為了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
一．活動背景
一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨，中國消費者協會28日公佈，將20xx年主題確定為“消費與責任”。 其涵義是：保護消費者的合法權益，是會社會的共同責任，社會各有關方面應共同努力，做好消費維權工作，改善消費環境，促進經濟社會又好又快發展。本次活動更得到學校所在地xx市河東區消費者協會的大力支援。
二．活動目的、意義和目標
當今社會，商家為能更多地獲取利潤，有時會耍些不正當的手段，侵犯消費者的合法權益，但很多情況下，消費者在不知情的情況下，無辜地成為商家任意宰割的肥肉，因此，瞭解必要的消費者權益的知識是非常重要的。只有很好地掌握了相關的知識，才能很好的用法律來武裝自己，不讓那些不法商家有機可乘。學校權益中心將以發放宣傳單的方式向大家宣傳消費者權益的相關知識，旨在讓大家充分掌握適當的法律知識來維護自己的合法權益。
三．資源需要
人力資源：工大校權全體成員
物力資源：有關消費者權益的宣傳資料
四．活動開展
①xxxx.3.15中午11：00—12：30在工大主教學樓前，由校權各部員負責發放消費者權益的相關宣傳單，應各盡其能，儘可能多的將宣傳資料發放給路過的行人；
②由負責與各學院聯絡的部員給各自學院傳送2份宣傳資料，要求各學院將其貼上在學院的宣傳欄中。PS：共需宣傳資料12份；若各學院還需要宣傳資料，可聯絡負責各學院的部員；
③由部員負責在各學生宿舍樓內貼上宣傳資料。PS：共需宣傳資料22份。
④其餘部分的宣傳資料將在有關消費者權益的講座上由校權部員負責發放給聽眾。
五．經費預算
本次活動所需的所有宣傳資料均由天津市河東區消費者協會免費提供
六．活動負責人與主要參與者
策劃方案 篇2
為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學氛圍，讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心，培養孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進行了“親親清明果”活動。
一、活動目標：
1、知道我國傳統節日清明節。
2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。
3、感受與爸爸媽媽一起製作清明果的樂趣。
二、活動準備：製作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤、白糖）、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表；通知家長要帶的材料（不鏽鋼臉盆、模具）、相機。
人員準備：廚師就位
三、活動時間：20xx年4月2日下午一點鐘
四、活動地點：各班級教室
五、活動人員：全園幼兒與家長、教師
六、具體活動流程安排∶
1、接待家長，請家長簽到
2、分組安排家長就座（位置事先擺好）
3、介紹活動意義及流程。
4、大家觀看清明果的製作過程以及成品的圖片的觀看
5、分配人員，安排任務（家長自己確定誰揉搓米粉），分配麵糰、製作清明果。
6、小結及觀看清明果作品。
7、穿插小遊戲。
6、品嚐清明果活動，並讓幼兒通過看（看是什麼顏色、什麼形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什麼樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。
七、拍照留念的時段：
1、製作過程當中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具體交待的事情：
1、成長冊的製作方法、需要家長填寫的地方。
2、區域的材料收集
策劃方案 篇3
一、欄目名稱：我是策劃人
二、欄目宗旨：讓觀眾參予電視節目的製作，並且製作屬於觀眾的節目。
三、欄目內容：
這個欄目的主要內容是在全國範圍內海選，選出對電視節目製作有興趣的觀眾作為嘉賓來到欄目組，在欄目組工作人員的幫助下，由他們策劃製作一期電視節目，並在本期欄目的一個環節中播映。
附：觀眾的報名條件：
1、對電視節目製作非常有興趣，願意參予節目的製作，不需要熟悉電視節目的製作過程。
2、性別不限，年齡在20—70歲之間，身心健康，精神面貌良好。
3、參選觀眾必須是非專業人士。
4、必須遵守電視臺的規章制度和欄目組的要求。
5、在欄目組網站上下載表格，填上真實的詳細資料和近期生活照片，同時寫一份欄目策劃書，將其一起發至欄目組郵箱。
四、欄目結構：
欄目分為三個小板塊。第一個板塊為“由我來製作”，主要大體拍攝嘉賓製作一期電視節目的整個過程，經剪輯後播放，其中尤為注意過程中比較輕鬆有趣味性的故事。板塊裡還要穿插對嘉賓的一些採訪。第二個板塊是“我有話說”，主要是主持人對嘉賓的採訪，話題圍繞嘉賓製作電視節目後的感想。第三個板塊為“節目展映廳”，用於播放觀眾的作品，其中作品裡的主持人也由嘉賓擔任。
五、欄目要求：
首先具備趣味性，講述嘉賓在製作自己節目過程中的有趣故事，能夠引起觀眾躍躍欲試想參予進來的想法。
