在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的環保倡議書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環保倡議書 篇1
環保局的叔叔阿姨們：
您們好！
我是濱東國小六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了，家鄉的一切變化都被我看在眼裡。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。
不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象：近幾年來，我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現如今卻成了荒山：裸露的岩石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山裡，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那裡的小動物們都搬了家。每次雨後，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然遊樂園了。
是什麼導致了這麼嚴重的後果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林；是人們日益增長的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被！
我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍捲風、乾旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當於世界森林平均覆蓋率的61.52%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當於世界平均水平的84。86%。這些殘酷的資料都在提醒我們：我國森林資源已經少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢？
放眼看看世界人民是怎麼對待森林資源的吧！美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重複利用的，一本教科書要至少用8個學生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年！我國現有在校中國小生2．2億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節約多少新書，將有多少森林可以倖免於難！
環保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界裡，如果沒有了樹木，那麼後果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫後代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：
一、資料表明：回收1噸廢紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35％的水汙染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節約資源，少用一次性用品，一張紙、一隻筷子也不能浪費。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告，提醒市民們時刻注意節約資源。
四、採用獎勵制，對節約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以採用強制的監督法，對浪費資源者進行批評、教育。
五、提高公民的文化素質，建議從娃娃抓起，在幼兒園、國小就開始進行環保意識的學習。
六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國採用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環保兩不誤，何樂而不為了？
敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園裡。珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
此致
敬禮！
一名熱愛大自然的國小生
20xx年10月24日
河南岸中心國小六年級:XXX
環保倡議書 篇2
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和汙染環境的生活方式是造成環境惡化的根源，我們願意選擇有利於環境的生活方式來善待地球。
汽車尾氣是空氣汙染的一個重要因素。日前，全世界擁有汽車約5億輛，平均10人一輛，汽車是給我們的生活帶來了很多便利，但任何事物都有兩面性，便利也要付出代價，那就是汙染。汽車排出的有害氣體在當前己取代了粉塵，成為大氣環境的主要汙染源。據不完全統計，世界每年由汽車排入大氣的有害氣體? 一氧化碳(也就是人常說的煤氣)達2億多噸，太致佔總毒氣量的1/3以上，成為城市大氣中數量最大的毒氣，而且它在大氣中壽命很長，一般可保持二、三年。所以它是一種數量大，累積性強的毒氣。
在美國洛杉礬，進入40年代後，隨著工商業的發展，人們發現每當夏季和早秋，洛杉礬城市上空就會經常出一種不尋常的淺藍色的煙霧，有時持續幾天不散，使大氣能見度大大降低。1943年9月8日，洛杉礬城區就被這種神奇的淺藍色煙霧籠罩了整整一天，使上千人中毒，當時人的眼睛發紅、喉部疼痛，有的還伴隨有不同程度的頭昏、頭痛，最後有400多人死亡。一夜之間，草木枯黃，使當時的洛杉礬失去了優美的環境。對洛杉礬煙霧的來源及形成條件的調查歷經數年。起初人們認為這種煙霧是由化工廠排放的廢氣二氧化硫造成的，後來經過7一8年的研究才弄清楚，造成這種淺藍色煙霧的根源是由汽車排出的廢氣對大氣的汙染。汽車排氣才是洛杉礬光化學煙霧事件的真正凶手。
所以，親愛的車主們，減少汽車尾氣汙染，已經是我們神聖的職責，不僅為自己，更是為人類以及我們的家園—地球。
一、使用效能良好的新型車輛報警器，不要用外界稍有異常或人為觸控就鳴叫不止的報警器，減少噪聲擾民。
二、在為汽車配備滅火器時，您一定要選用環保型的，如ABC乾粉滅火器。
三、定期年檢是發現車輛尾氣超標的好方法，少排廢氣是我們車主的責任。
四、路檢最能反映道路行駛汽車排氣汙染的實際情況，請您積極配合公安、環保部門的路檢工作。
五、排氣路檢不向車主收取費用，但如果您的汽車尾氣超標，將被處以500元罰款，並暫扣駕駛證。
六、如果您的汽車排氣超標，請及時到修理廠維修治理，排氣達標後才能上路行駛。
七、切勿將汽車廢油隨手倒入下水道，汙染環境。
八、廢電瓶要送到有資質的廢物處理回收部門，不可隨意丟掉或賣給收破爛的。
九、少按一次喇叭，降低一分噪聲，多一次環保行為。
環保倡議書 篇3
美麗的地球，我們共同的家園。保護地球環境是我們每一個地球公民義不容辭的責任。
經濟的發展，推動了社會的進步，提高了我們的生活水平，同時也加大了對自然資源的開採和使用力度，能源資源浪費、環境汙染等問題也日益突出。建設資源節約型、環境友好型社會已成為當今社會的主旋律。為了進一步提高我校師生節約能源、保護環境的意識，我們聯合舉辦“踐行節能低碳、建設美麗家園節能減排宣傳週”活動。我們向全校師生髮出如下倡議：
