關於垃圾分類倡議書模板集合八篇

才智咖 人氣:3.18W

在現實社會中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書具有廣泛的群眾性的特徵。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編為大家整理的垃圾分類倡議書8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於垃圾分類倡議書模板集合八篇

垃圾分類倡議書 篇1

居民朋友們:

隨著城市化腳步的日益加快,生活質量的日益提升,我們產生的生活垃圾數量越來越多,成份也越來越複雜,垃圾正以驚人的數量淹沒著我們美麗的城市。就在我們湖州市區,目前年產垃圾就達7.8萬多噸,日產垃圾有760多噸,垃圾的數量,已遠遠超過自然界的自我迴圈,自我淨化能力。

然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”,實行垃圾分類回收,卻可化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少汙染74%。利用碎玻璃再生產玻璃,可節省10-30%,節水50%,減少空氣汙染20%,減少採礦廢棄礦渣80%……

為此,讓我們積極響應市生活垃圾分類領導小組的倡議,積極支援和參與到生活垃圾分類中來。

“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環境,為了給子孫後代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您的家人的參與與支援,有我們大家的共同努力,我們的碧浪家園一定會變得更加美麗!

居民朋友們,讓我們立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,做好生活垃圾分類工作,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環境。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書 篇2

地球,是我們美麗的家園;

校園,是我們播下希望的田野;

優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優質的校園環境為我們的成長學習帶來新的希望;

環境需要保護,地球需要呵護;

希望需要拼搏,校園需要愛護;

作為21世紀的主人,我們需要共同努力,把保護環境當成是我們義不容辭的責任。

同學們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環保的行列吧;

為了地球的潔淨,生命的健康,讓我們行動起來,參與到“綠色校園”活動中來吧!

同學們、朋友們,我們環保的口號是:“垃圾分類,從我做起,綠色校園,關係你我”。在此我們向市中國小生髮出倡議:

為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

為了我們美麗的校園,讓我們攜手“綠色校園”;

為了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。

地球只有一個,她的生命很脆弱。保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……,為了我們能永遠擁有美好的家園,請同學們積極響應我們的倡議,為綠色環保盡一份責。我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢裡洋溢著無限的美麗!

垃圾分類倡議書 篇3

親愛的同學們:

你們好!

現在我們人類生產的垃圾是越來越多了,但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時間的,同時資源浪費的現象也是非常的嚴重的,所以垃圾分類是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過一些方式進行再利用的,垃圾分類不僅能夠減少資源浪費的現象,也能夠更好的去處理我們每天生產的那些垃圾。垃圾分類是能夠保護我們所生存的環境的,讓我們的地球變得更美好。如果我們人類想要在地球上繼續的生存下去的話,就應該做好垃圾分類。

所以為了讓我們養成垃圾分類的好習慣,在此向所有的同學發出倡議:

1.瞭解垃圾一共分為幾類。我們每天所生產的垃圾一共是分為四大類的:可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類劃分的依據。瞭解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求,這樣我們就能夠開始學習垃圾種類的具體劃分了。

2.記住所有垃圾的分類。這一點確實是比較的難的,因為我們日常生活中會生產的垃圾種類是非常的多的,但只要努力一點是沒有什麼做不到的。很多垃圾的分類是很容易就可以記住的,在瞭解了垃圾種類劃分的依據之後我們就能夠很快的判斷出來自己要丟的垃圾是屬於哪個分類的了,我們只需要特意的去記住一些不太好分類的可以了。

3.堅持做到垃圾分類。要完完全全的做好垃圾分類這個事情是不容易的,開始的時候可能還有一點耐心,但時間長了之後可能就會覺得煩了。我們之前不分類的方法確實是會比較的方便的,所以就會覺得垃圾分類是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因為怕麻煩就不去做,必須要堅持下去,當我們習慣了之後就會變得容易很多了。

我們要養成垃圾分類的好習慣,這是對我們人類非常有利的一件事情。之前的很多年因為我們人類的貪婪和懶惰破壞了我們的環境,現在我們也理所當然的應該承擔起補救的工作,這是我們要承擔的後果。當我們都開始垃圾分類了,我相信被我們破壞的環境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環境需要的時間是很短暫的,但是讓環境恢復到之前那樣是需要堅持下去的,所以我們應該堅持著做好垃圾分類的事情。希望所有的同學們能夠從現在開始做好垃圾分類,自覺的進行垃圾分類,堅持的做垃圾分類。

此致

敬禮!

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

垃圾分類倡議書 篇4

垃圾不落地、城市更美麗,垃圾分一分、環境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對於改善人居環境,實現城市的可持續發展,建立節約型社會具有重要意義。為此,向廣大朋友們發出以下倡議:

一、參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、溼垃圾、幹垃圾”四類,分開裝袋並準確投入小區內及其他公共場所設定的分類垃圾桶。

二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者。宣傳“綠色、環保、迴圈、低碳”理念,主動參與到生活垃圾分類行動中來,並帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責,人人動手淨化家園”的良好氛圍。

三、主動提醒周邊人的`不規範行為,做垃圾分類的監督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監督員,發現不按規定分類投放生活垃圾的行為,應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。

讓我們攜起手來,共同努力,共建生態文明,共享綠色未來,讓我們的校園、城市更加清潔美麗。

關於保護環境的事情,我們要提出倡議:

我們生活的每個角落裡都有“白色汙染”,它給人們生活帶來了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到,就會產生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的汙水,原來水裡有魚,蝦,可是現在什麼也沒有。上面還飄著塑料袋,氣味更讓人難以想象。我想到這些,心裡久久不能平靜。人類如果再這樣下去,我們的地球該怎麼辦呀!我真想讓地球恢復原來的樣子。大家一起行動起來,讓我們共同保護我們的家園——地球吧!