其次是具備一定的知識性，為觀眾展示電視節目製作的一些基本知識。
第三是有一定的互動性，欄目組幫助嘉賓瞭解電視節目的製作知識，而嘉賓的一些有價值的構思可以反映給臺裡，提高臺裡欄目的製作水平和針對性。這個欄目也承擔著部分收集觀眾對電視臺的資訊反饋的任務。
六、欄目播出：
每週六晚20：30首播週日早11：00重播
整個節目時長為60分鐘，時間分佈為：開場2分鐘，第一個板塊18分鐘，第二個板塊8分鐘，第三個板塊30分鐘，結尾2分鐘。
七、製作步驟：
週日與週一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進行選拔，這時的選撥是為下一期準備。週二到週五進行節目的策劃與拍攝錄製，週六進行後期製作。
八、可行性分析：
當今社會，不可勝數的電視節目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高，這就使他們對電視節目的製作水準和欄目風格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇，欄目形式與眾不同。而目前國內電視臺裡很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目，這個欄目的產生會給觀眾耳目一新的感覺，相信效果會不錯。因為觀眾平時只是被動的接受電視臺提供的節目，自己本身沒有做過，對這會有很強的好奇心。
技術層面上，主要製作人員還是欄目組的工作人員，但儘量讓觀眾自己獨立進行，製作方面沒有困難。製作費用上要比其他欄目少很多，只需要負擔嘉賓的來回路費和食宿，成本不高，而嘉賓所帶來的潛在價值卻非常大，對電視臺和欄目組的宣傳也很有幫助。
九、人員設定：
製片人一名，執行製片人兩名，主（元旦晚會策劃書）持人一名，編導兩名，攝像三名（同時負責拍攝或指導嘉賓製作的欄目並），後期製作三名，嘉賓6名。
十、經費預算：
以一期節目為例，製片人1000元，執行製片人800元/位，主持人750元，編導750元/位，攝像550元/位，後期製作500元/位，嘉賓食宿由欄目組安排，約320元/位。經核算，每期節目的製作成本約為8920元。
策劃方案 篇4
一年一度的“世界腦力錦標賽”將於xx年8月在中國廣州舉行，這無異於是在中國舉行的“腦力奧運會”，為了慶祝這次盛會，推動腦力運動在我校的發展，由管理技術學院分團委主辦，湖北經濟學院記憶協會承辦下，特舉辦“首屆記憶力大賽”。
【一】活動名稱：
湖北經濟學院“首屆記憶力大賽”
【二】活動目的：
推廣先進記憶方法，讓經院學子快樂學習，輕鬆記憶，推動腦力運動在我校的發展
【三】活動時間：
xx-3-28至xx-5-13
【四】舉辦單位：
管理技術學院分團委主辦
湖北經濟學院記憶協會承辦
【五】活動地點：
平常在教室授課，決賽在報告廳舉行
【六】參賽人員：
湖北經濟學院全體學生
【七】活動流程：
一、活動前期準備階段
（1）第三週經承辦委員會討論並草擬策劃書，3月19日前交給尹老師稽核定稿。
（2）第四周3月27日之前完成活動所需海報及宣傳單、橫幅的設計及製作，並做好宣傳工作。
（3）第四周3月28日（週日）晚點名時在教1和教2擺設報名點
（4）第五週3月29日—3月30日在各食堂門口擺設報名點。
二、培訓及選拔階段
（1）海選階段：4月1日（週四）下午在教室進行第一輪海選，海選專案為：隨機數字、隨機字母、歷史年代和人名頭像，在筆試完成後對參賽選手進行分組，由記憶協會成員帶領，承擔助教老師的職責，同時發放數字、字母編碼，並講解編碼的作用極其又來。 ｛海選淘汰率為10%｝
（2）4月11日（週日）在教室對參賽人員進行記憶課程培訓，讓參賽人員掌握記憶方法，提高記憶力水平。
（3）第八週 4月25日（週日）開展四月份團組織生活，由記憶協會人員策劃，為參賽選手送去溫暖和祝福。
（4）預選賽階段：4月29日進行預選賽，並由特訓部部長周現主同學進行賽前的培訓。 ｛淘汰率為50%｝
（5）決賽階段：最終選拔10名參賽人員參加第十一週5月13日（週四）舉行的總決賽。
【六】參賽條件
（1）熱愛記憶，想要在記憶方面有所提高與突破的人；
（2）勇於挑戰、團結協作、激情永駐、堅持不懈；
（3）擁有較好的團隊合作能力，可以服從安排協調；
（4）富於責任感、榮譽感和使命感；
（5）積極向上，勇於追求。
【七】獎項設定
決賽中設冠、亞、季軍各一名，以及優勝獎若干名，頒發證書及紀念品。
【八】活動中應注意的細節和問題
（1）提前設計宣傳海報、宣傳單、報名表、比賽試卷、視訊等。
（2）列印數字、字母編碼。
（3）海選時有記憶協會會員進行記憶力展示。
（4）課餘時間按分組由協會成員帶領參賽人員訓練。
（5）培養選定主持人，並進行培訓。
（6）為了體現記憶協會的精神面貌，開展動員大會，並進行《浪花一朵朵》、《十六步》、《眉飛色舞》、《感恩的心》、《我真的很不錯》、《朋友》、《自由飛翔》等舞蹈培訓。
（7）腦圖課完成後安排參賽人員畫集體腦圖，在決賽進行展示。
【九】物資及經費預算
【主辦方】：管理技術學院分團委
【承辦方】：湖北經濟學院記憶協會
策劃方案 篇5
