為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
活動前言：如歌的四月，似錦的四月，我們迎來的將是一個青春的四月，一場屬於農大師生的盛會。為更好展現農大學生風采，校文藝部聯合學生會各部，舉辦“達人秀”活動。
活動主題：SHOW出你的範兒，下一個達人就是你
活動目的：通過此次的活動，豐富學生校園生活。增強自信，不論你是唱歌跳舞，亦或是魔術朗讀等，只要你有表演的心，就可以加入這場盛會，展現出個人風採。
活動物件：河南農業大學全體學生
活動時間： 3月份
活動報名方式：
1. 將個人報名表交致文體委員，由文體委員再進行上交。
2. 通過在PK賽現場報名。具體方式將會在貼吧，微博說明。
活動前期工作：
1. 由校文藝部召開“達人”活動會議，向各院文藝部長闡述活動大致內容。再經各院文藝部下達活動通知。
2. 通過學校貼吧，校文藝部微博釋出“達人秀”活動的通知，一方面擴大宣傳，另一方面解答同學對於活動事宜的疑問。
3. 聯合宣傳部，製作“達人秀”展板與海報。各寢室樓，食堂門口均可貼上，以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何佈置，搭建，以體現“達人秀”活動的主題。
4. 聯合外聯部，解決有關經費問題。
活動流程策劃：
本次活動將按周進行，
1.每週2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽，屆時，將會有各部文藝部部長，具有較高藝術審美能力的學生，老師組成的評委現場為選手舉牌，“O”代表通過，“x”代表淘汰，若相差人數超過3人，將少數服從多數，若人數相平，則選手進入“待定區”。
2.進入待定區的選手將在週五進行場外PK賽。選手可以帶“親友團”，為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現場報名，與待定選手進行PK。
3.在綜合樓比賽的部分選手的表演視訊及個人資料將會上傳到貼吧及微博上，保證活動公開，公平的同時，使大家瞭解活動程序
4.每週週末將會公佈本週的冠軍達人。並會對冠軍達人予以獎勵。
5.經過一段時期的比賽，每週的冠軍達人將會“齊聚一堂”，接受“達人對決”之“巔峰時刻”，最終將選出本次活動的總冠軍。
活動其他建議：
“達人”型別是多種多樣的，可以通過宣傳讓同學們瞭解：只要你有某一方面的才能，都可以參加。比如，會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝，組成最佳組合達人；會搭配衣服的同學可以SHOW出自己的style。
校文藝部
XX年2月23日
活動策劃方案 篇2
●活動背景
假面派對來源於西方的萬聖節，充滿狂熱的激情，同時假面派對作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。為了給平常忙於課題研究的同學們提供交流聚會的機會，校研究生會現決定策劃一個大型的假面派對活動，在萬聖節這個美好的節日裡，和全體研究生同學一起度過一個不平凡的夜晚。
●活動主題
萬聖節假面派對
●活動目的
為了給廣大的研究生同學們在課餘時間一個可以調節壓力與放鬆的平臺，校研究生會將於20xx年x月x日晚6點在學生活動中心（小禮堂）為廣大師生傾情打造上海理工大學20xx“萬聖節假面派對”,一個相互交流、釋放自我的平臺。派對的形式另類、新穎，是不可多得的盛大Party。
●面具製作比賽
以班級為單位報名，面具型別自選（全面、半面、四分之一面），每班面具個數不限（要指出面具的寓意）。我們會拍照上傳到我們上海理工大學研究生會的官方微博上，讓廣大網友和學生評判。根據點“贊”的數量決定比賽的結果。 所徵集面具會評選出1個三等獎，1個二等獎，1個一等獎。在派對當晚頒獎。
●活動時間及地點
活動時間：20xx年x月x日晚6點開始
活動地點：學生活動中心（小禮堂）
●活動前期宣傳與工作
網站宣傳：在活動前期，應在學校和各大院系研究生網站推出本次活動的相關報道。
微博、人人宣傳：在上海理工大學研究生會的官方微博和人人網上宣傳此次活動，並@笑傲江湖。
