在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編整理的校園節約用電的倡議書範文（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園節約用電的倡議書1
親愛的老師、同學們：
大家好！
不管是炎炎的夏日，還是凌冽的寒冬，在過去都是十分惡劣的環境，不僅讓人難以生活，甚至還會影響我們的安全。但是，隨著科學的進步，我們依靠科學的知識創造出了許多便利的生活電器為我們創造出更加適合的生活環境。夏天，我們能用空調吹出習習涼風，即使是最為炎熱的盛夏，我們也能享受到涼爽的午睡。到了冬天，我們還能用暖爐等電器加熱室內的溫度，讓我們不再畏懼寒冷的冬天。生活中，電力可謂是我們最熟悉的能源，我們身邊的電燈、風扇以及老師們所使用的多媒體裝置，這些都是離不開電的驅動。
但是，同學們有沒有想過，這樣常見又經常使用的資源，每天究竟要消耗多少？又會帶來多少的壓力呢？實際上，很多同學可能都沒有想過這些問題。因為我們生活在電力的時代，電力給我們的帶來的幸福生活就好像是理所當然的一樣。
但是同學們，正因為我們生活在電力的時代，享受著電力給我們帶來的幸福生活，所以我們十分依賴電力，因此，消耗電力的量十分巨大，而且經常會引起電力的不足，讓有時候不得不限電使用。
停止用電，這對我們而言是難以想象的生活。沒有大電，我們就沒有光明，沒有電，我們就沒有溫暖或涼爽的環境。不僅如此，在這個資訊化的社會，我們的支付、出行等等都會受到十分嚴重的限制，甚至讓我們的生活不再便利！
為此，我向各位老師和同學們提出以下倡議：
一、節約用電
請各位老師和同學們能做到愛惜用電，人走燈熄，隨手關燈和空調，離開教室的時候多多檢查，保證沒有電器在執行。這不僅僅是節約，也是為了保護我們的安全，避免因電力產生火災的危險。
二、加強節約意識
節約要在思想上培養自己的節約意識。我們應該學習並認識資源的寶貴，明白我們為什麼要節約，應該怎樣節約。當明白自己行為帶來的益處的時候，我相信大家也會更有動力去完成這件公益的行動。
勤儉節約一直都是我們的民族的傳統美德，節約用電，維持生活的穩定更是我們每一個人的義務，讓我們從身邊的小事做起，共同維護我們現在美好的生活環境。我相信，我們未來的生活環境一定會更加美好！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園節約用電的倡議書2
親愛的同學們：
你們好！
我們經常會聽到節約用電這四個字，在電視上也經常能夠看到節約用電的廣告。父母和老師也經常會跟我們說讓我們節約用電，但我想有很多的同學是沒有做到的。我想同學們應該也在課堂上學到過，發電的方式是有很多種的，比如風力發電、火力發電等，但很多發電的方式都是需要通過使用另外一種資源才能夠產生電，但在這個過程中也伴隨著環境的汙染。
雖然現在環保發電的裝置是越來越多了，但我們人類生活所需要的電也是越來越多了的，所以我們是必須節約用電的。很多同學是知道要節約用電的，但能夠做到的同學是很少的，為了讓同學們都有節約用電的意識，為了讓每一位同學都能夠做到節約用電，在此我提出如下倡議：
第一，隨手關燈。在我們離開教室的時候應該要隨手關燈。每次大課間我們去操場做操的時候，很多的班級都是沒有關燈的，這就是一種浪費電的現象。可能有的同學會想就離開一小會不關燈也沒事，但若是一整個學校都這樣的話，那浪費的電的數量就比較的多了。所以我們應該要養成節約用電的好習慣，不僅在學校要做到節約用電，在家裡也應該要做到節約用電。
第二，儘量少開燈。有的同學在家的時候經常把家裡房間的燈開啟之後不關掉，這也會浪費很多的電。在沒有必要開燈的.房間就應該把燈關掉，在房間裡面沒人的時候就應該要關燈，白天的時候除非必要儘量不要開燈。學校白天也開燈是為了保護我們的眼睛，讓我們能夠看清黑板，但同學們在家的時候就沒有必要在白天開燈了。
第三，呼籲身邊的人節約用電。當我們自己有了節約用電的意識了之後，應該要把節約用電的意識帶給我們身邊的人，讓我們的家人也一起節約用電。家裡不使用的電器應該要馬上關掉，或者直接把插頭拔掉，在需要用的時候再開啟電源開關。我們自己的力量是比較的弱小的，但如果能夠帶動更多的人節約用電，那將會是一股很大的力量。
我希望同學們都能夠意識到節約用電的重要性，有意識的去做這件事情，用自己的力量去保護我們生存的環境，節約日益減少的資源。我們也應該給我們的家人做好榜樣，一起為社會的可持續發展努力。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園節約用電的倡議書3
敬愛的老師，同學們：
水電同樣是寶貴的資源，厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。隨著天氣漸漸轉暖，校園水電用量也會隨之增加，節能降耗，建立節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生髮出如下倡議：
一、從我做起，從現在做起，從節約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節約、科學使用意識。
二、日常用水注意調節出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。
三、倡導迴圈用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。
四、光線充足時，儘量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、印表機、影印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。
六、室內溫度在26度攝氏以下不開冷空調，攝氏16度以上不開熱空調，並杜絕空調和門窗同時開啟或人不在、空調開的浪費現象出現。
七、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
八、廣泛監督，發現水電設施裝置壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止並向學校後勤水電管理部門反映。
老師們、同學們，節約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節約的傳播者、踐行者、示範者，積極參與到建立“節約型校園”的行動中來，為學校的發展建設貢獻自己的一份力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園節約用電的倡議書4
親愛的學校管理員們：
