在不斷進步的時代，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯絡，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的校園文明倡議書5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園文明倡議書 篇1
親愛的同學們：
高樓屹立，草地茵茵，歌聲縈繞，書聲琅琅。這裡充滿生機，充滿希望。這裡是潛江中學。
但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現象隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的髒話隨處可聽，甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“**”的現象發生，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正汙染著我們美麗而純潔的心靈。
學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美清淨、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們向全校同學發出倡議：
一、愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，言行得當，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別汙言穢語;不打架酗酒，杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊，科學上網，拒絕痴迷網咖。
三、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
四、愛護公共財產，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
五、維護公眾利益，不在教室吃零食，學習和休息時間不喧譁。
六、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
七、節約用水，用完後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
八、節約用電，按學校規定時間熄燈，杜絕“長明燈”。
九、在學校餐廳規範就餐，排隊買飯菜，不浪費糧食。
十、遵守中學生日常行為規範和文明公約，積極宣傳好人好事，勇於糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成良好行為習慣，樹立潛中校園文明勤奮形象，培養潛中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
校園文明倡議書 篇2
全體少先隊員們：
大家早上好！
我們作為一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營養，沐浴著黨的雨露陽光，正在茁壯成長。但在某些社會的角落，總有一些不健康的東西，干擾我們的學習和生活，影響我們的健康成長。在當前，開展禮儀教育，進行禮儀規範訓練，對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。 為了純潔我們的心靈，淨化成長的環境，今天在這裡，讓我以學生代表的名譽向全校少先隊員發出倡議：“學習禮儀、實踐禮儀，爭當文明學生、創造文明校園！”
一、自覺學習文明禮儀知識。在新的學期，我們要認真學習，細緻體會禮儀常規，禮儀要求。把每一條每一款都識記於腦、爛熟於心。我們要提高辨別是非能力，積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動，不斷豐富知識，拓展視野，陶冶情操，淨化心靈，養成文明生活習慣，為將來成長為祖國合格建設者和接—班人做好準備。
二、自覺實踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識，更重要的是要落實到行動中去。因為，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢於在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。
三、做文明行為小監督員。我們的健康成長離不開父母的呵護、老師的培養、全社會的關心，但在我們身邊總有不少不文明的現象。因此，我們有責任提請身邊的親人和朋友改掉不文明的習慣。
禮儀是人類文明的標誌之一，是一個人道德修養的外在表現。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。
同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良資訊、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著！
同學們，在“文明禮儀伴我行”實踐活動中，我們拋棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚，讓我們以小主的積極姿態與全體老師一同打造整潔、文明、和諧的校園！積極做校園的文明之星！讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落！
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
校園文明倡議書 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
“民以食為天”，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風，自覺引領“節約用餐、文明消費”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，現向全校師生髮起文明就餐倡議：
1、“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德，是一個民族文明程度的重要標誌。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族的傳統美德，號召親朋好友積極參與到文明餐桌行動中來，享受“勤儉節約、文明用餐”的快樂。
2、“儉，德之共也;侈，惡之大也。”節約是一種美德，更是一種智慧。家庭、學校食堂就餐要厲行節約，反對浪費;飯店聚餐要按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光碟”為榮，“剩宴”為恥，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂人生。
3、自覺遵守公共場所道德規範，不肆意喧譁，時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生，不隨意造成用餐環境汙染;低碳環保，杜絕使用一次性筷子。
4、樹立科學的飲食養生新理念，科學搭配，注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等飲食陋習。
5、珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，從尋常食物中吃出健康和營養。
老師們、同學們，“播種的是一種習慣，收穫的是一種品格”。“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行，從自身做起，從一點一滴做起，與文明握手、與陋習告別，將環保、低碳、文明、節儉進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明和修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!
