為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
為進一步引導廣大教職工確立為教育事業奮鬥終身的遠大志向，根據上海市教育工會、z新區教育工會佈署，開展“每校之星”評選活動，促進教師專業成長，教育教學質量不斷提高，推動學校教育可持續發展，形成教育群星璀璨的亮麗風景。
一、指導思想
以科學發展觀為統領，以提高教師隊伍的整體素質為宗旨，以教育改革與發展規劃綱要為依據，充分調動廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，努力拓展教師發展的途徑，打造好名師培養工程。
“每校之星”的評選是一個不斷髮現、培育典型，弘揚先進的過程，要把在教學教研中成績突出的先進教師挖掘出來，使他們脫穎而出，發揮“每校之星”教師的引領作用，激勵廣大教職工在教學崗位中創先爭優，奉獻智慧才華。
二、評選範圍及內容
範圍：在崗在編教職工
型別：教學之星、 科研之星、服務之星 、管理之星
三、考核評價細則
（一）師德標準（每位候選教職工必須具備）
1、熱愛教學，為教學而努力付出；
2、對待學生有問必答，有耐心，把知識無私奉獻給學生；
3、嚴於律己、言傳身教，具有起表率作用的言行舉止；
4、清廉正直，不與家長髮生不恰當的經濟關係；
5、鑽研業務，積極進取。
（二）各型別“教師之星”標準
教學之星：
1、嚴謹治學，具有寬廣的知識面，上課知識結構設計科學合理，根據學科的發展及時更新知識內容，課堂講解廣度與深度合理；
2、具有豐富的教學經驗，具有靈活的教學方式，能因材施教；
3、善於靈活運用PPT製作或其他多媒體輔助教學，課堂互動程度高，與學生交流暢通；
3、擅長營造令人愉快的教學氛圍，作業合理；
4、所教班級成績在同類班級處於前列。
科研之星：
1、積極主持和參與校院內或更高階的重大科研專案，至少主持一項課題研究，有課題研究成果；
2、勤奮鑽研，學術科研成果突出，每學年至少發表學術論文2篇，或至少有2篇論文獲省級以上獎勵，論文發表刊物的檔次較高；
3、積極參與外部學術研討及跨學校合作交流，在本學科具有較大的學術影響力。
管理之星
1、政治覺悟高、思想品質好，服務意識強；
2、管理思路清晰，專業水平高；
3、組織協調能力、工作創新能力強，學習研究能力強；
4、履行崗位職責能力強，群眾滿意度高。
服務之星
1、熱愛教育事業，上進心強，嚴格遵守學校的各項規章制度；
2、樂於奉獻，吃苦耐勞，工作態度端正、和藹，服務熱情周到，語言舉止文明，服務育人，為人師表；
3、勝任本職工作，精通業務，精明能幹，立足本職，刻苦鑽研業務，提高自身素質；
4、學習理解並模範遵守政策、愛崗敬業，忠於職守，具有高度的自覺性和責任感，工作積極主動，精益求精，出色地完成自己的本職工作。
四、評選辦法
1、各工會小組（預備、七年級、八年級、九年級、校務辦）根據評選標準，於4月22日前在全校範圍內選擇其中二個型別，推薦“教學之星、科研之星、管理之星、服務之星共2名報學校工會彙總。
2、經校務會討論，在各組室推薦的候選人中確定一人，報送第一教育署作為我校參加“每校之星”評比活動的代表。
3、教育署工會在5月初擇優推薦“教學之星、 科研之星、服務之星 、管理之星”各1-2名報z教育工會，z教育工會根據上報材料組織評審，經z教育黨工委審批同意後報上海市教育工會。
工會
活動策劃方案 篇2
一 活動目的：
朗讀是教師教學中的重要環節，是理解課文或題意的重要途徑，也是教師 的重要語文能力之一。為了展現及提高我校教師的朗讀水平和朗讀能力，促進教師在教學中的理解能力的提高，使教師更會讀書，更愛學習，創設競爭氛圍，特舉行本次比賽
二 領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成 員：xx
三 活動時間： 20xx年11月2--3日 （星期三、四晚上 ）
四 活動地點：六（1）教室
五 參賽班級：全體教師 （評委除外）
六 比賽方式：
比賽以個人為單位（語文教師及其他教師）在規定時間內朗誦一篇文章或詩歌（古詩中的絕句、五言律詩除外）。
七 比賽要求：
1、朗讀內容可為語文書上的課文，也可以是課外的作品。
2、朗讀時間控制在5分鐘以內，多於5分鐘的酌情扣1分以
3、可以脫稿朗讀，也可以持稿朗讀，有條件者可配樂朗誦。
八、獎項設：在語文及其他教師分別設定一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，獲獎者頒發榮譽證書，並計入教師量化成績。
九、評分標準
本次比賽以10分制標準進行記分。具體要求如下：
1、普通話（6分），發音準確、語速適當、聲音洪亮，表達自然流暢，具有節奏感；
2、朗讀有感情（3分）：節奏優美，富有感情，表達自然得體。
3、整體印象好（1分）：要求衣著端莊，大方得體，積極向上。
十、人員安排
評委： xx