大學生創業群體主要是在校大學生和大學畢業生群體組成，近年來大學生創業問題越來越受社會的關注，因為大學生屬於高階知識人群，並且經過多年的教育以及揹負著社會的種種期望，在社會經濟繁榮發展的同時，大學生創業也成為大學生就業之外的新興的現象。創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”，大學生應該提前掌握充足的創業知識，為以後獲得較高的工作崗位或者自己創業打造堅實的基礎。
一 活動宗旨：
以提高大學生創業知識，增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。
二 活動目的：
1、促進大學生激情創業;
2、促進大學生知識創業;
3、促進大學生技術創業;
4、促進大學生理智創業。
三 活動內容：
(1)活動時間：20xx年11月12日
(2)活動地點：逸夫樓401教室
(3)活動形式：a、b、c分組答辯
四 主辦單位：
機電工程學院 機械0808
五 活動負責人：
XX XXX XXX
六 活動準備：
1)a、b、c三個小組分別整理關於大學生自主創業方面的知識，以作辯答。
2)參賽人數：機械0808班全體同學
3)時間安排：
(1)11月6日下發通知。
(2)11月7日寫好策劃書。
(3)11月12日下午正式進行活動
七 具體流程：
1) 主持人致開幕詞。
2) 主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3) 比賽開始，答辯手根據比賽前的抽籤順序進行答辯比賽。
4) 其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。
5) 待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
6) 評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果。
7)主持人宣佈比賽結束，全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
八 評分標準：(滿分100分)
儀表形象：
1)著裝整齊，大方得體。(10分)
2)姿態自然，動作適度。(10分)
答辯內容：
3)主題鮮明，符合主題內容。(20分)
4)內容充實，事例動人，知識豐富，有說服力。(20分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
語言藝術：
6)發音標準，流利。(10分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由專門人員進行最後加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
九 活動目的及意義：
通過活動，充實同學們的業餘生活，豐富同學們的就業、創業知識，增強同學們的就業、創業危機感，讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能，以良好的姿態面向未來的社會。
策劃方案 篇6
根據國務院及甘肅省食品安全委員會辦公室關於開展“瘦肉精”專項整治工作的總體要求，切實加強“瘦肉精”監督管理，決定從即日起在全市範圍內組織開展為期1年的“瘦肉精”專項整治。為確保專項整治取得實效，制定本方案。
一、整治目標
認真貫徹落實《食品安全法》、《農產品質量安全法》及相關法律法規，以生豬、肉牛、肉羊為重點，深入開展“瘦肉精”專項整治，嚴厲打擊生產、銷售、使用“瘦肉精”違法犯罪行為，不斷完善法規制度，健全協調機制，強化全程監管，促進全市畜牧業健康發展，保障人民群眾食品安全。
二、整治任務和措施
(一)深入開展“瘦肉精”源頭整治。食品藥品監管部門要加強對鹽酸克侖特羅、沙丁胺醇等可能作為“瘦肉精”的人用藥品流通監管，嚴格實施處方藥管理制度，防止從藥用渠道流失。工業和資訊化部門要制定和落實嚴禁生產、銷售萊克多巴胺的辦法，並依法進行清查。食品藥品監管、工業和資訊化、農牧部門要加強對藥品生產企業、普通化工企業、獸藥生產企業的監督檢查，嚴肅查處違法違規生產行為；要對企業外租的廠房、車間開展全面排查，嚴肅查處非法生產“瘦肉精”的企業和黑窩點。各有關部門要加強對“瘦肉精”銷售活動的監管，嚴肅查處通過網際網路等方式違法銷售“瘦肉精”的行為，切斷地下銷售鏈條。公安部門要根據相關部門提供和掌握的線索，對非法生產經營“瘦肉精”犯罪行為堅決予以打擊。
(二)深入開展養殖環節整治。農牧部門要強化養殖場(戶)檢查，督促養殖場(小區)完善養殖檔案，如實記錄商品飼料、獸藥等投入品的來源，並保留相關憑證；建立活畜出欄無“瘦肉精”承諾制度；加強對養殖場(戶)技術指導與服務，提高其科學飼養水平；組織開展“瘦肉精”清繳行動，對規定期限內主動上繳的養殖場(戶)免予處罰；要會同公安部門嚴厲打擊在養殖環節非法使用“瘦肉精”和自配料中新增“瘦肉精”的行為。
(三)深入開展收購販運環節整治。農牧部門要會同工商等部門加強對收購販運企業(合作社、經紀人)的監督管理，督促建立相關證明材料查驗制度和收購販運資訊記錄制度；對銷售和運輸過程中的活畜加強監督檢查，發現含“瘦肉精”的活畜，要監督收購販運企業(合作社、經紀人)實施無害化處理；農牧部門要會同公安部門嚴厲打擊活畜收購販運經紀人兜售“瘦肉精”和收購販運“瘦肉精”檢測不合格活畜的行為。