海報宣傳：由校宣傳部負責POP手工海報，貼上於各宣傳欄處。貼上海報應
在活動前一個星期開始進行，並在活動前3天完成。
傳單、橫幅宣傳：由組織部組織幹事在各大食堂門口前設點，派發傳單。在學校主幹道拉出大型條幅。
班級宣傳：由各個學院將活動通知下達到各班，並鼓勵大家積極參與互動。 活動當天和前一天宣傳：在六食堂門口擺出一個攤位，工作人員都帶上面具，向廣大研究生派入場券票。
●活動細節
1. 活動當晚凡是參與活動的同學可憑入場券免費領取面具一個，進場時領取號
碼牌（男生給單號，女生給雙號，為了後面遊戲環節的人員搭配）。並在進入場地前佩戴好面具。
2. 請入場同學出示入場券並將寫有其姓名、學院、班級等資訊的入場券副卷交
給入口處工作人員，投入抽獎箱，以便於活動過程中主持人抽取幸運觀眾，送禮品。
3. 燈光、音響、微博牆等裝置的除錯必須在當晚5:00之前除錯好。
4. 主持人、表演嘉賓必須在當晚5:30之前到達會場。
5. 舞臺背景搭建、場區佈置需在當天下午4:00之前完成。
●派對流程 （6點準時開始）
⑴ 主持人致辭：開場白、接著向學生會其他部門及參加派對的老師和同學致謝，
再將整個活動流程大概報一下。（可以適當搞幾個幽默小段子，調節一下氣氛）
主持人讓大家全體起立，後面的人搭著前面人的肩膀，對他說節日快樂或祝福的話，然後大家齊聲說“我帶著面具你不知道我是誰，歐也！”
⑵ 開場舞：由學校某舞團（或文藝部同學）提供（帶動氣氛、營造氛圍），最
好是勁爆的街舞或機械舞。
⑶ 下面由主持人宣佈進入派對的正式環節——遊戲環節。
為了增加同學們參與遊戲的積極性以及活動的互動性，設立如下規則：凡是主動要上臺參加遊戲的，能夠把自己號碼牌放入一個抽獎箱，在晚會的最後從這個抽獎箱裡面選出一名幸運大獎：價值200元的上海歡樂谷門票一張（待定）。由禮儀把抽獎箱展示給大家。
⑷ 團隊遊戲。分為四個組：華山派、恆山派、逍遙派、崑崙派。每個組4個人。
首先由觀眾自願（自願者可把號碼牌放進抽獎箱）參與，人不夠時由主持人叫號碼牌或分割槽域擊鼓傳花選人（單號為男，雙號為女，主持人注意搭配）. a.猜歌名遊戲：用多媒體播放大家耳熟能詳的歌曲（或找人唱），4個組搶答歌名是什麼，答案可看投影儀螢幕。答對加一分，答錯扣一分。
注：若規定時間都未答出，可由現場觀眾搶答，並贈送禮物。
b."夫妻雙雙把家還"遊戲：
四個組每組派一男一女，兩人背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出，加4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。（如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要儘快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，有利於夾緊氣球。）
團隊遊戲結束，給分數最高的'一個派別的每個人送上禮物。
⑸ 嘉賓表演：表演嘉賓表演節目。（唱歌、跳舞或樂器表演）可以請十佳歌手
或之前學校才藝大賽的前幾名到場表演。
⑹ 關注微博牆：從派對開始時起，有工作人員專門負責上海理工大學研究生會
官方微博的資訊釋出，實時播報我們派對的程序，大家可以實時評論。主持人帶領大家把目光投向微博牆，看看大家參加派對的想法和心情，並根據大家的要求做現場的調整和互動。
⑺ “佳人何處尋”遊戲：需要5男5女參與遊戲。事前，先在紙上寫著諸如“羅
密歐”、“朱麗葉”；“王祖賢”與“齊秦”；“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背後，女性名字貼在女性背後。每位參與者在最短的時間內，道出對方背後貼著的名字，進而聯想自己背後的名字，並迅速與自己的“另一半”配對牽手。最後一對配對的男女接受懲罰，他們要按照大螢幕視訊中男女的表演模仿跳雙人舞（選擇一些勁爆熱辣的舞蹈），若兩人扭捏不好意思，主持人要主動示範。
⑻ “朋友幫幫忙”的遊戲：需要6個參與者(優先自願者)。主持人出題目，要
