為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
創業協會元旦晚會策劃方案
--年會視訊製作請百度歐凱傳媒
【晚會組織】
本次元旦晚會由創業協會組織策劃。
我們創業協會是一個不同於其他社團的社團，我們具有自己的特色。以理論和實踐為一體為基本，鍛鍊社員們的各方面能力。為社員的未來打下基礎，讓社員們成為一個適應社會的人才。
【晚會目的及意義】
又一年過去了，我們創業協會迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創業協會這個團結友愛的大家庭。我們創業協會打算通過舉辦元旦晚會，全體成員共聚一堂，歡迎他們的到來，向大一新生展現出我們創業協會最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時，我們通過這個晚會發掘我社團的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課餘生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。開學以來學校因甲流原因無法進行大型活動，只有各部之間的活動。這次借元旦之餘，社團舉辦一場元旦晚會。以增進社員之間的友誼，和凝聚社團的團結力。
【晚會主題】
這臺元旦晚會的主題是“ 12年創業協會元旦晚會”。 xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體社員輝煌的一年！
【晚會形式及內容】
全體社員的節目不限，形式不限，內容不限。 各部要編排一個節目， 具體的節目編排由各部助理負責和組織。由各部助理向辦公室上交，節目演出次序由辦公室決定。
【晚會地點和時間】
地點：電教樓5012 時間： xx 年 12月19號
【具體組織安排】
1 、節目編排負責人：文藝部，以及各助理們。
2 、選擇主持人：由各助理選取，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在 2 個左右，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
3 、宣傳負責人：宣傳部（主要由宣傳部和文藝部聯合完成）。4 、安全負責人：實踐部（由實踐部保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序）。
5 、會場佈置負責人：創新部，財務部,社長助理及志願者（協作做好晚會的後勤保障工作。會場佈置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）。
6、晚會攝影負責人：網路部（主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
7、話筒、催場 、道具、音響負責人：待定
8、晚會結束後會場的打掃 負責人：各部助理及社長助理
9、 晚會物品購置：外聯部，實踐部
（注：創業協會所有部門盡一切可能支援晚會工作）
【活動預算】
1、 音響、話筒2個，氣球4袋，絲帶30根，拉花4根，燈1個，彩噴12個，打氣筒2個，熒光棒4桶，寬膠帶3卷，彩燈4根，鮮花3束，小毛絨玩具20個，飲水機1臺，一次性紙杯1袋，彩紙8張。
2、 瓜子2袋，桔子2袋。
活動策劃方案 篇2
一、活動名稱：走進敬老院愛心活動
二、活動主題：用愛心溫暖老人，讓老人感受家的溫暖與溫馨
三、活動宗旨：關注老年人，敬老愛老，讓敬老院的老人能夠感受到社會大家庭的溫暖
四、活動時間：XX年12月12日
五、活動內容：
1、為敬老院的每位老人送上暖我們的關愛，慰問老人，陪老人聊天。
2、親手為敬老院的老人包餃子、煮湯圓，讓老人感受家的溫馨。
3、為老人清洗衣服、床單、打掃房間、陪老人聊天，讓他們感受家的幸福。
4、活動期間，需要兩位會員負責在整個活動中拍下精彩瞬間。把一些值得紀念的照片遞送回敬老院。
5、慰問敬老院的孤寡老人，集資為敬老院購買一臺電熱水器，米15公斤，油5升2桶，為每位老人（共8人）買鞋子襪子，給他們送去關愛與溫暖。
六、活動過程：
1、每兩個會員負責一位老人或每三個會員負責兩個老人。
2、會講桂柳話的會員專門負責給老人讀報或聊天；會下棋的會員就負責下棋、打麻將的老人。
3、給各自負責的老人洗水果和撥香蕉，有必要的話幫助行動不便的老人吃。
4、為老人端茶倒水。
5、在陪老人時即興小節目，如講笑話、跳舞、唱歌等。
6、在過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
7、全部活動結束時集體拍照合影留念，與老人告別，返回。
七、活動原則：
1、統一部署，協調行動。整個活動的安排全部由協會統一組織進行。
2、自願捐贈，促進參與。切實按照自願捐贈的原則，綜合運用各種有效的募捐形式，深入發動各界人士參與慈善捐贈活動。
3、廣集善款，惠澤社群。堅持以募集慈善事業發展資金作為活動目標。
八、活動注意事項：
1、本項活動由愛心大本營·廣西普霖慈善協會具體負責實施，在活動中一定要服從活動小組組長的分工，確保安全。
2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。一定要有足夠的思想和心理準備，對待老人們一定要有足夠的耐心。
3、應儘量注意不要太喧譁，與老人交談時要儘量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
4、儘量不要帶10歲以下的孩子，因為有一部分老人（特別是失語、失憶老人）的狀態不是很好，以免給孩子帶來不利影響。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。
6、本次活動將採取自願參與的方式，本協會對參與者的安全及言行不負任何法律責任！
九、組織領導：
總 指 揮 ：
副總指揮：
策劃：
每個組成員：
活動策劃方案 篇3
愚人節一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人並讓你收穫一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這裡的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。
