2014學生文明上網倡議書

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中學生文明上網倡議書

2014學生文明上網倡議書

同學們:

大家好!

隨著網際網路的迅速發展,網路已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到,網路是一把“雙刃劍”,網路在極大地方便我們交流和獲取資訊的的同時,個別網站也存在著傳播不健康資訊、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們國小生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學校向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議:

1.規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網咖。不沉迷網路遊戲,正確把握上網時間和上網時段。

2.明確上網目的,利用網路充實、提高、完善自我。

3.文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣

4.宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。

5.關心身邊同學,奉勸遠離網咖,幫助同學充分認識不良網站的危害。

讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網路文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。

大學生文明上網倡議書

同學們:

隨著資訊科學技術的迅猛發展,網際網路應用得到了廣泛的普及,網路已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具,但是網上的不良資訊、不文明行為,日漸氾濫,對青少年的身心健康帶來負面影響,甚至危害社會的和諧穩定。建立民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力又安定有序的網際網路和諧環境已成為全社會的當務之急。在此,我代表校學生會向廣大青年網民倡議:

一、自覺遵守國家的法律法規,做遵法、守法網民。

二、堅持文明上網,不發表、轉載違法、庸俗、格調低下的`言論、圖片、資訊,做文明上網人。

三、傳播文明觀念,帶動身邊的人共同抵制網上不文明言行,共同維護文明網路環境。

四、自覺遵守《文明上網公約》,充分發揮網際網路的積極作用,使其成為我們尋求知識、瞭解社會的良師益友,爭做優秀網民。

從我做起,從現在做起!讓我們積極行動起來,文明上網共同建設一個健康、和諧的網路天地。

國小生文明上網倡議書

網路作為資訊科技的產物、社會文明發展的標誌,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中佔據著重要地位。但是,我們在利用網路的同時,也應當清醒地認識到:網路是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷於網路,荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。網路的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。

為了能夠充分利用網路優勢,抵制網路汙染,在此我們向全市中國小生提出如下倡議:

一、規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網咖。

二、明確上網目的,利用網路充實、提高、完善自我。

三、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣。

四、宣傳文明上網,倡導網路文明,做綠色上網的宣傳員。

五、關心身邊同學,奉勸遠離網咖,幫助同學充分認識不良網站危害。

六、參與監督管理,做黑網咖的舉報者,為創造健康潔淨的網路空間貢獻力量。

同學們,我們青少年是網路文明的受益者,更應該成為網路文明的建設者。自覺實踐青少年網路文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網路文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力,自覺遠離網咖,弘揚網路文明、倡導健康生活,為營造綠色網路環境作出我們新時代青少年應有的貢獻。