統計員：xx
照相：xx
計分方法：去掉一個最高分，去掉一個最低分，求剩下的平均分。
活動策劃方案 篇3
今年6月是第九個全國安全生產月，和新村街道一樣，全區上下都將開展主題宣傳、應急演練等活動，並將集中開展十項全區性安全生產宣傳活動。
記者從日前召開的全區xx年安全生產月活動動員部署工作會上獲悉，今年我區的主題是“堅持安全發展，落實安全責任，服務保障城南行動計劃”。安全月期間全區將繼續深化安全生產宣傳教育行動，面向基層、面向企業、面向生產一線，開展安全生產集中諮詢日、應急預案演練周、專題文藝演出等十項全區性活動；各街鄉鎮將結合各自轄區實際、藉助和整合地區資源，開展1至2個主題特色活動；建築、交通運輸、危險化學品等生產經營單位，也將廣泛開展加強安全生產宣傳教育、安全管理制度和安全文化建設的活動。全區力爭通過此次安全生產月系列活動，提高從業人員和社會公眾的安全意識和防範能力，促進全區安全生產形勢持續穩定好轉，為貫徹落實城南行動計劃和“兩帶四區”建設創造良好的安全生產環境。
據悉，我區將於6月13日上午在盧溝橋鄉紅星美凱龍廣場舉行安全生產月全區諮詢日活動，屆時區安監、公安、消防、交通、商務、文化、體育、市政、住建委、工商、衛生、運管、總工會等安委會成員單位，和中央和市屬駐區重點單位將根據各自承擔的安全監管職責，圍繞“服務南城行動計劃，做好安全生產保障工作”這一主題，利用展板、廣播、發放宣傳摺頁或掛圖等形式，集中開展安全生產法律法規、科普知識、應急救援知識、業務技能等方面宣傳。同一時間各街鄉鎮也將在繁華地段設立宣傳站，重點宣傳“以人為本、安全發展”的理念。
根據方案安排，6月的第三個星期（6月14日至6月20日）為全區安全生產應急預案演練周。6月16日上午，我區將在南郊罐瓶廠舉行生產安全事故應急救援演練；6月下旬，我區將邀請請市安全生產講師團，就“安全發展”理念、安全生產法律法規、安全生產知識、有限空間作業安全等重點宣傳內容，舉辦兩場安全生產大型公開課活動。
此外，安全生產月期間，全區中國小校將集中上一堂以安全為主題的教育課、組織開展一次應急疏散演練、寫一篇安全題材作文，並開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題徵文活動；區安監局、總工會將組織開展“安全在我身邊”演講活動和由國家安監總局辦公廳、中華全國總工會辦公廳舉辦的“全國安全生產應急知識競賽活動”；區文委和安監局將委託數字放映機構，面向居民和企業職工播放安全生產影視宣傳片；並在7月中旬，邀請北京市安全生產藝術團到我區面向公眾及一線職工以安全生產為主題，貼近百姓、貼近生活進行一場專題文藝演出。據區安全生產月組委會訊息，我區還將以安全生產月為契機，開展掛賬隱患集中治理行動，並啟動和推進安全社群建立工作。
一、指導思想：
以貫徹落實《安全生產法》，宣傳黨和國家安全生產方針、政策、法律法規和安全知識為主線，緊緊圍繞活動主題，大力推進安全文化建設，努力提高廣大幹部員工的安全文化素質，促進安全生產形勢穩定好轉，建立平安和諧的“雙百企業”提供精神動力、思想保證和輿論支援。
二、活動主題：
安全發展、國泰民安
三、活動時間：
xx年6月1日至7月1日。
四、組織機構：
成立領導小組名單如下：
組 長：xxx副組長：xx xxx成 員：xxx xxx xxx xxx
五、活動形式及內容：
（一）知識培訓及考試，包括以下幾個方面：
1、《安全生產法》、環保法規、壓力容器規程等。（集團彙編的學習資料）
2、集團公司起草下發的有關制度，重點為裝置管理制度。
3、崗位操作規程，安全環保管理制度及程式。
4、由事業部及職能部門自行組織培訓與考試。6月30日前完成。
（二）案例學習及討論
1、由安環部對xx年1—5月集團下發的事故案例結合本公司實際進行分類彙編、分析，下發到各工段學習。6月30日前完成。
2、各事業部及生產職能部門組織案例學習和演繹時，可採取豐富多彩的學習方式。時間：6月1日——6月25日。
（三）開展全員化安全隱患查詢活動1、各事業部自行組織全體員工進行安全環保隱患查詢活動。
2、公司安全環保部組織相關部門進行一次安全大檢查。6月25日前完成。
（四）開展技術員以上副部以下的生產管理幹部的安全管理經驗漫談活動各事業部自行命題，如“如何當一名合格的專案負責人”、“生產檢修安全之我見”、“工程建設安全之我見”等。
（五）xx事業部、xx事業部、xx部、xx部各推薦1—2名到公司，公司再組織一次技術員以上副部以下人員進行座談，從中推選1～2名優秀者在集團生產經營協調會上進行經驗推廣。由安環部負責組織並督促。6月30日前完成。
（六）、宣傳教育活動：以懸掛宣傳標語、辦宣傳專刊、舉行安全宣傳圖片展、放映安全題材音像製品等形式展開。
1、在公司各片區圍牆、大門以及主要生產場所、公司交通車等地方懸掛“安全生產月”宣傳標語。由綜合辦負責統一製作條幅，6月1日前完成。
