹立自我保護意識和加強自我防範措施,同時增強了同學們敢於和善於直麵人生

挫折的勇氣,提高了大家的遵紀守法意識,更有利於我們在今後的學習和生活中保持一種積極的、穩定的心理狀態。