(四)深入開展屠宰環節整治。商務部門要加強生豬定點屠宰行業管理和對屠宰活動的監督管理，督促屠宰企業落實主體責任，嚴格執行生豬進場查驗、生豬來源和生豬產品流向登記，肉品品質檢驗、產品召回、無害化處理等肉品質量安全制度。農牧部門要嚴格檢查屠宰企業有關“瘦肉精”檢測合格記錄憑證，對“瘦肉精”抽檢不合格的生豬，會同商務部門監督企業實施無害化處理。商務，農牧部門要會同公安部門嚴厲打擊屠宰企業收購宰殺含“瘦肉精”生豬等違法犯罪行為。
(五)深入開展加工環節整治。質監部門要會同公安部門嚴厲打擊使用含“瘦肉精”的豬肉等原料生產加工食品的行為，一經查實，即責令企業停業整頓直至吊銷生產許可證。質監、工業和資訊化部門要加強巡查，深入開展專項檢查，督促企業落實質量安全主體責任，嚴格執行食品原料採購查驗和出廠檢驗記錄制度，嚴防含“瘦肉精”的肉製品流入市場。
(六)深入開展銷售、餐飲環節整治。工商部門要加大市場巡查和執法力度，依法嚴厲查處銷售未經檢驗檢疫或者檢驗檢疫不合格肉品的違法違規行為；監督肉製品經營者依法落實食品進貨查驗和記錄制度。食品藥品監管部門要加強監督檢查，督促餐飲單位嚴格執行肉品原料採購索證索票制度，確保採購的肉品來源合法；要深入開展專項檢查，嚴厲查處採購和使用含“瘦肉精”肉品的行為。
三、進度安排
各縣區、市食品安全委員會相關成員單位（市工信委、市農牧局、市質監局、市工商局、市食品藥品監管局、市商務局）依照本方案，制定具體工作方案，進一步細化整治目標任務，明確工作要求，迅速部署開展工作。
各縣區、各部門專項整治工作方案 月20日前報市農牧局、市食品安全委員會辦公室。
各縣區、各部門按照整治任務和措施要求，全面開展“瘦肉精”排查、清繳和檢驗工作，強化源頭治理，加大宣傳力度，建立健全食品安全有獎舉報制度，集中力量查處一批生產、銷售和使用“瘦肉精”的違法犯罪案件，並及時向社會公佈。市食品安全委員會相關成員單位按照職責分工，加強對各系統專項整治工作的督促指導，適時組織開展督導檢查。
(三)檢查驗收階段(20xx年 月1日-- 月31日)
市農牧局會同其他相關部門制定武威市“瘦肉精”專項整治工作檢查驗收辦法並組織實施，同時做好迎接省上檢查驗收相關工作。
四、工作要求
(一)加強組織領導，嚴格責任追究。各縣區、各部門要高度重視“瘦肉精”專項整治工作，切實加強對專項整治工作的組織領導，統籌安排，周密部署，確保專項整治工作有力、有序開展並取得實效。要結合實際，按照職責分工，抓緊制定和落實各項具體監管措施。要加大行政監察和問責力度，嚴厲查處失職瀆職行為。
(二)加強投入保障，強化監督抽查。各縣區要加強基層監管能力建設，做好人員、經費、設施裝置的保障工作。各級監管部門要根據職責分工制定“瘦肉精”監督抽檢計劃，按照風險可控、監管有力的原則，科學確定抽檢比例；對養殖、收購販運、屠宰、加工等重點環節，要加大抽檢力度，增加抽查頻次，擴大檢測範圍。要強化“檢打聯動”，發現飼料、畜尿、肉品等樣品抽檢不合格的，要追根溯源，依法嚴厲查處。
(三)加強監督執法，嚴厲打擊懲處。各縣區、各部門要加強溝通配合，建立完善聯合執法機制，形成監管合力，實現“瘦肉精”各監管環節的緊密銜接。要加大監督執法力度，及時通報案件線索，嚴肅查處生產、銷售和使用“瘦肉精”及偽造檢驗檢疫合格證書的違法犯罪行為；要加強行政執法與刑事司法的銜接，從嚴追究犯罪分子的刑事責任。
(四)加強調查研究，健全長效機制。各縣區，各部門在集中開展專項整治的同時，要強化“瘦肉精”的監管長效機制建設。結合本地和本系統實際，加強調查研究，總結推行好的經驗和做法，不斷健全工作制度。各監管部門結合各自職責要制定和落實牲畜養殖、收購販運、屠宰環節“瘦肉精”監管的具體辦法和制度；針對活畜養殖、屠宰、加工、流通、餐飲等環節，制定生產經營主體“瘦肉精”檢驗制度；研究制定畜產品質量安全追溯制度，完善生豬主產區與主銷區的監管銜接機制。各行業主管部門要規範行業管理，健全誠信與自律機制，促進行業健康發展。
(五)加強宣傳教育，營造良好氛圍。各縣區要充分發揮報刊、廣播、電視、網路等媒體作用，廣泛宣傳政府加強監管所採取的措施和取得的成效，提振消費信心。大力普及肉品消費常識，做到家喻戶曉，人人皆知。要加大普法教育力度，編印普法宣傳小冊子向養殖戶、生豬收購販運人、屠宰企業、加工企業、肉品經營戶等發放，宣傳“瘦肉精”’的危害以及嚴厲打擊非法制售使用“瘦肉精”的法律法規，提高生產經營者食品安全意識和法制觀念。要及時公佈典型案件，以案說法，形成高壓態勢，震懾違法犯罪分子。要實行“黑名單”制度，及時曝光非法生產經營者和問題肉製品。要建立健全投訴舉報獎勵機制，鼓勵輿論監督，形成人人關心食品安全，人人蔘與食品安全的良好氛圍。
策劃方案 篇7
一、活動前言
為了豐富學生的文化生活，充實學生的課餘活動，鍛鍊學生的能力，測試學生的知識儲備量。為此辦公室舉辦《一站到底》，希望藉此活動能夠愉快同學的身心，為同學的課外生活增添快樂，在答題活動中，能夠享受樂趣，感受刺激，盡情的展示自己。希望通過這次活動，能夠讓給同學一次展示自己的機會，展示蘇州科技學院學生的風采！
二、活動時間
初賽：XX年11月12日 下午四點
決賽：XX年11月19日 下午兩點
三、活動地點（擬定）
C5教室
四、活動物件
蘇州科技學院電子學院全體學生
五、活動宣傳