2、舉辦安全警示教育展覽活動。在公司醒目位置舉辦專刊，舉辦一期宣傳“安全生產月”的招貼宣傳展覽，突出“安全發展、國泰民安”主題。各單位組織員工觀看。由安環部負責，6月15日前完成。
3、各單位自辦安全專刊，由各單位負責。6月10日前完成。
4、在《xx簡訊》上辦一期安全專刊。由各單位組織幹部員工撰寫材料（題材不限），交綜合辦宣傳處。由綜合辦負責。6月15日前完成。
5、主要生產單位組織觀看《安全生產法》“法佑中國”音像製品。並組織進行“平安中國”《安全生產法》知識競賽。xxx部、xx事業部、xx部、xx部、xx部分別組隊（每隊3人）參加決賽。6月30日前。（方案另定）
（七）、開展化學事故應急救援預案演練活動。每個事業部至少要選擇一個重大危險源進行演練，並進一步完善應急救援預案。6月25日前完成，由安環部負責督辦。
（八）、組織參加參加市安全生產月相關活動。由安環部負責。
六、活動要求：
（一）加強領導，精心組織。要求各單位第一負責人為本次活動的責任人。
（二）創新內容、創新形式。xxx部、xx事業部、xx部、xx部要根據本方案，制訂實施細則，結合本單位實際做到有主次，有重點，有針對性。
（三）認真總結，推廣先進。各單位要對本次活動的過程做好記錄，7月5日前，xxx部、xx事業部、xx部、xx部、xxx部、xxx部將活動總結報安環部。
活動策劃方案 篇4
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定於5月4—5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春遊活動。
二、行程安排
1、4月4日中午12：10分準時在辦公樓前發車，登車後赴官馬溶洞。
2、14：30分遊官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車後赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐（地點：賓館一樓餐廳）。
5、19：00組織全校教工娛樂活動（地點：招待所二樓）。
6、4月5日7：00早餐（地點：賓館一樓餐廳）。
7、7：30分出發赴蓮花山。
8、11：00集合， 登車赴午餐地點。
9、11：30午餐，午餐後返回吉林。
三、春遊活動工作人員
1、聯絡協調組：
2、生活保障組：
3、安全保衛組：
4、住宿地點工作人員：
賓 館：
招待所：
平 房：
5、晚會娛樂活動工作人員：
各村要充分發動群眾，組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織，開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節文化活動。從正月初八開始，鎮政府領導分赴所包片參與群眾文化活動，共慶佳節。
6、車輛工作人員：1號大客車由XX負責，2號大客車由XX負責。
四、注意事項及相關要求
1、抵達景區遊覽前，牢記集合地點、時間、所乘遊覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。
2、景區遊覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。
3、遊覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。
3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動（學生自願為原則），讓師生充分體驗親力親為之情感。
6、貴重物品（證件、錢財、攝像機、照相機等）必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅遊車中，否則如有遺失後果自負。
7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由於這次參加春遊的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支援。
9、這次春遊我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現黨校人的愛心和風采。
活動策劃方案 篇5
一、閱卷方案
1．請外國語學院大學外語教研室老師負責批改試卷主觀題部分。
2．客觀題由學生會組織相關人員進行批改。
3．具體閱卷工作要求：
（1）閱卷人員不得擅自拆開密封紙和密封線。
（2）閱卷人員集中閱卷，流水作業，操作流程如下：
閱卷人員——複查人員——下一題閱卷人員——複查人員——……——統分人員——複查人員——確定分數——抽查
二、統分方案
1．閱卷工作完成後，方可謄抄主觀題分數，並算出總分，以總
分多少進行排序。
