學生勤儉節約倡議書(精選5篇)

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隨著社會不斷地進步,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的學生勤儉節約倡議書(精選5篇),希望對大家有所幫助。

學生勤儉節約倡議書(精選5篇)

學生勤儉節約倡議書1

親愛的同學們:

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的身邊,時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此,學校大隊部向全校少先隊員生髮出如下倡議:

一、牢記“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓。

二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。

三、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

四、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:節約一元錢,不需要的東西不要買;節約一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;節約一滴水,洗完手,關緊水龍頭;節約一度電,離開教室要關燈;節約一粒米,每頓飯後,碗裡都不剩一粒米;節約一件衣,衣著整潔就是美;節約一本書,可以同學互相藉著看,不要每本書都去書店買;節約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

五、每位老師要節約使用辦公用品,從節約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設節約型班級作貢獻。

六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識,愛護校園的一草一木。

  倡議人:XX

  20XX年X月X日

學生勤儉節約倡議書2

致我校全體大學生:

厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,既是我們中華民族的傳統美德,也是現代文明的基本訴求。建設節約型校園,不僅是學校自身發展的需要,更是每名大學生應盡的責任。“克勤於邦,克儉於家”,習近平總書記多次發表講話,強調要建設節約型社會。作為一名有理想、有抱負的大學生,我們更應該身體力行,增強節約資源的主動性和自覺性。然而,在我們的校園中,鋪張浪費現象時有發生。為促使廣大學生樹立節約資源的良好觀念,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚,河北科技大學校學生會結合我校實際情況,向全校大學生髮出如下倡議:

一、轉變思想,樹立正確的價值觀。“惟儉可以助廉,惟恕可以成 德”。中國自古便以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。作為一名大學 生,更需要樹立艱苦奮鬥、勤儉節約的意識,注重自己的學習和品德修養,不鋪張,不浪費,做到身體力行,從身邊小事做起,自覺杜絕浪費行為。

二、大力宣傳,營造勤儉節約、從我做起的校園風尚。積極宣傳典型事蹟,弘揚節約風氣。廣大學生互相提醒,互相監督,讓“一絲一粒,我之名節”的風氣在校園傳播,使人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者,形成自覺節約的校園大環境。

三、落實行動,從身邊做起,從點滴做起。

1、節約糧食。在食堂就餐時,切實踐行“光碟行動”,珍惜並節約每一粒糧食。在生活中養成綠色健康的生活方式,要按需消費,做到剩飯剩菜要打包;拒絕使用一次性餐具,保護生態環境。

2、節約用電。杜絕“長明燈”、“白晝燈”,做到人少時少開燈,保證人走燈滅,在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換成節能燈具,儘量多采用自然光。使用完計算機、印表機、飲水機等裝置後,及時斷電,減少待機損耗。

3、節約用水。珍惜水資源,自覺養成節水習慣。洗涮不用“長流水”,做到不過量用水,提倡廢水利用,合理迴圈用水。愛護節水設施,關緊水龍頭。嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏現象的發生。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,避免水資源浪費。

4、愛護公共財物。愛護學校公共財物,發現損壞的辦公裝置及教學用品要及時報修;不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及裝置上亂刻亂寫;不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等裝置;遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,並想辦法制止。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種責任,一種涵養,一種智慧,更是一種境界。同學們,讓我們行動起來,繼承和發揚崇尚節儉、厲行節約的優良傳統,堅持從我做起,從現在做起,從點滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。踐行勤儉節約的傳統美德,形成健康積極的校園氛圍,建設綠色環保的節約型校園。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生勤儉節約倡議書3

親愛的同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為國小生,我們要傳承美德,養成節約的好習慣。今天,xx向全體同學發出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。並督促家人將光碟行動堅持到底。

2、節約用水。自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水流斷,提倡廢水利用,愛護節水設施,隨手關緊水龍頭。

3、節省用電。離開教室要關燈,避免“長明燈”;光線充足時,不開燈;合理使用電器,用後及時關閉並切斷電源。

4、愛惜物品。珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護課桌椅和公物。

5、低碳環保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。

6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。

同學們,讓我們積極行動起來,節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現在做起,養成節約習慣,傳承勤儉美德!

  姓名:xx

  20xx年xx月xx日

學生勤儉節約倡議書4

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的國小生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模範,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約型、關愛型、型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大,為此,老師向小朋友們發出如下“節約”的`倡議:

1、節約用電。

人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

2、節約用水。

避免大開水龍頭,用完水後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動後,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節約用紙。

在滿足要求的前提下,注意列印格式儘量少用紙,提倡列印紙雙面用;在進行普通影印時,影印機調到省墨狀態,提倡雙面影印;作業本、、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節約糧食。

不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。

儘量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋儘可能多次使用,提倡使用袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的一定回收。

6、厲行節儉資源共享。

使用教學用具注意節儉,儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等裝置,提倡資源共享;提倡使用公用裝置、公共交通等。

“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度,打造“節約型校園”。

同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生勤儉節約倡議書5

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會,是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前,習近平總書記關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,在全國引起廣泛關注和討論,學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會,離不開節約型校園建設。為響應習近平總書記號召,結合我校實際,現向全校廣大師生員工發出如下倡議:

一、節約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,迴圈使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯絡報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。

二、節約用電。做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方儘量減少能耗;主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電裝置在長時間離開或下班後要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調,合理設定溫度調控,杜絕無人房間或下班以後空調仍在運轉的現象。

三、節約用紙。充分利用校園網路,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類裝置和辦公資源,儘可能實現無紙化辦公,儘量減少辦公用品消耗,對使用過的影印紙和信封等,能重新利用的應重新利用。

四、節約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導餐桌文明之風,食堂買飯買菜要適量,做到節約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光碟一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

五、生活節儉。培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境汙染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閒聊、辦私事。

六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮鬥、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,在全校範圍內形成“節約光榮,浪費可恥”的濃厚氛圍。

七、黨員師生和學生幹部要帶頭節約、以身作則,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,做到厲行節約、人人有責,堅持勤儉辦事業,堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。老師們,青年朋友們,節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是義務。“不得不儉,不得不勤”。南師是你我共同的家園,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養志,以儉修德,養成勤儉節約的良好習慣,為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!

  倡議人:

  20xx年x月x日