活動主題：歡樂愚人節
活動背景：愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
活動目的及意義：本次特色活動定於4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。最後，通過這次活動使同學瞭解愚人節的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
活動主辦方：製藥工程學院團委學生會
活動時間：4月1日晚六點
活動地點：**教室(此處根據借用教室不確定做具體改變)以及時間下發到各班級，保證製藥工程全院學生均知曉並瞭解此活動。
3月21日23日：將活動具體通知(即節目下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。
3越24日27日：各班將本班節目報到學生會文藝部，由文藝部篩選並安排節目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，資訊科技部負責晚會視訊與ppt製作以及節目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。
3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定一切準備工作就位。
3月31日：在晚會節目在所借教室進行彩排。
4月1日晚六點：晚會正式開始。
2.人員安排
①主持人：一男一女
②成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③由製藥院宣傳部做好愚人節活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。
④攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進行攝影及錄影，需指定兩到三人同時進行，防止出現問題。晚會準備階段：
1，佈置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，綵帶，宣傳畫板等佈置會場。2，.組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。
晚會內容：晚會主要由選手遊戲，節目演出，以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確定後進行編排。以下是關於晚會流程簡介：
1，以一個有關愚人節的語音或視訊介紹為開始，然後主持人上臺宣佈晚會開始。愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案愚人節活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案。
2，晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視訊對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份愚人節意外禮物。3，遊戲部分：
活動形式：這次愚人節活動以晚會形式開展，其內容豐富多彩，輕鬆幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小遊戲)，任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目，如魔術、幽默短劇等，希望給同學帶來輕鬆幽默的一天。
活動物件：製藥工程學院全體學生
活動流程：前期工作準備階段：
1.時間安排
①3月20日：由宣傳部進行畫板與海報製作。
②3月20日：由學生會宣傳部聯絡期隊輔導員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內容與形式任務一，心心相印,我來比你來猜道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較誇張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個代表進行遊戲
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。
任務二，正話反說
參加人員：每組選一個代表進行遊戲
遊戲規則:選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反著說一遍，比如新年好，遊戲者要立刻說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
得分情況：最後剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其後依次給予25分，20分
任務三：吸管運輸
參賽人員：每組所有選手均參加比賽
遊戲規則：選手每人嘴裡叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環落下，則需從頭開始，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
得分情況：最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分最後拉票階段：每組選手可以選擇表演小節目或抒發遊戲感言作為最後拉票，節目表演人數不限。總分10分，最後由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個遊戲過程中的默契程度給出分數。
4，在晚會結束之際，希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關愚人的感悟
注意事項：
1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。
2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。
