關於關愛留守兒童倡議書範文五篇

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在發展不斷提速的社會中,倡議書應用範圍愈來愈廣泛,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。一聽到寫倡議書就拖延症懶癌齊復發?下面是小編整理的關愛留守兒童倡議書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於關愛留守兒童倡議書範文五篇

關愛留守兒童倡議書 篇1

兒童是祖國的未來,民族的希望,留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體,關愛留守兒童是全社會的共同責任。

隨著我國現代化程序的加快,大批農村青壯年外出務工,他們用勤勞和智慧為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,他們的子女卻留在了農村家裡成為“留守兒童”。據統計,我區留守兒童達20000餘人,他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,然而,由於與父母相隔甚遠,使他們缺少父愛和母愛,缺少家庭——第一課堂的教育和培養,怎樣讓他們健康快樂的成長,已經成為一個亟待解決的社會問題。

值此“六。一”國際兒童節56週年到來之際,**區婦女兒童工作委員會提出倡議:由婦兒工委各成員單位帶頭,區級各部門、各個家庭積極行動起來,為留守兒童做好事辦實事,可組織幫扶村的留守兒童和本單位的兒童集體過節,可組織幹部職工深入留守兒童家庭進行慰問,可動員幹部職工接留守兒童過節……開展形式多樣的關愛“留守兒童”活動,用真情和愛心,讓留守兒童過一個愉快而又有意義的節日!

關愛留守兒童倡議書 篇2

各位青年朋友們:

少年兒童是祖國的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來和希望假如你有孩子,你定然希望他健康成長;假如你有孩子,你定然希望他幸福快樂;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。

然而,你可知道,隨著我國現代化程序的加快,大批農村青壯年外出務工,他們用勤勞和智慧為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,他們的子女卻留在了農村家裡成為“留守兒童”。 他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,然而,由於與父母相隔甚遠,使他們缺少父愛和母愛,缺少家庭——第一課堂的教育和培養,怎樣讓他們健康快樂的成長,已經成為一個亟待解決的社會問題。面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的一個微笑,會增強他們戰勝困難的信心;也許你一句愛撫的話,會點燃他心中希望的火花;也許你的一封書信,會使他改變對世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點愛心,便能改變他的一生……

朋友們,讓我們一道伸出友愛之手,扶助需要關愛的'孩子們,讓我們共同努力,用愛心托起留守兒童的未來,托起高臺子美好的明天!為此,我代表青年朋友發出倡議──社會的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著您來澆灌,讓我們一起來做留守兒童生活的知情人,學習的引路人,品德的教育人,成長的保護人,扶他們一把,助他們一程。留守兒童在等待,等待著你,等待著我……

關愛留守兒童倡議書 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在我們的周圍有這樣一群小夥伴——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

為幫助我們的留守同學,我們每一個人都應該獻出自己的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫助,也許就會改變了他們的心態,從而改變了他們的人生。

今天,我們在這裡舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什麼呢?在此,我們發出倡議,關心留守學生,與他們結對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關愛留守同學的宣傳員,關注留守同學的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。老師們、同學們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力,為建立和諧社會貢獻出自己的一份力量吧!

關愛留守兒童倡議書 篇4

為了深入貫徹落實國務院《關於加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》和xx市《關於加強留守兒童關愛保護工作的實施意見》,我市成立了關愛睏境、留守兒童公益聯盟。留守兒童在期盼,公益聯盟在行動!為了讓留守兒童感受到社會大家庭的溫暖,我們倡議:

關愛一個孩子,奉獻一份愛心,溫暖一個家庭,和諧一方社會!

關愛、呵護留守兒童是全社會共同的責任。您,可以是一個單位、一個組織、也可以是家庭和個人。您可以捐建留守兒童之家、留守兒童工作站、留守兒童愛心書屋等公益專案,給留守兒童創造一個良好的學習娛樂場所。您可以結對幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關心、精神上撫慰、心理上疏導、學習上輔導。您可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情者、學習的引路者、品德的教育者、成長的保護者。您可以適當給予困難留守兒童生活、學習方面的資助,幫助貧困留守兒童解決生活、學習中遇到的困難。您也可以向留守兒童家長及其監護人宣傳科學的家庭教育知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務;您更可以為留守兒童工作奔走呼籲,形成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對留守兒童問題的廣泛關注,促使更多的單位、組織和個人積極參與,讓“我陽光、我快樂、我幸福、我成長”滋潤每個留守兒童的心田。

朋友們,也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!比如,給留守兒童打一次電話,做一次家訪,抑或是一句撫慰的話以及一個微笑,就會點燃他們心中希望的火花;也許您的一次談心,會使孩子們的性格更加開朗,行為不會偏離規範;也許您送的一個文具、一本書,便能給他們帶來生活的信心,人間的溫情。

幫助一個孩子,成就一個人生。讓我們凝聚愛心城市之魂,彙集全社會之力,共同托起留守兒童的未來,努力為他們創造良好的成長環境,為寧波建設名城名都作出新的更大的貢獻!

  xx市關愛睏境留守兒童公益聯盟

  xx市關心下一代工作委員會

關愛留守兒童倡議書 篇5

各位朋友、各界愛心人士:

大家好!

您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

兒童,本應當在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福完美地生活,可是對於留守兒童們,由於他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自應對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關係民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。所以,文山州婦聯組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動,並向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

你能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監護人宣傳科學的家教觀念、知識和方法;也能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼細心靈的話;也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們期望;也許你的資助能夠改變一個人的命運,也許你的一封信就能夠改變他們對世界的看法!

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長。幫忙農村留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為進取構建和諧文山做貢獻!

朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……

廣大黨員、幹部職工、教師們,社會各界朋友們:

當您和孩子牽手歡笑,當您和孩子嬉笑玩耍,當您兒孫繞膝暢享天倫時,您是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正在注視著他們小小年紀,因父母迫於生計外出務工,由年邁的爺爺奶奶、外公外婆照顧,因父母感情不合離異而親情缺失、因父母過早離世而承擔生活重擔、因父母身患疾病而生活失助……他們稚嫩的雙肩扛起了生活的無奈。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長……他們有一個酸澀的名字“留守兒童”。

兒童是含苞待放的花朵,是國家發展的期望。在“六一”國際兒童節來臨之際,我們向社會各屆發出“關愛留守兒童”的倡議,讓我們共同關愛、呵護留守兒童。

一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽”“愛心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、請您爭做“留守兒童”教育的宣傳員,幫忙引導家長重視子女教育,正確對待孩子的成長,向他們宣傳、普及科學的家庭教育觀念和先進的家教知識,使他們真正承擔起教養孩子的職責和義務。

三、請您爭當“留守兒童”的代理家長,“一幫一”、“一幫多”,踴躍參與留守兒童結對關愛活動,一份信、一個電話、一條微信、一次視訊,主動與留守兒童父母、託管人、教師聯絡溝通,做留守兒童生活上的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

四、請您抽出一點時間,節儉一點開支,奉獻一片愛心,盡力為“留守兒童”做好事、辦實事。您能夠利用週末和節假日,同他們談心交心,讓他們分享歡樂,使他們愉悅身心、歡樂成長;您能夠和他們一齊吃一頓便飯,讓他們感受到家庭的溫暖、父母的關愛;您能夠送他們一件衣服、一頂帽子、一雙手套,讓他們心有所暖、心有所安;您能夠給他們買一個書包、買一套文具、買一本書,讓他們理解知識、提高素質。

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑、共奮進。

也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的熱心幫忙,就能鼓勵他們對生活充滿信心;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!

朋友們,讓我們伸出愛的雙手點燃稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽吧!