在發展不斷提速的社會中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。那麼，怎麼去寫倡議書呢？以下是小編精心整理的環境保護的倡議書6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
環境保護的倡議書 篇1
今年我們平谷區正在爭創國家衛生區，這是多麼高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前乾淨了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當於保護了560萬棵大樹呀！為此，我代表三一班向各位同學發出倡議：
一、從節約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發的做完的卷子訂成本，當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家裡或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創衛增光添彩。
建立國家衛生區，人人有責，家家受益。節約紙張，保護環境。讓我們積極行動起來，為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力！
環境保護的倡議書 篇2
大家好！
我們的家鄉在美麗的杭州灣畔，我們為杭州灣溼地而感到自豪！從小，我們就伴著波濤澎湃的錢塘江湧潮，撿拾灘塗上蛤蜊泥螺長大。我常常和小夥伴們採下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘塗上拋下一串串歡快的小腳印。那時候的我，感覺杭州灣溼地真美！
這學年，我們在老師的帶領下，走進杭州灣溼地：用儀器測量她的水質，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲讚美她的富饒，用雙手保護她的身軀咱們用小公民的行動，美化著這片綠色的溼地——杭州灣變得更美了！
社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋遊覽，共同關注著大橋下一片寶貴的溼地資源。“世界銀行贈款500萬美元支援杭州灣溼地保護，到明年大橋通車時，遊客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多麼令人欣喜萬分哪！作為家鄉未來的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領巾，向社會各界的叔叔阿姨們發出以下倡議：
1、自覺地愛護溼地裡的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護溼地的生態環境。
2、無論您從事什麼工作，希望您都能成為一名杭州灣溼地保護的義務宣傳員。 讓我們一起行動起來吧！相信咱們的杭州灣溼地一定會成為最美的“溼地公園”，吸引更多的國內外遊客來慈溪觀光遊覽！
有您的支援和參與，您才可以看見人與自然和諧的動人場景：人們在岸邊垂釣，蘆葦在和風中恣意生長，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚在灘塗上跳躍，魚蝦在清水中暢遊
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
環境保護的倡議書 篇3
尊敬的校長：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓······我們的校園是多麼美麗壯觀啊！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裡流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷汙，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的迴圈。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們完美的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧！共創一片完美的校園吧！
倡議人：
xx年x月x日
環境保護的倡議書 篇4
全體同學：
環境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明程序沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當前的生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。讓我們立即行動起來吧！消滅汙染、保護髮展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：
一、 水是生命之源，節約用水，保護水源；
二、 保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源；
三、 購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品；
四、 使用無汙染、低耗能、低噪音符合環保要求的'家用電器；
五、 積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，拒絕食用野生動物；
六、 愛護環保設施和裝置，愛護花草樹木，堅決制止破壞生態和汙染環境的一切違法行為。
作為新時代的國小生，我倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。同學們，快行動起來吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！
環境保護的倡議書 篇5
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社群及公共場所宣傳環保，參與社群的環保實踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少汙染，回收資源，綠色消費，支援環保。
三、積極、認真搞好居住社群、公共場所的綠化、美化、淨化，清除或有效控制日常生活中產生的汙染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。
五、認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。
新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社群遍地開花……。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信，總有那麼一天，綠色環保社群會圍繞大家的!
環境保護的倡議書 篇6
親愛的同學們，老師們：
大家好！當你們吃完零食，就把袋子隨地亂扔，這時你們可知道你們在破壞環境？
現在我國到處都在倡導保護環境，相信大家也經常在電視上看到一些與“保護環境”有關的廣告吧。記得有一次，我看到一位叔叔想把一個裝滿垃圾的袋子扔進垃圾桶，但沒有扔進去，反而落的滿地都是垃圾。那位叔叔卻視而不見，轉頭就走了。
你們還聽過這樣的故事嗎？在一個旅遊景點，一位遊客發現有一頭鹿死去了，這頭鹿是死在一處長滿青草的草地上，經過醫生的檢查卻發現這郵路是因不能進食而死亡的。這裡長滿了青草，怎麼會餓死呢？醫生們剖開鹿的肚子一看，裡面塞滿了塑料袋，進食時，誤將把袋子吃了下去，便死去了。
你們知道嗎？這種種情況都是因為我們人類破壞環境而引起的。當你走過一條路，卻攔到四周都是垃圾，還發出一陣臭味，你的感覺是什麼？我們可是一位少先隊員，見到這樣的情況可能會想：這都是什麼人啊？怎麼吃完東西就把垃圾亂扔，難道你們就不懂得保護環境？但大家看到的是一片美好的環境，大家都會開心，但如果大家看到的是一片荒山野嶺，滿地垃圾，我相信大家都不會開心呀！
我們現在是一位國小生，環境保護從小做起。為了然我們有一片美好的環境，請大家動手起來吧，不要再亂扔垃圾了，一齊行動起來，我相信我們一定有一個美好的家園，美好的環境！
最後，我還想說一句話：保護地球就是保護自己。