誠信考試主題班會心得體會(精選8篇)

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我們得到了一些心得體會以後,可以尋思將其寫進心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編精心整理的誠信考試主題班會心得體會(精選8篇),希望對大家有所幫助。

誠信考試主題班會心得體會(精選8篇)

誠信考試主題班會心得體會1

“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方淨土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。

對於當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學裡要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

誠信像路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到開啟金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯髒,讓世界的每一個角落都流淌著潔淨。作為大學生,學習和考試是大學生活裡至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用於面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由於班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。

誠信考試主題班會心得體會2

3月30日,我校的三月份的月考開始了。這次考試與往常不同,特安排了幾個誠信考場。第一場7點35開始,我很榮幸被安排在誠信考場監考第三,第四考場。當了這麼十多年的老師,監考了無數場考試,我也是第一次經歷同時監考兩個考場。當然這也是對教師的一個考驗。這會是什麼樣的呢?我很期待,也有許多的擔心。

領好卷,我走到了考場,分別對考生說了考場的規矩。接下了我發試卷,先發了第四考場,再發第三考場。當我在三考場發完卷,交待好,來到四考場,看見同學們認真的在填寫姓名等資訊。如此的安靜,排除了我的一點疑惑。考試開始了,同學們進入了考試狀態,每個人都認真的寫著,算著。開始我流動觀察很頻繁,怕有同學作弊。走動幾次後,這群同學就當你不存在,你來不打擾他們,你走不影響考試,感覺我好多餘。中途,我轉場兩分鐘在三考場巡視,很棒沒一個探頭的我回到四考場,有一位同學不見了,把我嚇一跳。詢問其他同學,是由於拉肚子,來不及給我請假。過了幾分鐘後,這位同學回到教室,我特別說了規矩,這位同學很是覺得對不起的樣子,我覺得好可愛。

慢慢的隨著考試時間的流逝,我對這種考試方式由衷的感到高興。這對學生的誠信考驗,對學生的人格形成,對學生的自我能力提升,自覺性的形成都是很好的`一種途徑。

鈴聲響起,考試結束,真的由衷的表揚了這兩個考場的學生。

平時,如果學生平時上自習時,也是這樣的場面,那值班老師就不用那樣累了。一樣所有的孩子都誠信,這是修文一中一道美麗的風景。在孩子們成長的路上,有很大的作用。

誠信考試主題班會心得體會3

上一週,我們學校開展了誠信教育活動,老師的諄諄教誨使我受益頗深。巴爾扎克說過:“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”海涅也說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。”誠信是為人處事的基本原則。小到為人誠實不說謊,大到對事業,對祖國的忠誠,誠信二字滲透在生活的各個層面。為人守信,對人負責,是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體行動上,即表現為一種積極負責的態度。“做老實人,辦老實事。”是人們崇尚的行為準則。

考試也是如此,但是“人非聖賢,孰能無過?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴懲了。考試是對你這一段時間學習的一個檢驗,是對前段學習的總結,你考試時作弊就是自欺欺人,同時也矇蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個知識點掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學們,及時糾錯呢?上學的目的,就是為了學知識,學到了知識,目的也就達到了。所以提倡誠信考試,就是要檢測你的真實水平,及時糾差補漏,才能把全部應該掌握的知識,掌握好並能靈活運用。作弊只能暫時提高了分數,知識並未掌握,那麼,以後該怎麼辦呢?到了中招考試、大學聯考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,大學聯考都要靠自己的實力努力去爭取,你作弊就是沒有誠信,希望大家不要自欺欺人。

“人而無信,不知其可也。”做人不講信用不知他怎麼可以立身處世。為人誠信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的昇華。

誠信考試主題班會心得體會4

孔子說:“人而無信,不知其可”,可見“有信”是做人的根本。我們需要讓誠信的種子,在生活的點點滴滴中生根發芽,在實踐中茁壯成長。現在,誠實守信,已被人們廣泛地實踐到修身立業之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。就個人而言,誠信是高尚的人格力量。對於學生而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現。當你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,面對父母時,他們一定會因你擁有如此崇高的品質而驕傲,同時,你也會為自己感到自豪。

考試,不僅僅是對所學知識的一種檢驗手段,也是考驗我們做人品格、心理素質的基本途徑。作為一名國小生,誠信是我們必須的基本品質,而誠信考試更是培養誠信的重要途徑。考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校良好學風的褻瀆。我們要以誠信的態度對待每一場考試,不要讓寶貴的誠信遺失在考場上。那一紙成績只是對我們學習狀況的檢驗,我們更需要一個健康的人格,一個端正的人生態度。不合格的成績並不可怕,可怕的是考試作弊將會讓我們套上精神的枷鎖,成為我們長遠而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴!

也許有人會說,作弊可以多拿點分讓家長和老師高興,又沒有什麼損失,何樂而不為呢?但說這些話的同時,有沒有想過這樣做真的光彩嗎?靠損失人格為代價換來片刻虛偽的歡笑,值得嗎?作弊時的那種緊張與自責等於文明考試的那種坦然與自信嗎?考試作弊實為竊取他人勤奮學習的成果,作為當代國小生,我們要誠信考試,誠實做人,成為社會乃至國家未來合格的接班人!