跑班宣傳（定於11月10日、11日晚上八點），聯絡宣傳企劃部製作宣傳單進行發放。2.在電子學院人人主頁及QQ、微信、xxx上進行宣傳。
3.聯絡新聞部在活動進行的過程中拍照和錄影，活動結束以後，由辦公室上傳至電子學院人人主頁上。
六、活動參與方式
以個人方式進行報名參賽，當場報名。
七、活動參與條件
參賽人員須為蘇州科技學院電子學院全體學生
八、活動流程
初賽：4:00-4:30 每人有半個小時的時間做完50道題目決賽：
（1）2:00開始，由主持人宣佈比賽規則。
（2）抽籤選出一位守擂者，由他挑選一位對手進行輪流答題，未答出者被淘汰。如果淘汰的是守擂者，則其選擇的對手升級為守擂者；否則，則由守擂者繼續選擇對手答題。如此反覆，直到剩下最後一個，最後一位守擂者，由其選擇是否繼續答終極題目。（具體比賽規則見附一）
（3）最後，舉行頒獎儀式。
九、活動現場人員安排
初賽：簽到：王斌、侯亮發放試卷、筆：姜茜、唐楠現場秩序維護：況凱歌、豐碩、高建成考試監督：全體部員
決賽：獎品購買：高建成、豐碩、王斌主持人：王斌、唐楠試題資料蒐集：全體部員現場倒計時器控制：高建成現場計分人員：姜茜現場管理人員：況凱歌、侯亮待命：豐碩初賽試題批改：全體部員
十、活動費用（擬定）
比賽前期宣傳單 預計印100份，共計10元（由宣傳企劃部設計列印）。
比賽前期報名單 印10份，共計2元（由宣傳企劃部列印）。
初賽試卷單 預計80份，共計16元（此項視參加人數多少來定）（由宣傳企劃部列印）。
初賽用筆預計1盒，共計14.8元。
進入決賽者獎品 5*11=55元10位守擂者每位前方有一個獎品，每個獎品大概平均下來25元左右，共計250元。終極大獎80元
策劃方案 篇8
活動背景：每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師！在這個古老而又特殊的日子裡給我們家裡的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。
活動目的：宣傳農曆九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員：X學院X級學生約50人
活動內容：
一、製作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
三、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
活動時間：20xx年10月x日
活動地點：X大學校內
經費預算：X元左右，需要展板、留言條或者橫幅。
活動注意：1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事，弄虛作假。
2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。
3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。
4、活動前後集中志願者，簽到點名。
活動負責人：Xx
X大學青年志願者協會
X學院分會宣傳部
策劃方案 篇9
【活動目的】
在教師指導下，培養學生自主組織合作探究的學習方式和科學探索精神。
學習欣賞神話傳說。
培養蒐集、篩選、整理資料的能力。
在實踐活動中，提高口語交際能力
【活動準備】
讓學生自主選擇合作伙伴，組成合作小組，並可根據自己的喜好及活動內容給小組命名。
圍繞活動內容廣泛蒐集資料，上網查詢資料，整理資料。
每組準備一個檔案袋。
【活動過程】
開場白：可從放映《星球大戰》影片片段匯入活動，喚起學生對未來世界的遐想，對人類起源的思考，激發學生參與活動的積極性及科學探索熱情。
故事大王比賽
1、每組每人蒐集一種關於人類起源的神話故事，在小組內互講故事。
2、每組選出一名講故事的代表，參加班級故事大王比賽。比賽將評出一、二、三等獎。
3、小組將部分參賽的神話故事進行蒐集整理、彙編成冊。
自由辯論會
1、蒐集查詢關於“人類起源新說”的資料。
2、從中選定一種說法，並圍繞這一說法繼續查詢相關資料。
3、讓小組成員熟悉資料內容，為參加班級自由辯論會做好準備。
4、辯論形勢靈活，以小組為單位，互相展開辯論。每一小組可在比賽中提出自己的觀點並根據資料證明自己觀點的成立，同時還可以反駁其他的小組的觀點。
以小組合作情況、發言情況及準備資料的多少評出一、二、三等獎。
b、比賽後與其他小組交流資料，實現資源共享，互通有無，並彙編成冊。
給未來人畫像
每組設計一幅未來人像，可以用電腦製作，也可以手工製作。
每幅畫要做簡要說明，說明主要包括：(1)外形設計理念；(2)服飾搭配理念；(3)人體結構的變化：如面板、肌肉、骨骼會有哪些改變……
③ 畫像要求100cm×80cm，將畫像懸掛在教室牆壁上，每組派代表到畫像前闡述本組的創作理念。
根據畫像製作的精美程度，設計是否有創意、說明內容是否充分，評出一、二、三等獎。
成果展覽
每組派出一名代表作評委會成員，組成評委組。
每小組將本次活動編輯的冊子、資料、獲獎獎狀整理好，佈置一個有特色的展區。
每小組派2名代表站在自己的展區前，回答評委組提出的問題，併為本組展區設計作簡要的解說。
由評委組給各個展區做出評定，評出一、二、三等獎。
活動評價