求參與者完成，每項任務最後完成的2人被淘汰。最後的勝出者給予獎勵。 任務一：每人向現場觀眾要3件黑色的外套。最慢的2人被淘汰。任務二：每人問現場觀眾要3根皮帶或腰帶。最慢的2人被淘汰。任務三：剩下的2人，在3分鐘之內，找到號碼牌上的數字為7的倍數或含7的觀眾，並記下他們的電話號碼，找到的多的獲勝，給予獎勵。
在獲得禮物的同時，主持人隨機撥打獲勝者剛剛記著的一個電話號碼，看現場誰的鈴聲響起，與他電話連線，幽默的跟他聊兩句，為他送上禮物，同時驗證了剛才存的號碼是否真實。
⑼ 嘉賓表演：表演嘉賓表演節目。（唱歌、跳舞或樂器表演）可以請十佳歌手
或之前學校文藝大賽的前幾名到場表演。
⑽ 面具比賽頒獎：根據上海理工大學官方微博上的資料（大家可以現場觀看微
博牆投影的結果），按照點“贊”的數量從高到低，評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。並現場頒獎。
⑾ “搶舞伴”遊戲：由主持人隨機抽取（優先挑選自願觀眾）男生11名，女
生10名，列成兩隊，相隔兩米，主持人先讓女生簡單自我介紹一下（不能說自己的真實資訊，只能描述性格和愛好，保持神祕感），在看不見臉的情況下，讓其他人感知她們的氣質和舉手投足，然後男生自我介紹說說自己的優點。自我介紹完畢主持人宣佈搶舞伴，由男生搶女伴，兩隻手牽在一起則算成功，剩下的一個寂寞男生接受懲罰，懲罰方式由現場觀眾提出。
⑿ 馬蘭花遊戲：遊戲規則如下：1、主持人一人，站在場地中央；2、參與人員
圍城一個圓圈佇列（即可以繞著主持人走的佇列），人間距30釐米以上，不可有肢體接觸，男女交錯站立；3、遊戲開始，大家圍著主持人走圓圈佇列，一起邊走邊念：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花？主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意5個人手牽手圍成一個圈，出現沒有圍成圈的，就出局。剩下的人，繼續玩。4、最後剩下的人，給予獎勵。
⒀ “喝啤酒比賽”：把全場的氣氛帶入高潮。請自願者參加，根據參與人數分為1~2組，男女不限，對瓶吹，誰先喝完誰勝利。勝利者給予獎勵。
⒁ 集體跳兔子舞:有專人負責帶動,教大家怎麼跳。這算是假面舞會的高潮。大家自由組合，把手搭在他人的肩膀上。
活動策劃方案 篇3
為認真貫徹落實市委工作會議精神，進一步深化“轉提優保促”活動，按照《中國共產黨LW市紀委LW市監察局關於加強機關作風效能紀律建設的意見》，我局將在全體幹部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”，“提標準，各項建設上檔次”為主要內容的“雙提雙升”競賽活動。
一、指導思想
以市第十三次、市委工作會議精神為指導，堅持以“轉作風、提效率、優環境”為主線，以“保增長、促發展”為核心，大力開展“雙提雙升”競賽，著力加強作風建設、效能建設和紀律建設，促進工作標準有新提升、服務意識有新增強、工作作風有新轉變、發展環境有新優化，為推動全市經濟社會發展提供優良的作風、效能和紀律保障。
二、主要內容
（一）加強學習，進一步提升思想境界
堅持把學習提高貫穿於競賽的全過程，重點圍繞“學什麼”、“怎麼學”、“學得怎麼樣”開展競賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
（１）要深入學習市第十三次、市委工作會議精神，進一步把思想統一到市委、市政府對我市所處發展階段的科學判斷上來，統一到市委、市政府“大專案、大招商、大發展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、徵文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導機關黨員幹部立足LW看LW、跳出LW看LW、立足當前謀長遠，自覺強化“三種意識”，努力衝破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮鬥的思想基礎。