3，主持人的語言應詼諧幽默，並大方得體。
4，由於本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。
5，晚會的禮品和獎品要提前準備，並達到意外驚喜的目的，如一些可以整人的小禮品。
6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
活動歷時：約兩小時
活動策劃方案 篇4
一、活動名稱：
20xx年XX活動——第二期
二、活動主題：
熱點議案，大家爭議。
三、活動內容簡介：
邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最後由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。
四、活動目的：
從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關心度，擴大視野，為以後的學習、生活獲得更多的幫助。
五、活動時間：
10月下旬(具體時間待定)
六、活動地點：
圖書館學術報告廳
七、活動物件：
XX大學全體師生
八、活動前期內容：
1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的徵集活動;
2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;
3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;
4、發邀請函給各個院出人組成民意團代表;
5、活動前的宣傳。
九、XX活動活動流程：
1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);
2播放校會視訊(6點55分時候學生主持提示大家保持安靜，7點開始放);
3播放議案徵集相關PPT;
4播放XX活動四字的視訊;
5學生支援人出場：由學生主持推出主席、評議人(同時播放介紹PPT)，並把現場交給主席;
第一環節：提議和評議
1主席請出提議人;
2播放提議事件視訊;
3提議人提議;
4播放人肉搜尋相關視訊;
5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);
第二環節：提議人、附議人與評議人的議論
1提議人邀請附議人上場;
2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題(每人3分鐘);
3相關評議人回答;
第三環節：民意團第一次投票
1民意團第一次表決;
2主席向民意團代表提問(5分鐘到8分鐘);
第四環節：自由議論;
1提議人、附議人發言
2評議人自由議論(主席在其中協調)
3主席邀請體驗者上場
4自由議論
5輪流一句話總結
第五環節：民意團第二次投票
1民意團第二次表決;
2主席再次提問民意團和觀眾(最好提改變想法的)(15分鐘到20分鐘);
3主席宣佈結果;
第六環節：結束
學生主持出場，宣佈結束，組織拍照。
十、宣傳方案：
(一)徵集議題宣傳：在司法鑑定中心門口的路上立兩個鋼架。
(二)活動宣傳：
1、三教櫥窗海報一張;
2、宿舍樓下A3海報;
3、圖書館門口桁架;
4、司法鑑定中心門口兩個鋼架;
5、橫幅一條。
(三)場內佈置：
1、大背景寫真;
2、鋼架兩個。
十一、物資清單：
宣傳：
共鋼架6份，橫幅一條，桁架大寫真一張，A3寫真海報23張，三教櫥窗海報一張，背景大海報一張
其他物資：
吧檯椅子1張、透明膠5份、A4紅紙100張、A4白紙100張、雙面膠5份
尼龍繩5份、中性筆30支、礦泉水24瓶、尼龍卡帶2包
十二、活動預算：
宣傳預算:
活動其他物品預算：
XX大學學生會學術部
二〇XX年X月X日
活動策劃方案 篇5
一、活動背景：
愚人節由來每年4月1日，是西方也是美國的.民間傳統節日——愚人節。愚人節起源於法國。 1564年，法國首先採用新改革的紀年法——格里曆（即目前通用的陽曆），以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊曆固執地在 4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會。並把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風俗。18世紀初，愚人節習俗傳到英國，接著又被英國的早期移民帶到了美國。
二、現場佈置：
節日這天舉辦魚宴主人在節前向客人們發出邀請。請帖是一條彩色紙板製成的小魚，活潑別緻。
餐桌用綠色和白色桌布裝飾，中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上繫著綠色飄帶，飄帶上拴著送給客人的禮物，如魚形工藝品、玩具，裝滿糖果的小籃。
三、活動主題：
休閒聚會，體驗樂活健康快樂生活，瞭解香草知識
四、活動時間地點：
活動時間： 20xx年4月1日
地點：xxx
地址：xxx
五、活動內容：
1、教大家做香草飲料和香草蛋糕（30分鐘）
2、小遊戲：（20分鐘）（名字備選，消魂香草，整人香草，誘人香草，惑香整人，惑人香草）
遊戲目的：考驗勇氣，整人
如：香草飲料，香草蛋糕等
檸檬草可樂等，可樂加醋，有難喝的也有不難喝的，
香草蛋糕加芥末
3、經典（搞人）歌曲大聯唱（20分鐘）
工作員先唱，如新白娘子傳奇主題和插曲，梅花三弄主題曲插曲，月亮船等
要求為廣為人知但平時沒有機會唱或很久沒唱的革命歌曲，兒歌童歌，經典影視歌曲
到場嘉賓排號順序，依次接唱，每人一段。大家集體鼓掌為過關。
懲罰唱不上來的大冒險喝芥末可樂或者表演節目，最後做評比獎勵唱的好的。
4、節目（10分鐘）
5、評選晚會最佳化妝獎（男女），最差化妝獎（男女）。（20分鐘）
注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎。（20分鐘）
6、眾人合影（10分鐘）
7、party結束。
六、參加活動需知：
1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。
2、參加活動人員，需準備小節目。