節約用電，刻不容緩。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。6月18日，圖書館、二飲食中心電梯停開一天(不含貨運電梯)，新校區庭院燈(不含路燈)關閉一天。
節約用水，點滴做起。及時檢修供水裝置，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源;水龍頭隨用隨關，避免長流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所;洗菜水澆花等。
節約用紙，保護森林。提倡雙面列印檔案;將單面列印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用;儘量使用電子文件佈置作業、傳遞文稿;將廢紙進行分撿，充分發揮其利用價值，減少浪費。
節約糧食，養成習慣。勤儉節約是中華民族美德。樹立節約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光碟行動。
歡迎廣大師生積極參加節能減排宣傳週活動：6月17日上午11：30在第二學生飲食中心門前開展“節能我行動”簽名活動; 6月18日晚7:30在教學樓b座206舉辦“節能理念之行為節能”講座。
希望每一位師生都能積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，為人人養成節約資源和愛護環境的美德、把我校建成節能低碳、綠色環保的校園而努力。
環保倡議書 篇4
新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的.地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社群遍地開花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色，為了子孫後代，消滅汙染，保護髮展環境。在此，我們發出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少汙染。
2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料製品。
4、請少用一次性製品。一次性製品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了!
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子後，會感到頭痛、噁心等，這都是裝修過程中所造成的汙染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此，在此提醒您，在裝修時儘量使用環保材料。
6、拒用野生動物製品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，儘量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅遊，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信，總有那麼一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光。
興賢國小六年級:李子晴
環保倡議書 篇5
小區居民們：
你們好!
我是新哲商國小的一名少先隊員，以往的社會活動都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區的環境搞得更好。
我們的小區剛建好不久，環境慢慢地惡劣起來了，剛住的那幾天，我覺得我們小區很美，但是我越往下去住，就會覺得我們小區一天比一天髒。如：我每天下樓去補習班時，剛出樓門，前面有個大型公用垃圾桶，每天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風一吹，把垃圾吹走，導致路上都是。為了讓小區居住環境變得更加美好，我想起初幾個建議：
一、希望小區居民不把垃圾隨便亂放。
二、請小區裡的各個保安加強管理，如果有把垃圾隨便放的話，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個告示牌。
以上就是我給小區的各個居民提出的建議，希望能被採納。
環保倡議書 篇6
同學們：
請問你們是否看到過，在一條幹淨的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這裡卻有一堆垃圾．現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什麼要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：
１不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
２看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶．
３向人們宣傳保護環境的重要性．
４如果發現有人破壞環境，要及時勸阻．
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園．讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！
四年級一班XXX
環保倡議書 篇7
各位在座的同學們：
你們好!
大家知道現在流行低碳生活嗎?知道現在地球生態條件差了許多嗎?保護環境固然好，可你們中有幾個人實際做到了呢?
就拿紙來說吧，那一張張平整的紙，那個不是用木頭做的?少用些紙，就是少砍些樹。假如書都變成了紙，土地就會變成沙漠，空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠，空氣變得惡劣，便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以，我們要節約紙張，珍惜花草樹木，愛護我們的家園。
可是，大多數人即使知道這一點，也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧，地上每天都有掃不完的廢紙飛舞，桌子裡總有一團扔不完的紙球佔著地方……有一位同學，她學習優異，深得老師喜愛。但她每週都帶來一大包全新的衛生紙，留下一個空空如也的包裝袋，沒有人知道那麼多的紙巾都去哪了。還有一個同學，他雖然學習不太好，卻擁有很強的環保意識，總是把不用的“廢紙”收集起來，製作成一本練習冊。面對其他事，如：水龍頭再哭泣，同學有困難，他總是上前去幫助他。雖然前一個同學學習好些，但品德卻不如後一個同學，你們說誰更好呢?
對於這種浪費與節約，我認為應該有更好的獎罰制度：定期檢查衛生，遇見垃圾較多的製造者，讓他將全班垃圾清掃乾淨，以示懲罰;長時間無垃圾者，也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺才能完成。
但我堅信!只要節約紙張，就能保住樹;只要保住樹，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能創造美好家園!
一個熱愛環保的國小