現如今，能夠利用到倡議書的場合越來越多，不同的倡議書內容同樣也是不同的。那要怎麼寫好倡議書呢？以下是小編整理的交通安全倡議書3篇，歡迎閱讀與收藏。
交通安全倡議書 篇1
安全平穩的校園環境是全校師生快樂工作、學習和生活的基礎。目前，隨著學校的快速發展，校內人員和機動車輛與日俱增，交通事故隱患逐年增加。為進一步提高師生交通安全意識，規範校內交通行為，現發出校園交通安全倡議如下：
一、提高認識，強化交通安全觀念
交通安全心繫你我他，請大家認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等交通安全法規，本著對學校、對家人和對他人負責的態度，增強交通法制觀念。
二、遵章行路，嚴格遵守交通法規
1.機動車校內行駛時，做到“三要”和“七不”：要遵守交通規則，要減速慢行，要避讓行人;車速不得超過15公里/小時，不鳴喇叭，不隨意駛入教學區域，不與學生爭搶道路，不在學生跑操時行駛，不得酒後校內駕車，不得急轉彎。
2.非機動車校內行駛時，做到“四要”和“十不”：進出校門要下車推行，要靠右行駛，轉彎時要放慢車速，通過坡度較大路面時應減速慢行或下車推行;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機、不吃零食、不搭肩並行、不互相追逐，不逆向行駛，不在機動車臨近時突然拐彎，不與機動車搶道;
3.任何機動車或非機動車停放，做到“兩要”和“三不”：要在指定區域停放，要有序停放，不佔道停放、不隨意停放，不在綠化帶上停放;
4.行人應在人行道上行走，如無人行道，則靠路邊右側行走;在桃李橋上行走時，要在橋兩邊的人行道上行走;與他人結伴行走時，不在馬路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群並肩行走或聚集停留，不逆向行走;過路口時要“一慢、二看、三通過”。
三、學會避讓，愛護校內交通設施
在嚴格遵守交通規則的同時，大家要學會分辨危險、避免危險和應對危險。
1.學生往返東西校區上課要走校內桃李橋;
2.大霧天氣開車要在可見度內開霧燈減速慢行，非機動車要靠右推行;霜凍或雪凍天氣開車要嚴格按照交通提示通行;
3.學會簡單的自護、自救方法，做到防範於未然;
4.愛護校內交通標誌、標線，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標誌、標線。
四、身先示範，爭做文明交通標兵
校園交通安全靠大家，需要我們每一個人自我監督和執行。號召大家積極協助學校做好交通監督管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應儘快向保衛處反映;要教育和勸告周邊的人，嚴格遵守交通法規，珍惜生命。
敬愛的老師、親愛的同學們：讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請各部門、各學院通過召開教職工大會、學生主題班會等形式將倡議傳達到每一名師生，提高全校師生的交通安全意識，確保校園交通安全。
倡議人：
交通安全倡議書 篇2
廣大市民：
大家好！新的《道路交通安全法》實施了，可許多市民仍我行我素，不遵守交通法規。亂穿馬路、闖紅燈、無證駕駛、酒後駕車??隨處可見。交通事故猛於虎，它造成了多少人的不幸，葬送了多少家庭的幸福。交通法規，生命之友。為什麼大家會無視交通法規的存在呢？難道大家不知道交通法規的重要性嗎？還是大家敢於拿自己和他人的生命開玩笑呢？
從大家的種種表現來看，有些市民確實不瞭解交通法規，尤其對新的《道路交通安全法》更是知之甚少。而大部分市民是明知故犯，究其原因是麻痺心理在作怪。總認為不可能出事。實不知大部分交通事故都緣於麻痺心理。為了你的安全，我的安全，他的安全，我提出如下倡議：
一、提高安全意識。
我們每一個人必須樹立“安全第一”的思想，不能有絲毫僥倖心理，要知道交通事故多緣於麻痺。“寧停三分，不搶一秒。”“禮讓三先”必須在每一個人心中紮根。
二、認真學習。
古人云：“知之為知之，不知為不知，是知也。”不知道不要緊，關鍵是要去學習。新實施的《道路交通安全法》對大家來說都是陌生，因此，我們每一個人都要認真學習，學習新的《道路交通安全法》的各項條款。因為只有熟知了，才有可能去自覺遵守。我們不光要自己學習，還要帶領自己的家人、同事一起學習，掀起一個學習《道路交通安全法》的高潮。在學習的同時，我們還可以當一回義務宣傳員，向身邊的每一個人進行宣傳。
三、自覺遵守。
認真學習的目的是為了自覺遵守。無論在何時、何地，無論是有監督還是沒監督，也無論我們有多少理由，我們都要自覺遵守新的《道路交通安全法》的各項條款。因為安全是第一位的。讓紅燈停、綠燈走、不闖紅燈、過馬路走人行橫道、駕車不喝酒??成為我們每一個出行人無條件遵守的生命準則。
四、相互監督，及時制止。
我們不僅自己要遵守交通安全法，我們也絕不允許有人無視交通安全法。一旦發現有人不遵守交通規則，我們每一個人都有義務、有責任勇敢地站出來，及時制止。讓這種無視法規存在的毒苗找不到滋生的土壤。這不僅是為他人的安全著想，更是為我們自己的安全著想。
交通安全，人人有責。為了您和他人的安全，為了您和他人的.幸福，讓我們都加入到自覺遵守《道路交通安全法》的行列，行文明路，開文明車，做文明人，建文明城。我相信，只要你、我、他的共同努力，我們生活的這座城市一定會更加有序，更加美麗，更加輝煌。
一個六年級國小生
20xx年5月24日
交通安全倡議書 篇3
親愛的同學們：
隨著社會的進步，人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。
由此，我們聯想到每天上、下學時看到的危險狀況：一些學校附近人行道被佔用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈，不少學校每天上下學時，無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學難以安全行走。
為了你我的生命安全，上海市實驗國小全體同學向上海的中國小生倡議：
■認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
■嚴格遵守交通規則，做到文明行路：
必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走；
不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或遊戲。
■在自己嚴格遵守交通規則的同時，要學會分辨危險，並且學會避免危險。
■從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。
■不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。
上海市實驗國小少先隊大隊部
20xx年11月25日