根據學生在活動過程中表現的情感和態度，同時也根據小組在各個活動中的獲獎情況，評出最佳合作獎、最佳口語交際能力獎、最佳表現獎、最佳創意獎等一系列獎項。
【寫作訓練】1、請同學們以“人類起源””為話題，寫一篇600字左右的文章。
2、參考例文：
人類起源之說
話說盤古開闢天地之後，不知經過多少年，忽然在天地間出現女媧。女媧在這荒涼天地中感到寂寞，有一天，她對著水，照見了自己，心裡想要是天地間有幾個像自己的，彼此說說話，該有多好，便不自覺的抓泥土，和上了水；照自己的形體捏出泥偶，放在地上，迎風一吹，便成為活跳跳的東西，於是給他起名為“人”。
原先女媧一個接一個繼續不停的造人，但進度緩慢，終於感到吃力，心想要如何快速造人，以填補遼闊的大地時，她背靠山崖，順手摘下藤條，懶懶地在和了水的泥漿裡攪著，然後一甩藤條，灑落許多泥點，這些泥點落在地上，經風一吹，都變成了人，於是不停地揮動藤條，大地上的人也不斷的增多了。
聖經裡的上帝造人故事記載在舊約的創世紀之中。話說上帝花了五日時間創造了大地萬物，到第六日祂說：“我們要照著我們的形象，按著我們的樣式造人……”於是用地上的`塵土造人，將生氣吹進人的鼻孔後，就成為活生生的男人，取名亞當。
上帝為了解除亞當的寂寞，不久便取下亞當的一條肋骨，造成一個女人，亞當說：“這是我骨中的骨，肉中的肉，可以稱她為女人。”
在女媧和上帝造人的神話裡，可以發現共同之處是都按著她們他們的形象造人，由此可見女媧和上帝的長相和人相似。不同之處在於聖經描述女人是男人肋骨造的，而不是泥土造的。
【參考資料】
從古猿到人的過渡
古人類學家認為在距今七八百萬年以前，人類和類人猿的共同祖先古猿才開始向不同的方向進化，這個過程是在特定的環境條件下進行的。
在新生代的第三紀新生代的第三紀是指距今七千萬年到二三百萬年前的地質年代。②新生代的第四紀是指距今二三百萬年前之後的地質年代。，世界範圍的造山運動很活躍，相繼出現了喜馬拉雅山、阿爾卑斯山等，在東非還出現了長達8000公里的斷裂谷。由於這樣大規模的地殼運動，致使世界氣候發生了較大的變化，特別是到了新生代的第四紀②，氣候變化加劇，出現了一系列的冰川期。在地形和氣候巨大變化的影響下，原先一些連綿不斷的森林逐漸變得稀疏，林中空地不斷擴大，最終被稀樹草原所取代。這時，生活在這裡的一些古猿逐漸由樹棲生活轉到地面上生活，最終進化成人類；而留在森林中的那部分古猿則進化成了類人猿。
人類的祖先來到空曠的地面上生活後，逐漸能夠使用樹枝和石塊等來防禦猛獸，或挖掘根莖等來食用。在這個過程中，古猿逐步由四肢行走轉變為兩足直立行走。這一轉變不僅增強了人類祖先的生存能力，也使他們的身體結構發生了一系列適應性變化，如身體重心下移、下肢骨增長、骨盆變短增寬、脊柱從弓狀變為s形等。此外，兩足直立行走還使人類祖先的前肢從用來行走和支援身體中解放出來，為進行各種各樣的活動創造了條件，同時也為腦的進一步發展和增大創造了條件。兩足直立行走的重要意義，使人類學家把是否具備這一條件作為人和猿分界的重要標準。
人類的祖先在使用天然工具的過程中，逐漸學會了製造工具。早期人類製造的工具都是石器。這些石器常常與動物的遺骸和人為弄碎的骨頭一起被發現，由此古人類學家推斷，石器的出現與早期人類的狩獵和肉食行為密切相關。
在製造工具和使用工具的過程中，人類祖先的大腦越來越發達，並逐漸產生了語言，形成了人類社會。
三、人類的發展
到目前為止，世界各地發現的古人類化石，大多殘缺不全，往往只有零碎的頭骨、頜骨、牙齒和股骨，而且化石的最早年代也不過在四百多萬年前。儘管如此，經過古人類學家的努力，已經弄清了人類進化的大致過程。這個過程通常分為四個階段：南方古猿、能人、直立人和智人。
南方古猿
1924年，在南非的湯恩發現了一個古猿幼兒的頭骨化石，鑑定後定名為南方古猿。隨後，古人類學家在非洲，特別是在斷裂谷的東部，發現了數以百計的南方古猿化石。通過對這些化石的研究得知，南方古猿生活在距今420萬～100萬年前，能直立行走，是最早階段的原始人類。除直立行走以外，南方古猿的其他性狀大都像猿，如他們的腦容量很小，在450～530ml之間，與現代類人猿的腦容量(平均為415ml)差不多。
能人
自1960年起，古人類學家在非洲陸續發現了與南方古猿特徵相近的古人類化石，定名為能人。能人生活在距今200萬～175萬年前。與南方古猿相比，他們的顱骨壁變薄，腦容量增大，平均為680ｍｌ左右。與能人化石同時發現的還有石器，這說明能人已經能夠製造工具了。
直立人
直立人生活在距今200萬～20萬年以前，他們的化石在亞洲、非洲、歐洲的許多地區都有發現，較著名的有印度尼西亞的爪哇直立人(簡稱爪哇人)和北京周口店的北京直立人(簡稱北京人)等。其中，以北京人的化石材料最豐富，研究得最全面。
北京人的腦容量明顯增大，成人的平均腦容量多達1088ｍｌ，四肢骨在長度、形狀等方面與現代人的基本相同，這表明他們直立行走的姿態與現代人相同，並且上、下肢已經有了明顯的分工。但是，北京人仍有很多原始性狀，如前額後傾、眉嵴粗壯、下頜骨無頦等(正因為直立人有許多類似猿的性狀，所以他們也被稱為猿人)。
在北京人的遺址中，發現有大量的石器，這些石器功能各異、加工精細，證明直立人制造工具的能力比能人大大提高了。除此之外，在他們住過的山洞裡還發現了很厚的灰燼層，裡面有燒過的骨頭、石塊和朴樹籽等，這說明北京人已經會用火了。火不僅可以用來取暖和驅趕野獸，還可以用來燒熟食物，使食物容易被消化和吸收，這促進了人類祖先體質的發展，特別是為腦的發育提供了豐富的營養。