一、樹立綠色文明的觀念,自覺關心校園環境狀況;樹立維護環境意識,愛護校園環境,做學校的綠色宣傳員。

二、少吃或不吃零食。吃零食不僅會給我們的健康帶來不良影響;而且還會使校園垃圾增加,破壞校園環境。

三、養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,對進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同建立一個美麗的校園。

親愛的同學們,讓我們行動起來吧,為打造一個綠化美化的學校貢獻自己的力量!讓我們共同創造一個綠草如茵、溫馨和諧的校園!

垃圾分類倡議書 篇5

同學們:

地球,是我們共同的家園,家園的環境與我們息息相關!書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球,可長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便於垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導致臭氣漫延,汙染空氣,而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環境汙染越來越嚴重,垃圾分類已迫在眉睫!

為了增強大家的環保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,並做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

1、樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,增強節能減排意識,養成良好的垃圾分類投放的行為習慣。

2、校園內增設垃圾分類收集點,班級中增設可回收物收集箱,帶領全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。

3、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,並在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。

4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、積極加入垃圾分類宣傳活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社群,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

6、當好垃圾分類的監督員,時刻關注身邊的垃圾分類情況,及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準確率。

作為地球的主人,保護地球環境和節約資源是我們義不容辭的責任,如果我們能做到人人環保,垃圾件件分類,我們的天會更藍,山會更綠,水會更清!讓我們行動起來,共同呵護美麗的地球!

  倡議人:周銘哲

  20xx年10月17日

垃圾分類倡議書 篇6

親愛的老師、同學們:

你們好!

近年來,隨著XX市環境保護力度的加強,使我們切身的感受到了環保所帶來的紅利:沙塵暴、霧霾被藍天白雲取代,寧寂無聲被雀鳴鶯飛取代,空氣愈發清新、環境愈發宜人。在環保取得重大成果的同時,在我們的身邊還有一項被忽視亦或是有意識、想做卻又力所不及,但對環境卻產生重大負面影響的事項需要處理,那就是垃圾分類。生活垃圾現在的處理辦法是填埋或焚燒,無論是哪一種辦法均會對環境造成重大影響,並且造成可再回收資源的極大浪費。而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可製造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少汙染74%,如此,既可節約資源,又能維護環境整潔。

建設美麗XX需要我們共同去努力!建設美麗XX、美麗XX校園需要我們共同去奮鬥!為此,向全校各位同學、老師、家長提出以下倡議:

一、傳承中華傳統美德,養成勤儉節約的好習慣,從源頭做起,減少垃圾的產生。外出自帶環保購物袋、水杯餐具,減少使用或不用一次性用品,做到垃圾源頭減量。

二、認真學習垃圾分類知識,將垃圾分類知識自覺運用到班級、學校、家庭、社會,爭做垃圾分類的宣傳員。

三、養成垃圾分類的好習慣,並以此帶動身邊的同學、同事、家人,對不能實施垃圾分類的個人及時給予善意的提醒。

四、積極參加學校組織的“廢物也瘋狂”活動,在日常學習和生活中積極運用和改造廢舊材料,變廢為寶。

五、購買並使用有中國環境標誌、迴圈利用標誌和中國節能認證標誌的商品。靠我們的力量,踐行“沒有市場就沒有生產”的理念。

垃圾分類事關生態文明建設總體大局。正如習總書記所說:綠水青山就是金山銀山。作為新時代的建設者和接班人,我們每一個人都有責任成為垃圾分類的參與者、成為社會發展的貢獻者,讓我們一起努力爭做生態文明的踐行者和推動者!

  倡議人:XX

  20xxXX月XX日

垃圾分類倡議書 篇7

尊敬的老師,各位同學:

隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執行垃圾分類,當然,在部分地區已經有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內,白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上註明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。

我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光碟等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環境造成非常嚴重的汙染。廢電池裡的有害成分滲入土壤裡,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這麼多的危害和汙染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經過專門的處理,對環境的危害更是可想而知,所以,我認為應該再加上一類“危險垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態環境不受汙染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

垃圾分類倡議書 篇8

親愛的廣大市民朋友們:

大家好!

“垃圾分類一小步,健康文明一大步”。地球是我們的共同家園,創造整潔、優美的人居環境是我們共同的心願。為推行垃圾分類,倡導綠色健康的生活方式,我向大家發出以下倡議:

1、“小習慣,大改變”,每個人都養成不隨手亂扔垃圾的良好習慣。

2、做垃圾分類的參與者。“不要讓垃圾回錯家”,請大家自覺養成垃圾分類的好習慣,做到主動分、習慣分、準確分,並按照標識正確投放。

3、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起,弘揚榜樣力量,積極倡導綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類,分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

4、自覺踐行光碟行動。從源頭上減少廚餘垃圾的產生。

5、減少使用一次性消費用品,如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等,禁止“白色汙染”,從源頭上控制垃圾生成總量。

6、“樹立環境保護從我做起,從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好習慣。

垃圾分類新時尚,美好生活新開始。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責,從身邊做起、從點滴做起。

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日