3、 本次活動，不會進行很晚，不影響第二日正常工作生活。
4、考慮場地因素，參加活動人數適當限制。
活動策劃方案 篇6
“愛與希望” 放生活動策劃
活動時間:4月15日中午12點過
活動地點：龍湖邊
活動規模：50人以上
活動目的：在這個春意盎然生機勃勃的日子裡，我們在龍湖邊放生小魚苗，讓同學們感受生命的可貴，感受愛的力量。
前期準備：1、積極宣傳，讓各班文藝委員到班上宣傳，在學院例會上宣傳，在食堂門口擺出展板（週二申請，週五展出，展出三天）
2、提前一天購買魚苗
3、購買裝飾品（氣球，綵帶）
4、準備桶，便籤貼，小口袋，紙杯，準備筆，小禮品（棒棒糖）
5、安排人抬展板，安排人賣魚收錢，安排人發禮品，安排人貼愛心信，安排放生
6、聯絡校文藝部負責人
活動流程：1、提前一天去買小魚苗（50條左右，記到開發票）
2、星期一上午購買其他東西
3、活動開始前將展板抬到龍湖邊，並將現場裝飾一下
4、將魚交給參加者放生，然後送上小禮品，讓他們寫愛心貼，然後貼在展板上
5、魚苗放生完後整理現場，抬走展板
活動經費：魚苗：50元以下（50條）
裝飾品，便利貼，小口袋：20元
小禮品：30元（棒棒糖或者是星球杯50個左右） 總計：100元
活動策劃方案 篇7
活動目標
通過蒐集弱勢人群頑強奮爭、自強不息的典型事例，讓學生了解他們的不易，激發學生對他們的敬佩之情，並學會尊重和關愛弱勢群體。
活動準備
蒐集反映弱勢人群自強不息的圖文資料。
活動過程
一、故事會
課上播放張海迪的故事，引導學生討論：
（1）張海迪的故事最打動你的是什麼；
（2）張海迪成功的祕訣是什麼；
（3）你最佩服她的地方是什麼；
（4）有人說她是英雄，你贊同嗎？說出自己的理由。
二、小主播時間
1．觀看教科書第22頁的圖片。
教師：你身邊有沒有這樣感人的例子呢？把你搜集到的故事用你喜歡的方式展示出來。
2．學生彙報課前採訪、調查、蒐集的成果。
三、我和榜樣比差距
教師：剛才大家所說的這些人沒有
健全的四肢、優越的生活條件，他們為什麼能取得如此大的成績？我們和他們最大的差距是什麼？（頑強拼搏、自強不息、挑戰命運的精神和勇氣）
教師：殘疾人、生活困難的人、老人，他們每一點成績的取得都付出了比常人更多的努力，他們以自己的行動贏得了社會的尊重，也給我們樹立了榜樣。讓我們用掌聲向那些身處困境卻頑強奮鬥、自強不息的人們表達一下我們的敬佩之情。
四、我的成長計劃
1．聯絡實際填一填：你在生活和學習中遇到過哪些困難？
用採訪的形式，請學生說一說：學了這一課，你從這些殘疾人身上吸取了哪些力量；今後打算怎樣做一個不怕困難、自強不息的好少年？
2．金話筒訪談線上。
3．蒐集或設計一句座右銘，勉勵自己勇敢地面對生活中的困難。
五、欣賞歌曲《真心英雄》
活動策劃方案 篇8
20xx年4月10日我園將開展本學期春遊踏青活動。為了確保春遊踏青活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防範，在提高大家安全意識的基礎上，再製定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年級開展春遊踏青活動之前，加大對於安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春遊踏青活動的安全預案如下：
一、成立春遊踏青安全小組，加強安全預控解決能力。
組長：王慧老師
副組長：舒餘琴
成員：劉梘蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春遊踏青期間教師工作制度及要求
1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春遊踏青。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，並上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。
6、到達目的地後各班必須再次清點人數，並上報年級組長。待人數都齊之後才能進入動物園。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯絡暢通，有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地後要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
9、動物園內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要採取應急措施。
12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數並上報，並按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園後須再次清點幼兒人數，並報告年級組長，人數無誤之後安排幼兒進行午睡。
三、意外事故處理方案
1、普通運動傷害處理辦法
幼兒園將派出一名保健醫準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法
(1)當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫，並由保健醫第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。
(2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯絡120救護車進行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法
事故發生後帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延，並且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不得以任何理由拖延處理逃避責任。
四、春遊踏青中的安全教育
活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春遊踏青安全教育和行為規範教育。