智人
智人包括早期智人和晚期智人，生活在距今20萬～1萬年前，比直立人更接近現代人。他們不僅完全直立，而且腦容量已經達到了現代人的大小(平均為1360ml)，這標誌著他們的智力發展到了更高水平。因此，古人類學家把他們與現代人歸為同一個種，即智人種。
早期的智人生活在距今20萬～5萬年前，如德國的尼安德塔人(簡稱尼人)、我國廣東的馬壩人，以及山西的丁村人等。這個時期的智人還帶有一些原始性狀，拿尼人來說，眉嵴仍比較粗壯，並且頭蓋骨向後傾斜，頜骨向前突出。但是，他們製造的工具比直立人制造的更為先進，除石器外還有骨器。從生活遺蹟來看，他們不僅會使用天然火，而且會人工取火。
晚期的智人出現在距今5萬～1萬年前，他們的化石在各個大陸都有發現，如法國的克羅馬農人、我國的山頂洞人等。這個時期的智人與現代人十分接近。例如，在北京周口店龍骨山發現的山頂洞人，不僅腦顱增大，下頦明顯，而且還具有黃種人的一些特徵。晚期智人不僅能製造精細的石器和骨器，還會製造長矛、標槍，用以狩獵、捕魚。他們的狩獵能力也大為提高，會利用地形和設定陷阱來捕捉大的野獸。此外，他們會用大獸皮等修建簡單的房屋，用骨針縫製衣物，還創造出了原始的藝術。在他們住過的地方，常常能夠發現繪畫、雕刻和裝飾品，繪畫的內容多與狩獵活動有關。在這個時期，不同的人種已經開始分化和形成，並逐步分佈到世界各地。
南方古猿、能人、直立人和智人在體質特徵和文化遺物上都有明顯的差異，充分反映出人類進化的四個階段。目前，這種劃分方法已得到大多數古人類學家的認可。
四、人類起源的新說法
(一)海猿說
1960年，英國的人類學家阿利斯特哈代提出：化石空白期人類的祖先不是生活在陸地上，而是生活在海洋中。也就是說，人類進化史中，存在著幾百萬年的水生海猿階段。哈代提出：地質史表明，800萬～400萬年前，在非洲的東部和北部曾有大片地區被海水淹沒，迫使部分古猿下海生活，進化為海猿。幾百萬年後，海水退卻，已適應水中生活的海猿重返陸地。它們是人類的祖先。
海猿說指出：人的許多生理特徵在別的陸生靈長類動物身上都沒有，而在海豹、海豚等水生哺乳動物身上卻存在。
其證據是：(1)所有的靈長類動物身體體表都長有濃密的皮毛，惟有人和水獸一樣，面板裸露光滑，沒有體毛。(2)靈長類動物都沒有皮下脂肪，而人類卻有皮下脂肪，這一點，明顯不同於別的靈長類動物，而與水獸相似。(3)人類淚腺分泌淚液以及排出鹽分的生理現象，也是水獸所具有的特徵。這在靈長類動物中是絕無僅有的。(4)人類所具有的性行為以及出汗等生理現象，也是靈長類所沒有而與水中生物相似。(5)人類在控制體內鹽分平衡的生理機制上同陸生哺乳動物大相徑庭，而與海獸極其相似。(6)人在潛水時，體內會產生一種稱為“潛水反應”的現象：肌肉收縮，全身動脈血管血流量減少，呼吸暫停，心跳也變得緩慢。此時，飽含氧氣的血液不再輸入到面板組織、骨肌和其他器官，而全部集中到維持生命最重要的機體中心大腦和心臟，使它們的細胞得以在幾十分鐘的時間內不致死亡。這種現象與海豹等水生動物的潛水反應十分相似。(7)婦女在水中分娩沒有痛苦，而嬰兒喜歡水，並有游泳的本能，這都說明人類與水的關係非同尋常。
海猿說被越來越多的人所接受，但也有一些科學家提出不同的看法。(1)古猿在下海的400萬年裡，獲得了一些適於水中生活的海洋生物特徵，重返陸地後，為了適應陸地生活，也應該丟掉這些應於海水生活而不適合於陸地生活的特證，如人類不能對體內所需食鹽進行精確控制等，為什麼在返回大陸的幾百萬年的進化過程中沒有丟失?(2)400萬年的化石缺環，海猿說仍沒有很好的解釋。在海洋生活就沒有化石可找了嗎?我們現在不也發現大量的海中生物化石嗎?(3)根據分子人類學研究所得的結論，人和猿開始分化的時間是距今500萬～400萬年前，這一點也不支援海猿說。
(二)海陸雙祖先複合說
人類有兩個祖先，一個是古猿，一個是海洋生物。這段400萬年化石空白較為合理的解釋是古猿與海洋生物發生了基因重組。於400萬年前產生了南方古猿，組合產生新種所需的時間很短，短到相對於地質時間可以忽略不計，甚至可以在十幾代到幾代的時間便可形成新種，從而可以說過渡階段的化石是沒有的。這樣既可以說明化石空白，也可以說明人類為什麼具有一些海洋生物的特性。至於是哪一種海洋生物，還沒有說明。
(三)外星人說
最近北大西洋公約組織的科學家馬萊斯認為：大約65萬年前，一些外星人來到地球，他們具有高度的智慧和科技知識，發現了地球環境很適應他們居住，但卻不堪忍受地心引力，於是這些外星人不得不放棄地球生活，並決定在地球上創造出一種新的適宜於地球生活的人種，同時又使他們能在地球上延續。他們選擇了地球上精力旺盛、智力較高的雌性猿人作為物件，設法使他們受孕。這便產生了我們人類的祖先。
馬萊斯的見解確能驚世駭俗，他舉出的證據是他對不久前在聖地亞哥發現的一具5萬年前的頭蓋骨的研究。他認為，那具頭蓋骨所代表的人種智力已遠超過今天人類的幾千倍。從而推測“他”就是古時來地球的外星人之一。他還指出另一個可能是外星人與地球猿人結合的證據，那就是安第斯山頂絕壁上人所共知的巨型圖案。馬萊斯說，那極有可能就是外星人與地球猿結合的真實描繪。
如果地球人真的起源於外星人，那麼發現於30萬年前、40萬年前乃至100萬～200萬年前的古人類化石又當如何解釋?