作為21世紀國小生,更要繼承和中華民族誠信這一傳統美德,並繼續發揚廣大。有的同學平時不努力,考試的時候臨時抱佛腳甚至違紀作弊。這做法就是不誠信的表現,一時矇混過關,卻永遠丟失了自己誠實的人格。惟有誠實才能無愧於自己的靈魂,惟有誠信才能無愧於這個時代。在考風和行為方面應做到,不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠實,講信用,重信譽。努力學習專業知識,不斷提高個人的綜合素質,做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻講誠信的好學生。

讓我們“樹道德之新風,立誠信之根本”,營造“誠信考試光榮、作弊亂紀可恥”的考試氛圍,誠信面對自己,守住內心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷,為自己贏得一個真實的成績,還考場一片純淨的天空。

誠信考試主題班會心得體會5

今天班長在班級召開了關於誠信考試的主題班會,會後無不讓每一個人陷入沉思。

誠信二字對大家來說都不陌生,但又有多少人真正認識誠信和做到事事誠信呢?誠信,簡單來說就是為人辦事以誠為本,以信相待。

今天我們所說的主要是在為人方面要做到誠信,結合我們學生的身份,我們提倡要誠信考試。

中國屬禮儀之邦,自古就崇尚誠信,晁說之說過:“不信不立,不誠不行。”一個沒有誠信的人就像一棵沒有根的樹,一幢沒有基礎的高樓。即使枝葉再繁茂,建築再巨集偉,因為他沒有立足的根基,他最終也無法立足於世上。而一個誠信的人,他必定是一個有品德的人,是一個心胸坦蕩的人,是一個正直的人。這種人在考試中能做到心無旁鶩,不會分開心神來想如何在考試中如何作弊。一個學生在考試中作弊,那麼他就再不能用真實的自己來面對別人,面對社會。

其次,考試並不是學校對學生的刁難,而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收穫多少的機會。“知之為知之,不知為不知,是知也。”用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?

成語“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”漢朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。後來季布跟隨項羽,項羽敗於劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都願意出來幫他避難,使他安全避過了難關。最後,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑑,我們更應應將這優良傳統繼承下來並將它發揚光大,將中國人的誠信展現給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。

談到這裡,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發現的時候做些什麼。”因此,考試,並不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,上海就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這並不是小題大做,作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信於老師,更重要的是失信於自己。

作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內心的慾望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。

誠信考試主題班會心得體會6

考試是廣大學生最為關注的一個話題。面對考試,我們都應該自覺地維護考風考紀,誠信考試,做文明大學生。

作弊是一種不好的行為,同學們雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這並不能衡量該生真實的知識水平,更不利於該生今後學習的改進和工作的發展。因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學們明智的選擇。我們的人生,以誠信為基石;我們的風采,以誠信為旗幟;我們的成就,因誠信更顯輝煌;我們的明天,因誠信才洋溢希望。樹立道德之新風,立誠信之根基,是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,還是一種讓我們也敢於正確評價自己、勇於承認學習上失誤和不足、嚴於自我約束的考驗。更是一次對你們的思想品德是否合格的檢驗,為使全校同學共同培養自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風,學校號召全校同學在期會考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,展現自我水平,用真實的成績證明自己的實力。

我在此保證在考試中按規定的程式和要求參加考試,遵守考場紀律,維護考場秩序,誠信考試,絕不違紀,做一名誠實守信的大學生。

誠信考試主題班會心得體會7

誠實守信是中華民族的優良傳統,也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風,立誠信之根基,更是當代國小生義不容辭的責任。對於當代的我們來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。“人無信而不立”,這是每個國小生都知道的箴言,誠信也是每個國小生應有的道德基礎,加強國小生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是國小思想政治教育的當務之急。國小裡要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。我們應當以誠信的態度面對考試,通過自己的努力付出來獲得相應的回報。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,同時也是一場道德與誠信的考驗。

所以,我們應當做到:

一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真複習,滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

三、在考試過程中尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣,勇於檢舉揭發考試作弊行為。

五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始於足下,良好的學習氛圍,文明的校風,應當從自己做起、從現在做起,努力打造誠信校園。

因此,誠信考試、文明考風應當從我做起,堅決杜絕考試作弊、違紀等不良現象的出現。

誠信考試主題班會心得體會8

今晚7:30我們漢一二班如期相約在厚德樓217開展本學期最後一次團日活動,主題為“文明考風,誠信考試”。

活動之初,兩位主持俏皮開場,活躍了場內氣氛。從製作好的ppt上,我們開始了誠信小測試。大家對於給出的答案,有自己的不同選擇。接下來,一班同學開始講述發生在我們身邊的誠信故事,有自古以來傳為美談的“商鞅立木”而得出的言必行,行必果,還有著名的溫州人創下的誠信佳話等等,諸如此類讓在座的同學對於誠信有了一個比較清晰的認識。最後一場友誼辯論賽讓全場氣氛達到了一個高潮,辯題為“弘揚誠信考試是考自律還是紀律”。這是一個與我們聯絡十分緊密的辯題,有正反兩方立辯之後,被分成正反兩派的同學們開始自己的觀點闡述。剛開始大家侷限於個人觀點,落腳於自律紀律對於個人的影響所以就限於狹窄而沒話可說,最後找到“弘揚”二字,大家聯絡到對國家的影響,所以全場又重新歡悅起來,站在教室後面的周老師也時而笑起來。

最後在101寢室的女生們的歌聲裡我們結束了本次團會。

伴隨著年底逼近,新年即將到來,我們在展望美好一年的同時還要接受這一學期的教學檢測——期末考試。對於考試我們歲身經百戰但仍需要一個誠信態度來對待。因為這不僅僅是一場考試還是一次人格檢驗!希望大家能在這次檢驗中交上一份滿意答卷。"文明考風,誠信考試”團日活動心得"文明考風,誠信考試”團日活動心得