我是住在學校對面的一位國中生，我每天都看到學校走廊的燈是亮著的。雖然亮堂，但是這樣卻很浪費。而且假期裡學校就算沒人，燈也仍然一直開著。我們所有人都應該節約用電，因為有義大利的大部分電力來源是從煤等天然資源轉化過來的，而這樣子的資源都是有限的，因為是不會再生的。因此，我們必須珍惜他們，而我以下的建議，會讓大家的用電量大大下降：
1、請不需要時，記得隨手把燈關掉。
2、儘量少用電子產品，請控制是用量並不要過度使用。
3、使用耗電量少的新產品，列如新類電燈泡。
4、向別人宣傳要少用電的道理。
我希望你們能做到這樣，但並不是你們，而是為了所有人，並且假如所有人都能做到這4點的話，那麼世界的一部分就會變得更美好，每個人的人生質量就會變得更好。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園節約用電的倡議書5
親愛的同學們：
電是生命的光環。節約用電更是傳統美德。節約不僅是美德，更是品質，是責任，是一種境界。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手裡都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在於我們的一舉一動。從我做起，從節約一度電開始，創節約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭做節約用電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電裝置，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約用電的意識。
2、發現電器故障時，主動及時地通知相應人員。
3、爭做節電的宣傳者，積極向同學宣傳節電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況，常常提醒他人注意節約用電。
4、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電裝置，以防電線長時間用電超負荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同建立“節約型校園”，節約我們共有的資源！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園節約用電的倡議書6
尊敬的教師、親愛的同學們：
你們好!
節儉一向是我國的傳統，建立節儉型社會也是當今時代發展的建設目標之一，建設節儉型和可持續發展型社會的理念更加深入人心。而隨著經濟社會的快速發展，我國水資源以及能源嚴重匱乏的現實背景成為制約我國經濟可持續發展的瓶頸之一，所以，厲行節儉是每個社會組織和公民應盡義務。
建設節儉型學校，不僅僅是學校自身發展的需要，更是學校培養合格人才，履行高校社會職責的需要。作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“厲行節儉，反對浪費”的社會職責，樹立勤儉節儉意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節儉型學校。為此，我們倡議：
1、樹立節儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。
2、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈，光源不充足的宿舍儘量少開燈，遵循人少燈少的原則;離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象;隨手關掉燈光電源。離開宿舍時，需切斷電插板的電源，隨手關燈、空調、風扇。
3、合理使用空調。為了您的健康，請儘量減少使用空調;如果使用時，請將溫度設定在適宜溫度，空調開啟狀態下請關掉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關掉空調，夜晚較涼時可關掉空調，儘量縮短空調執行時間。
4、養成良好生活習慣。晚上休息時及時關掉電燈，開空調時不開風扇，手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器。
5、強化節儉用電意識，自覺養成安全用電、節儉用電的習慣。主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節儉用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
節儉用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，從此刻做起，經過採取技術可行、經濟合理的措施，努力將我們的學校打造成為低碳學校、美麗學校。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園節約用電的倡議書7
尊敬的全校師生員工：
當前正值夏季用電負荷高峰，6月18日，國家電網陝西公司西安南郊330KV變電站發生閃爆，在部分裝置受損的情況下，電網相對薄弱，電力可靠供應仍存有壓力。在此，學校呼籲廣大師生給予理解，積極行動起來，節約用電，與電力搶修員工共度難關，營造全社會支援、參與有序用電、節約電能的良好氛圍，同時也確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展。
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。
二、門廳、走廊、通道、衛生間等場所儘量減少開燈時間。
三、辦公室、教室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
四、各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對學生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空呼叫電加強管理。
五、計算機、飲水機、影印機等耗電裝置不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
六、節約用電，安全用電，養成出門時隨手關閉電器、照明燈的良好習慣。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園節約用電的倡議書8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時值隆冬季節，天氣寒冷，學校進入“寒冬模式”。又逢期末考試之際，學習任務繁多，如何在寒冬中成功備考成為同學們當下面臨的挑戰。