無論是“海猿說”，“海陸雙祖先複合說”，還是“外星人說”，都在有力地向傳統的“從猿到人”的進化學說發出挑戰。但要形成公認的科學結論，還證據不足。科學的發展，研究在深入，人類將用自己的智慧，來解開自身的謎團。
五、關於未來人
(一)新人類宇宙人乘風而來
在科幻影片中，明天的人類儘管生活在星際空間，但他們的體貌結構仍和我們相似。他們雙腳著地，在宇宙飛船中走來走去，日常生活和他們的“祖先”或者說和我們20世紀的地球人相差無幾。宇宙人真的就是這副模樣嗎?據航空與空間醫學專家加埃塔諾羅通多教授講，我們的子孫在星際空間的生活不會很愜意，他們的身體將發生變化，他們必須學會在失重的情況下進行日常活動。因此，太空生活令人改變很大，一旦重返地球，就會面臨生存危機。
羅通多解釋說：“迄今為止所進行的太空探索活動表明，長期駐留在外空軌道，生理和心理都會發生變化，最終導致人發生根本轉變：產生了一個具有更高智慧的智人的亞種，或者叫宇宙智人。這種變化目前僅僅是一種假設，並且只是以目前所進行的太空活動的結果為依據。在數世紀內，經過數代之後，人類將會有所變化，而且這種變化還受到人類在地球上緩慢進化的自然規律的支配。”
宇宙人將面對的主要問題是失重。事實上，重力對我們的人體存在的方方面面起著制約作用：肌肉和器官的發展，平衡感和血液迴圈都離不開重力。
羅通多繼續說：“最重要和最明顯的變化將是體內液體的分佈，大約2升的血液從腿部移向胸部和麵部，因此面部將更圓，眼睛增大，這種臉型將趨向於亞洲人的臉型。眼睛和鼻孔變紅，面部靜脈擴張，就連脖子、手臂和手都會增大，由於不再為移動去克服重力作用，腿部肌肉將變得發育不全，有點兒像‘母雞的爪子’。胸部更短，因為膈膜將上升，所以將變得更小的心臟也會沿水平方向移動。腹部不再豐滿，脊椎失去生理彎曲，椎間空隙增大，身高增加幾釐米。臀肌的凸出部分將消失，加上腿部肌肉萎縮，這將給女性帶來性別方面的心理壓力以及重新適應的問題，因為她們同男性的身體差異減小了。”不過，這位專家安慰道，“足以令女性感到欣慰的是皺紋將消失，肌肉組織將更加豐滿，尤其是乳房越來越高挺，不再出現靜脈曲張。”失重也會使骨骼脫鈣，即所謂的“太空骨質疏鬆症”，但是因跌倒造成骨折和外傷的頻率減少，這多少對骨骼的脆弱性有所彌補。
羅通多明確指出：“宇宙人在兩三天內，身體就會適應新的情況，通過尿來排出儘可能多的液體，調節多尿的垂體激素的功能將發生變化。至於血液的構成，紅血球和血紅蛋白的數量將減少產生所謂的‘太空貧血症’。在宇宙人中，腎結石的發生率也趨於增高，這和排出體液以及排出鈣的數量關係密切。由於宇宙中存在的輻射增多，面板腫瘤將增加。細菌的感染將更加嚴重，因為在失重情況下，細菌更具進攻性，同時免疫系統效能將降低。”
(二)地球人和宇宙人
宇宙人為了在宇宙中生活，人體必須適應失重狀態，人體組織和器官的功能及面貌將發生重大變化。下面就是埃塔諾羅通多教授對宇宙智人所做的描述。臉：變圓，亞洲型。眼：眼睛增大，結膜變紅。鼻孔：充血。前額和臉：靜脈擴張。面板：全身光滑豐滿。大腦：更大，血流量更多。脖子：更長更寬，頸靜脈擴張。胸：短而寬，女性乳房更加豐滿，老年婦女也不例外。心臟：更小，水平移位。脊椎：直線型，椎間空間增大，彎曲消失，身體增高約2釐米。臂和手：靜脈擴張。膈膜：上升。腹部：體積變小，胯和臀肌變小。腿：細小，肌肉發育不良，血流量減少。骨骼器官：輕微脫鈣。血液：紅血球量減少。
策劃方案 篇10
根據市教育局精神安排，為了加強老師與家長、家長與學校的溝通，以便讓家長了解孩子在學校的情況，實現學校與家庭教育的合力，使學生在現有的基礎上有一個較大幅度的提高，積極穩步的推進學生的健康發展，學校定於12月15日舉行全校以班為單位的家長會，具體方案如下：
一、家長會籌備階段
一要從思想上高度重視，學校行政例會上專門予以研究，認真部署。召開全體教師大會和班主任專題會，進行精心組織，統籌安排，強化督導，狠抓落實，認真落實學校關於家長會的各項要求：
二是積極營造良好的座談會氛圍。認真佈置校園文化和班級文化，條幅、彩旗、教室內的黑板報渲染氣氛，為家長會的召開創造一個溫馨、清潔的環境。
三是向學生家長髮放《致家長的一封信》及《徵求意見函》，家長集體觀看學校專題片視訊。
四是班主任做好接待工作，從儀容儀表到接待禮儀，從引導家長到為家長答疑，對班主任進行培訓。
五是班主任教師寫出書面發言稿。向家長彙報本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出的共性問題，班主任就本班情況同家長交流。
二、家長座談會具體分工：
政教處：班主任講話內容的佈置和收集、家長到會簽到表的發放和回收、致家長一封信的發放和反饋卡的回收、學生屆時的安排（七八年級學生由體育教師統一帶到東操場活動，九年級學生由三四節課教師帶進餐廳上課）、校級各社團的開展、照片的拍攝、總結和後續工作；
辦公室：致家長一封信的內容和印刷、條幅的懸掛、家長到校的接待和校園參觀；
總務處：校園環境衛生
各班班主任：向家長介紹學校的辦學條件，向家長交流學生的情況，鼓勵家長重視學生
三、家長會的總結：
會後，各班主任認真總結並用書面材料寫好這次家長會的深刻體會和感受，於會後一週內交政教處，存檔並計入班主任工作考核。
願家長會後學校的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。