（２）要認真學習上半年全市“轉提優保促”活動中先進單位的好經驗、好做法，尤其是學習借鑑推進會上發言單位的先進經驗，學習他們如何按照“三高一大”的總要求，立足本職崗位，抓好整改落實，推動活動深入，如何提升境界標準，創新思路舉措，服務跨越發展。通過抓機關黨員幹部學習，真正把思想的大解放轉化為推進工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發展的新動力，調動一切積極因素，為建設“大LW、強LW、新LW”提供強大精神動力。
（３）要進一步深入學習蘇浙等先進地區的經驗，找準思想解放的座標系和切入點，通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式，緊密聯絡TJ工作實際，對照先進地區經驗和服務物件需求，對照“趕超跨越”的工作總基調，深入查擺思想境界、工作標準、工作作風等方面的差距，深刻剖析癥結和根源所在，為實現科學跨越發展掃清思想障礙。
（二）加強作風建設，不斷推動TJ工作上水平
按照“作風再加強”的要求，教育和引導機關黨員幹部比作風、比實幹，自覺弘揚“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻精神和攻堅克難的實幹精神，以作風的大轉變推動各項工作上水平。
（１）強化工作責任，形成工作紮實、作風嚴謹、責任明確的良好工作機制。大力加強內部建設，通過提高責任意識和建立責任機制，不斷提高綜合管理水平，積極開展學習型機關建設、創先爭優等機關活動。逐級強化領導責任，認真落實黨風廉政建設和行風建設責任制。及時修訂和完善機關各類管理制度，依靠制度規範機關執行，提高制度的執行力，形成用制度管權、管人、管數的體制機制和按制度辦事的良好風氣。
（２）強化資料質量建設，增強質量意識，促進形成追求科學、體現真實的良好風氣。嚴格規範TJ調查行為。健全TJ業務操作規程，完善主要TJ指標資料質量全過程控制辦法。完善TJ資料質量核查機制，健全對TJ資料生產關鍵環節層層核實制度，建立對常規TJ調查等定期抽查制度，完善重大國情國力調查事後質量抽查制度。建立健全TJ調查制度、TJ資料質量評估機制，加大利用行政記錄對相關TJ資料進行評估的力度，紮實推進聯網直報工作。改進TJ資料管理的方法，從機制上減少干擾，提高資料質量，贏得社會的認可，形成追求科學、體現真實的良好風氣。
活動策劃方案 篇4
一、活動目標：
1、能夠認識到孝敬父母、尊敬師長是中華民族的優良傳統。
2、能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。
3、明確做到孝敬父母、尊敬師長對自己對社會產生的效果。
4、日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。
二、具體活動方案：
1、尊敬師長方面。
(1)尊重老師的勞動成果。
上課必須專心致志地聽講，勤動腦、動手、動口，認真及時地完成作業;勤學好問，虛心向老師求教。
(2)對
老師有禮貌。
見到老師要主動問好，放學回家要跟老師“再見”;外出行走、乘車、入座，應處處對老師進行禮讓;平時與老師相處不可過分隨便，不可直呼老師姓名或起綽號。
(3)聽從老師的教誨。
犯了錯誤要勇於承認，及時改正;正確對待老師的過失，委婉地向老師提意見。
(4)主動與老師交往。
老師成為學生的良師益友，學生把老師當成知心朋友。
(5)開展學生向老師獻真情“六個一”活動(寫一封信，談一次心，做一張卡片，提一個建議，表一個決心，送一束鮮花)來表達對老師的感激之情，學
生選其中3項完成。
(6)開展“刻苦學習，回報老師”活動。聽從老師教導，努力學習，以優異的成績報答老師的關心。
2、孝敬父母方面。
(1)瞭解父母生活經歷：父母的工作和勞動的艱辛、工作業績，真實地感知父母過去歷經的種種磨難和挫折，懂得父母持家的不易，感受父母對自己的期盼和愛心以及高尚的人格魅力。
(2)真情回放，感悟親情：回想父母曾經為自己做過的最感動的一件事;想一想自己與父母間發生的矛盾或最不愉快的一件事情;傾聽父母的煩惱，列出父母的煩惱清單;瞭解父母的嗜好和願望?