很多同學喜歡結伴去教室開著空調學習，偌大教室只有兩三人，這一行為無疑對學校的用電造成了極大的浪費，也大大增加了用電負荷；在宿舍、辦公場所同樣存在較大的安全隱患，在空調執行的情況下使用大功率電器使得用電負荷加大，加快電路老化，從而導致火災等災害的發生。
請廣大師生們從現在起正視用電安全。在此特向我院師生髮起如下倡議：
一、節約用電、建議同學們前往圖書館學習，在教室裡集中自習。離開宿舍、教室、辦公室時隨手關燈、關空調。
二、安全用電、在宿舍、辦公室等場所使用空調時不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器，及時關閉電器電源開關。
希望廣大師生從我做起、安全用電、節約用電，自覺維護校園安全穩定，保護校園環境，為共同創造和諧校園而努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園節約用電的倡議書9
各院（校）、部門、各直屬單位：
建設節約型社會是貫徹和落實科學發展觀的必然要求，厲行節約、反對浪費是建設節約型校園，更好地完成人才培養目標、提高辦學效益，體現學校自身發展的需要，更是高校應有的社會責任。
由於我校近期新建、擴建工程的增加，特別是行政樓、設計學院設計車間、人文學院的用電負荷增加，經常使得變壓器超負荷滿載執行，這就造成我校分別於8月8日、10日發生高壓熔斷器超負荷突然斷電的情況。對此，學校組織專人進行了搶修，同時加強對裝置的巡視工作。
為了保證我校正常的工作秩序以及用電安全，特此向各院（校）、部門，廣大教職員工發出節約用電的倡議：希望同志們提高
與此同時，學校為了保證電器裝置的安全，當變壓器超負荷運轉使用時，配電房值班人員必須通知各部門採取降低負荷用電的措施，實行限電。但是由於超負荷使用區多為教學場所、行政辦公區、學生宿舍區，都是用電重要部門，各部門不能及時有效的限電，配電房將會採取拉閘停電的措施來保障整個學校的用電安全。
對此產生的不便之處，敬請各單位、部門諒解。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園節約用電的倡議書10
親愛的老師和同學們：
大家好！最近，隨著氣溫逐漸增高，空調的大量使用，有時因超負荷執行出現斷電現象。為了確保供電設施裝置安全運轉和學校的正常供電，避免斷電給學校的教育教學帶來不便，我向全體師生髮出以下倡議。
一、合理使用空調。為了您的健康，請儘量減少使用空調；如果使用時，請將溫度設定在合適溫度26度以上，空調開啟狀態下請關閉門窗，離開房間半小時以上的，建議您暫時關閉空調，放學前半小時可先關閉空調，儘量縮短空調執行時間。
二、充分利用自然光照明，合理控制室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所避免長明燈。
三、降低辦公裝置待機能耗。電腦、印表機、影印機、飲水機等辦公裝置，不使用時請關閉電源，儘量減少待機時間。
四、合理調配教室、圖書室、實驗室等大功率裝置的使用時間，減少用電高峰的出現。
五、自覺養成安全用電、節約用電的習慣，切實為大家能安全、有效地用電著想。
最後，我還要說：珍惜資源，節約用電，是我們每一個人的責任和義務，希望大家從現在做起，從我做起，努力節約用電，讓我們立即行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園節約用電的倡議書11
親愛的教師、同學們：
近日，學校節能辦公室委託研究生民管會對教學樓燈光使用情景進行了為期兩週的調研，結果不容樂觀，一方面白天"長明燈"現象十分普遍，另一方面晚間學生自習過於分散，每個教室平均為5-7人，浪費了很多的燈光資源。應對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應當立刻行動起來，為此，我們向全校師生髮出如下倡議：
1、樹立節儉用電意識並廣泛宣傳，使"節電光榮費電可恥"深入人心;
2、合理使用燈光照明，杜絕"長明燈"現象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室儘量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅;
3、減少不必要用電，儘量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用後及時關掉照明開關。
4、進取配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學生人數關掉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。
節電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生進取行動起來，珍惜每一度電，為建設節儉型學校貢獻自我的力量!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園節約用電的倡議書12
親愛的老師、同學們：
近日，學校節能辦公室委託研究生民管會對教學樓燈光使用情況進行了為期兩週的調研，結果不容樂觀，一方面白天"長明燈"現象非常普遍，另一方面晚間學生自習過於分散，每個教室平均為5—7人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生髮出如下倡議：
1、樹立節約用電意識並廣泛宣傳，使"節電光榮費電可恥"深入人心;
2、合理使用燈光照明，杜絕"長明燈"現象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室儘量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的`原則，做到人走燈滅;
3、減少不必要用電，儘量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用後及時關閉照明開關。
4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學生人數關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。
節電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節約型校園貢獻自己的力量!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日