校園文明倡議書 篇4
親愛的少先隊員們：
大家好！
我國自古有“東方禮儀之邦”美譽，禮儀一直被當作人生的`基礎課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發展史。直到今天，我國人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛幼等優良傳統仍為世界各國所稱道。隨著社會的發展,禮儀日益成為個人修養、國家形象和社會文明的一個重要標誌，也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養和能力。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”國小階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。因此，大隊部對全校少先隊員發出倡議：“文明禮儀、從我做起”！
一、入校禮儀：
1、主動與老師同學問好，面帶笑容，並立正站好，行少先隊禮。
2、著裝要整齊，穿著乾淨的校服，佩帶好胸前的紅領巾,學生幹部佩戴標誌要齊全。
二、上課禮儀：
1、在上課鈴響前準備好學習用品，並擺放有序、整齊、乾淨。
2、在多功能室上課時，鈴響就出教室排隊，做到“快、靜、齊”；走佇列時要“快、輕、直”，靠右側行走，不影響其它班級上課。
3、在給老師行上課、下課禮儀時，立正站直注視老師，學會尊重老師的勞動成果，並能夠及時整理自己的抽屜，使之保持乾淨、整潔。
4、上課專心聽講、積極發言，並保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。
5、課後能自覺、按時、認真地完成各科任課老師佈置的作業，注意及時訂正有錯之處。
6、持之以恆上好興趣班課。
三、課間禮儀：
1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧譁，不做損壞班級榮譽等各項規章制度。
2、上下樓梯靠右側行走，愛護校園衛生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的東西主動撿起並扔到垃圾箱裡，做健康有益的遊戲。
四、見面禮儀：
1、遇見校領導、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”；遇到同學點頭微笑，或互相問候“你早”、“你好”招手等。
2、見客人、家長來校時主動歡迎：“您好，歡迎來喬羽國小。”
3、進出校及上下樓梯給老師讓行。
五、進餐禮儀：
1、用餐前能夠安靜有序的排隊領取食物，做到不插隊，老師打飯後有禮貌的說聲“謝謝”。
2、文明用餐，珍惜糧食，細嚼慢嚥，不挑食，不說話。餐廳內保持安靜有序。
3、用餐後保持桌面與地面清潔。
六：午睡禮儀：
1、進入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧譁，不竊竊私語，快速上床入睡。
2、睡覺期間不隨意找藉口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧譁以免影響其他同學正常休息。
3、起床後，快速整理好自己的被褥，有序的到室外等候排隊，不快跑、不搶行。
七、放學禮儀：
1、放學後以班級為單位有組織的成兩路縱隊，有序出校門。
2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭，整齊有力地說：“老師再見”。
八、乘車禮儀：
1、早上坐校車的同學，遇到跟車老師與司機叔叔主動問好。
2、晚上乘車時，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊等候，不大聲喊叫，上車時要依次排隊，不亂擠亂撞，上車後不亂搶佔座位，按照自己的位置坐好。
3、乘車時保持安靜，保持車內衛生。
4、下車後與跟車老師、司機叔叔親切的說聲“再見”。
衷心的希望每一位少先隊員都能成為大家學習的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”！
校園文明倡議書 篇5
全體同學：
為積極響應學校構建文明和諧校園的號召，落實我校《關於在全校範圍內開展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的建立良好校園環境活動的實施方案》檔案精神，依照《加強學生遵守校園秩序及文明行為實施方案》檔案要求，進一步把我校精神文明建設引向深入，加強我校學生遵守校園規章制度意識，提高在校大學生文明素養，努力建立“文明有序、安全和諧”的校園環境，我校大學生自律委員會特向全體在校學生髮出如下倡議：
一、嚴肅校風校紀，摒除校園內不文明行為
1.學生要穿著整齊，舉止文雅，不勾肩搭背、過分親密。禁止佩戴與學生身份不符的各種飾物。
2.學生不應在校園內有打架鬥毆、說髒話等不文明行為。
3.學生不應在校園內隨處吸菸，大學生應自覺維護自身形象。
4.學生不應踐踏草坪，注意行為規範。
二、維護自身安全，構建和諧校園
1.學生在校期間，應依法履行學生應有義務，遵守憲法、法律、法規;遵守學校管理制度;學生不應有曠課，遲到早退等行為。學生應按時歸寢，不應晚歸或不歸。努力學習，完成規定學業;尊敬師長，養成良好的思想品德和行為規範。
2.學生要遵守交通規則。不可數人同排橫行，不走機動車道，穿越馬路要走人行橫道，不亂穿街道或攀越街道護欄，騎自行車要注意安全和謙讓，特別是在學校丹東路正門過馬路時，按交通規則要走過街天橋。
同學們，我們同在一片藍天下、同在一個校園裡，希望全校學生以共建“和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，塑造文明有序、安全和諧的校園。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日