(3)感恩體驗活動：與父母談一次心，交流思想感情;對父母說一句體貼或感激的話;在父母生日時，為父母送上自己親手製作的生日禮物;幫助父母排憂解難;為父母做一件侍奉性的事，如：給父母洗一次腳，或捶一次背、揉一次肩，梳一次頭，洗一件衣服，做一次家務，做一次飯??
讓學生了解關愛父母、學會孝敬的具體內涵，懂得這種品德是青少年的重要思想素質。瞭解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責，學會結合日常實際生活，為關愛和孝敬父母做力所能及的事情。學會如何愛自己的父母，進而實現愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的昇華。讓中華民族孝敬父母，尊敬長輩的美德世代相傳。
活動策劃方案 篇5
活動背景：命運是一個人一生所走完的路，是一個人用一輩子所完成的作業。命運並不是天註定的，不是不可改變的。命運不過是人生的方向盤，駛往哪個方向它掌握在每個人自己的手中。為了活躍校園文化，提高人文素質，激發同學們的積極性。學院團委決定於xx年12月中旬舉行“命運在自己手中”校園故事大王比賽。具體策劃書如下：
一、主辦單位：
學院團委
二、承辦單位：
電氣工程系團委
三、協辦單位：
社團部春筍演講協會
四、故事主題：
命運在自己的手中
五、主持人：
(待定)
六、分初、復、總決賽三階段，初賽由各系自行組織，各系選出3-4名選手參加複賽，經評判選出1名進入總決賽。
七、比賽要求：
(1)內容可講述古今中外給人以啟迪的成功故事、寓言;
(2)要求選手對故事進行具體、生動的講述，並提出自己的思考和見解;
(3)普通話準確、流暢;
(4)感情真摯、颱風自然;(5)參賽選手可採用個人或多人(不超過5人)的方式進行講述，時間不超過5分鐘。
八、評分標準：
採用百分制，其中主題鮮明、內容啟迪性佔5%，講述佔5%，說服力佔25%，姿態語言佔2%，會場效果佔1%，儀表佔5%，時間佔5%
九、比賽時間及地點：
初賽於xx年11月26日前，地點各系自定，複賽於xx年12月3日在學校1號會議室舉行;總決賽於xx年12月1日在學校舞臺舉行。
十、獎勵辦法：設一等獎1名，二等獎3，三等獎6名發證書及獎品。
策劃單位：社團部春筍演講協會
xx年11月
活動策劃方案 篇6
時光的車輪又走過了一圈，伴隨著冬日裡溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學校的文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞臺，經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現將相關活動策劃通知如下。
一、組織機構：
組長：
成員：
二、活動主題：
三、活動時間：
四、活動地點：
五、參加人員：
六、工作安排：
（1）演出安排：
1、節目主持：張慧琳
2、舞臺設計和佈置：馬仁伍王豐雷楊偉
3、串聯詞撰寫：馬仁伍李標
4、主持人培訓：馬仁伍李標
5、燈光音響：馬仁伍
6、場地安排：杜王
7、紀律安全：王豐雷各班主任
8、攝像：王志取
（2）節目形式：
多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
（3）節目要求：
1、選取合適的素材，內容健康，積極向上。
2、突出學生的特色。
3、節目短而精，避免純鬧劇。
4、各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。
（4）評選辦法：
1、評分標準：
本次元旦文藝匯演採用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：
①內容（2分）：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。
②形式（2分）：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。
③動作（2分）：整齊、優美，表情自然大方。
④服裝（2分）：統一、美觀，舞臺效果好。
⑤組織（2分）：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起鬨。
2、獎項設定：
本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項。
1、此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2、各年級組（班）必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。
3、演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。