2．對不同的題型，做全體考生得分率的統計工作，並上報教務處、團委及大學外語教研室等有關部門，為以後的教學工作提供參考依據。
評選及頒獎方案
一、競賽獎項設定情況：本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。除為獲獎者頒發榮譽證書外，還給予一定的物質獎勵。本次比賽還設立三名優秀組織獎，對組織工作突出，有較高報考率、出考率、獲獎率的院學生分會進行表彰和獎勵。所有獲獎者及個人的名單將在校園網、《安農青年》報、廣播臺、海報宣傳欄上予以公佈。
二、競賽組委會將根據報考率（佔總分的`50%）、出考率（佔總分的30%）、獲獎率（佔總分的20%）評出兩名優秀組織獎。
報考率：學院報名人數佔學院總人數的百分比
出考率：學院參加考試的人數佔學院報名總人數的百分比
獲獎率：學院獲獎人數佔獲獎總人數的百分比。
活動策劃方案 篇6
一、主題活動背景與目的：
20xx學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日主題活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化校興我興，校榮我榮的主人翁意識，體現我們為母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十週年生日的祝福。
二、主題活動主題：
慶東方十年校慶，展學子現今風采
三、主題活動流程：
(一)瞭解東方之十年曆程，激發學子之愛校熱情
1、主題活動背景及目的：
這一年是東方的建校十週年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。
2、主題活動人員：xx英語(1)班全體同學
4、主題活動內容與方式：
主題活動以各個團小組為單位，從各方面蒐集東方的資料，比如採訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來製作一本摘錄東方十年曆程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。
5、主題活動人員安排:
①蒐集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展主題活動
②資料整理工作：由組織委員負責
③冊子製作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作!
活動策劃方案 篇7
一、活動主題：
攜起友誼之手，跳起青春舞步
二、活動目的：
以聯誼舞會的形式增進兩個協會的交流，增強兩個協會的友誼。並且藉此豐富校園生活與文化，打造校園週末文娛活動風景線。
三、活動時間：
5月15日（週六）晚7點
四、活動地點：
大學生活動中心二樓舞廳
五、主辦單位：
瑪珈詩社、飛鷹社
六、與會人員：
瑪珈詩社和飛鷹社會員以及其他有意願的同學。
七、活動前期準備：
1、進行舞會宣傳。
2、聯絡一至兩名擅長舞蹈的同學。
3、準備舞會所需的音樂資料。
4、準備礦泉水、瓜子、糖果、小玩具、氣球、拉花等物品。
八、舞會流程策劃：
1、入場。入場後領號牌，用於活動中表演及抽獎。
2、主持人致開場詞。
3、兩個協會合作出開場節目，點燃會場氣氛。
4、做一個全場都能參與的遊戲，將大家放鬆心情，融入舞會的歡樂氛圍。
5、兩協會分別表演節目。歌曲、舞蹈、小品、相聲。
6、進入遊戲環節。開火車，擊鼓傳花，你來比劃我來猜等等。
7、現場嘉賓出節目（兩三個為好），贏取小玩具。
8、請同學教大家跳舞，大約10分鐘。然後各自尋覓舞伴，全場進入舞池起舞。
9、舞會即將結束，兩協會負責人致辭總結舞會並致謝。
10、主持人宣佈舞會結束。
活動策劃方案 篇8
一、活動宗旨
引導和鼓勵廣大中國小生更加深入地感受中華經典，激發愛國熱情，提高語言文化素養、書法能力、繪畫能力、審美情趣和國家通用語言文字應用水平。
二、活動物件
全校學生
三、活動內容
1、誦讀內容:以中國傳統節日中秋為主題的中華誦讀詩文或中國小教材中出現及推薦的經典古詩詞、傳統意義的儒家文化經典和蒙學讀物。內容要求主題鮮明，積極向上，突出古詩文的深厚內涵和文化韻味。以集體誦讀為主。
2、手抄報及書法展示：以中國傳統節日中秋為主題的中華誦讀詩文或中國小教材中出現及推薦的經典古詩詞、傳統意義的儒家文化經典和蒙學讀物。以手抄報及書法的形式表現。
四、活動安排
1、9月26日早讀進行全校“我們的節日·中秋”經典詩文朗誦，要求語文老師課前準備好朗誦內容，並進班指導。黑板上書寫主題。
2、9月26日大課間開展 “我們的節日·中秋” 經典詩文書法、手抄報展示活動。在北樓前舉行，每班選出20幅書法作品，以及一到兩幅手抄報作品，懸掛在準備好的區域，要求每個學生除了帶好作品，還要帶四個夾子。
3、本著全生參於的原則，要求每班每人書法作品，手抄報作品任選一項上交。