“傳染病及其預防”主題班會教案

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在學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,儘可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編幫大家整理的“傳染病及其預防”主題班會教案,希望對大家有所幫助。

“傳染病及其預防”主題班會教案

一、活動目的:

1、通過班會讓學生對傳染病的發生、傳播有一個全面的認識,讓學生知道傳染病都有哪些。

2、讓學生了解傳染病的預防知識,進行預防流行性感冒、腮腺炎、尤其是H7N9禽流感的預防教育。

3、增長學生的衛生知識,增強學生的自我保健意識。

二、活動背景:

針對全國部分地區和學校容易出現人傳染病,為了預防傳染病的發生,所以通過本週主題班會認真做好學校傳染病防控工作,切實保障師生身體健康

三、活動過程:

(一)談話匯入:

同學們,最近全國部分地區和學校容易出現人傳染病,為了預防傳染病的發生,初春、秋季的氣候乍暖還寒,是傳染病的多發季節。從比較常見的傳染病(如流感、風疹、麻疹、水痘、腮腺炎)到比較少見但更致命的流腦、出血熱等,都是常見的呼吸道傳染病,加強個人衛生和防護十分關鍵。

歷史上傳染病的流行:1348年,歐洲出現了鼠疫大爆發,短短5年間,歐洲人口減少了近。傳染病的大流行是人類的災難。

1918年全球爆發流感,死亡人數達20xx萬,其中美國死亡50萬,比因戰爭死亡的`人數還要多。

調查:從小到大你患過那些病?

(二)學生討論並掌握有關知識。

1、傳染病與非傳染病有什麼不同?

近視眼:由於患者自身的眼部結構發生變化引起的,不能傳染。

結膜炎:由於外來的致病細菌或病毒引起的,具有傳染性。

病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。

傳染病:是由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。

特點:傳染性、流行性

2、傳染病在人群中流行時,從病原體到患者要經過哪些環節?

要經過以下幾個環節:

1、傳染源

2、傳播途徑

3、易感人群

傳染病流傳的三個基本環節:

傳播途徑

傳染源易感人群

傳染源:能夠散播病原體的人或動物(可以是患者也可是攜帶者)。

傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑,可為空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。

易感人群:對某種傳染病缺少免疫力而容易感染該病的人群。

資料分析

1、分析流行性感冒的傳播途徑,說一說為什麼咳嗽或打噴嚏時要用手帕捂住口鼻,為什麼老人和小孩更易患流感?

流行性感冒的傳播途徑主要是飛沫、空氣傳播。因此咳嗽或打噴嚏的時候要用手帕捂住口鼻,以免傳染他人。老人和小

孩體質差,抵抗力弱,所以容易患感冒。

2、資料2所說的做法有什麼科學道理?談談你的認識。

將甲肝患者用的碗筷和家人分開,目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人隔離開,這樣可以避免健康人感染甲肝。飯店的餐具要嚴格消毒,這樣做可以將餐具上的細菌和病毒殺死,避免顧客感染上傳染病。

常見的傳染病種類

型別常見的傳染病引發疾病的主要途徑呼吸道流行性感冒、肺結核、腮腺炎、麻疹、百日咳等飛沫、空氣消化道蛔蟲病、蟯蟲病、細菌性痢疾、甲型肝炎等飲水、食物血液乙型肝炎、瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病等注射器、吸血昆蟲體表血吸蟲病、沙眼、狂犬病、破傷風、淋病等接觸分組討論:如何從身邊做起,如何講好衛生,如何預防各種傳染病。

1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。定時開啟門窗自然通風,可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,調節居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。最近可能是由於氣溫下降的原因,我們發現班級開窗通風做的不是很好,希望教室的窗戶只要天氣條件允許,上課時儘可能開啟,無論天氣怎麼樣,下課時都應該開啟所有的門窗。

2、接種疫苗。常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫

苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。如果同學們家庭條件允許,不防建議你到就近的接種單位接種相關的疫苗。

3、養成良好的衛生習慣,是預防傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生,不要堆放垃圾。飯前便後、以及外出歸來一定要按規定程式洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤晒衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。

4、加強鍛鍊,增強免疫力。應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛鍊能使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。在鍛鍊的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風沙,要合理安排運動量,進行自我監護身體狀況等,以免對身體造成不利影響。

5、生活有規律。睡眠休息要好。生活有規律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,每天的睡眠時間不應少於8個小時。做到生活有規律,勞逸結合,無論學習或其他活動使身體勞累過度,必然導致抵禦疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

6、衣、食細節要注意。秋季氣候多變,早晚溫差較大,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。同學們必須根據天氣變化,適時增減衣服,合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,如不吸菸、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

7、切莫諱疾忌醫。由於秋季呼吸道傳染病初期多有類似感冒的症狀,易被忽視,因此身體有不適應及時告訴父母親帶你看醫生,特別是有發熱、皮疹症狀,應儘早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻隔離、絕對不可到帶病堅

持上課。採取隔離措施,以免範圍擴大。

食品安全教育。

總結:

1、傳染病的概念

2、傳染病流行的三個基本環節

3、預防傳染病的一般措施

同學們,通過今天的“傳染病及其預防”主題班會,我們瞭解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護自己的生命,珍愛自己的生命,並回家向家人做宣傳,發動家人講好衛生,預防各種疾病。