4、請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。
5、各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧譁，不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。
活動策劃方案 篇7
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼：
(一)、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用溼手觸控電器，不用溼布擦拭電器。
3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會
(二)、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍，打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
(三)、發生火災怎麼辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什麼物品著火，火勢怎麼樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。
4、不隨意點火，不帶火種上山。
(四)、防溺水
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
二、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
活動策劃方案 篇8
為改善我校衛生環境，提高師生衛生意識和自我保健能力，根據《關於開展愛國衛生月活動》開愛衛【20xx】5號檔案精神，結合我校實際情況，特制定本實施方案。
一、組織機構
為加強對學校愛國衛生工作的領導，確保"愛國衛生月活動"工作順利實施，特成立xxxx中心國小第愛國衛生月活動工作領導小組。
二、工作職責
1．研究制定開展"愛國衛生月活動"活動的規章制度，落實工作職責，定期召開相關會議，組織全體師生學習上級檔案，統一思想認識。
2．負責組織各部門對全校開展"第愛國衛生月活動"進行督促、檢查。
3．以"遠離病媒侵害，你我共享健康"為主題，以市"衛生先進單位"建立為抓手，以開展健康教育宣傳為先導，以環境衛生綜合治理為重點，組織動員全體師生深入開展愛國衛生月活動，營造良好的生活和學習環境，促進我校教育事業的和諧發展。
4．責任落實到位，逐層負責，分工到人，做到工作細緻，各司其職。
5．通過多種活動形式對廣大師生進行宣傳教育。
三、方法措施
（一）加強領導，建立資訊網路
1．學校成立以分管副校長為組長的"第愛國衛生月活動"工作領導小組，由負責衛生工作的教務副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區域、各年級各班。
2．24小時值班，建立值班、資訊報告制度，確保資訊暢通，發現情況及時報告。
（二）落實宣傳教育工作
1．定期召開"第愛國衛生月活動"會議，認真學習上級有關檔案，積極開展宣傳工作，使廣大師生積極投身建立環境友好校園當中。
2．加大防病知識的宣傳力度，利用宣傳欄、紅領巾廣播、黑板報、校園網、校信通等宣傳陣地，使廣大師生了解各種傳染病防治知識。
3．定期出刊衛生健康教育專欄，出刊衛生教育牆報，並組織廣大師生通過徵文、演講等形式進行開展愛國衛生活動宣傳教育。
4．教育廣大師生培育良好衛生習慣，要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭；飯前便後要洗手；不抽菸等，對個別不講衛生的人和事，隨時予以警告，並做好講衛生的個別教育。
（三）積極採取措施
1．以陽光體育大課間活動，快樂星期三，兩操一課為平臺，一實施2+2、1+5為載體全面實施全民健身活動，加強檢查督促力度，組織師生進行科學的身體鍛鍊；
2．搞好校內環境衛生，對教室、食堂、飲用水、廁所等設施定期進行消毒、打掃，要保持教室、食堂室內空氣流通；
3．嚴格請假制度、簽到制度，加強晨、午檢工作，發現情況及時報告；
4．每天堅持打掃衛生，並做好檢查、保潔工作。每週對各處室衛生及教室衛生情況進行檢查、評比。
5．加強心理健康衛生教育，培養學生良好心理素質，促進學生健康、和諧成長。
（四）監督檢查
1、各年級、各部門要加強對"第愛國衛生月活動"工作的開展、落實情況的監督檢查，整理工作資訊，總結活動經驗，及時上報。
2．校"第愛國衛生月活動"領導小組也將定期對各年級、各部門活動開展情況監督檢查，對活動中做出突出貢獻的各年級、各部門、個人予以表彰獎勵，對活動開展不力、貽誤工作的年級、部門、個人予以通報批評，對造成嚴重損失者予以嚴肅處理。