讀書倡議書範文彙編九篇

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隨著社會不斷地進步,倡議書使用的情況越來越多,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書倡議書9篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書倡議書範文彙編九篇

讀書倡議書 篇1

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,連線古今,貫通中外;它記載著歷史、傳播著知識、積澱著文化,使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。閱讀前人留存的書籍,就好比站在了巨人的肩膀上,讓我們看得更加遙遠和廣闊。

書是我們的良師益友。新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史。”唐朝大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學問,養性靈”。由此可見,讀書不僅能增加你的知識,廣博你的學問,還能提高你的修養,陶冶你的情操。是讀書,讓我們知道了祖國悠久燦爛的文化;是讀書,讓我們看到了科學技術的迅猛發展;是讀書,讓我們懂得了許多做人的道理,是讀書,讓我們知道了什麼是光榮和恥辱!書是我們一生中最好的老師,最好的朋友!

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬裡,穿越時空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多麼美妙的情形啊!

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。同學們,讓我們從現在開始,珍惜來之不易的讀書環境,象敬愛的周總理那樣,為中華之崛起而讀書,努力成為精神的巨人,知識的富翁,國家的棟樑。

我校首屆讀書節的主題為“最是書香能致遠”,圍繞這一主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動,希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養。

同學們,讓我們一起讀書吧!讓我們的校園裡瀰漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

讀書倡議書 篇2

礦區廣大團員青年朋友們:

春暖花開,春和景明,最是讀書時。在第24個“世界讀書日”到來之際,為深入踐行國家關於“開展全民閱讀活動”的文化強國戰略,激發公司團員青年的閱讀熱情,推動公司團委“青·悅讀”系列讀書活動有序開展,我們誠摯地向礦區廣大團員青年朋友們發出倡議:

一、我們倡議每一位團員青年從忙碌中走出來,養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣。挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使閱讀成為生活中必不可少的一部分,讓我們的生活因為閱讀更加充實、更加美好。

二、我們倡議每一個團員青年家庭都發揚詩書傳家的優良傳統,家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,多與親人一起體驗好書、分享好書,在閱讀中共享精神的愉悅和心靈的洗禮。

三、我們倡議公司各團青組織以“青·悅讀”活動為載體,開展讀書分享、圖書捐贈等形式多樣、貼近實際的活動,分享閱讀的快樂,傳遞知識的溫暖。充分利用傳統媒體和新媒體,大力推介優秀讀物,宣傳報道各單位讀書活動的經驗、做法,推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好氛圍,使開卷閱讀、追求知識成為公司團員青年的新常態、新時尚。

“腹有詩書氣自華。”廣大團員青年朋友們,請將我們的熱情傾注到閱讀中來,在閱讀中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神,為推動公司高質量發展貢獻青春力量!

共青團xxxx集團公司委員會

共青團xxxxx委員會

20xx年4月22日

讀書倡議書 篇3

尊敬的家長、親愛的小朋友:

讀書,一個永恆的話題

今天,是第十五個“世界讀書日”。

這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會讀書的快樂。

這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。

這一天,請手捧書籍,汲取人類文明的精髓。

這一天,讓我們堅定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。

培根說:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。

其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。

讀書,是我們不竭的精神動力。

讀書,可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還會使我們明理,做個有修養的人。

一本好書,就是一艘航船,引領我們駛向成功的彼岸。

餘秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精采,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精采。

我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。

與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

同學們,在這個春意盎然、萬物生長的季節,讓我們緊扣“熟讀精思,全面發展,博學篤行,面向社會”的主題,把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,成人,成才!

  倡議人:XXX

  XX年XX月XX日

讀書倡議書 篇4

各位家長:你們好!

在這春暖花開的季節,我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

在生動有趣的圖書王國裡,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長髮出倡議:

1、營造濃濃的讀書氛圍。

給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,並將孩子的書單獨擺放。

2、陪伴孩子共同閱讀。

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,並持之以恆,爭做“書香家庭”。

3、參加“圖書漂流”活動。

每個孩子推薦2—3本繪本,進一步完善班級圖書區,繼續開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。

5、與孩子一起製作書籤(託小班)、圖書(中大班)。

請每位家長與孩子一起製作圖書或書籤(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子製作圖書、書籤的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書籤的製作,幫助他們更好地瞭解圖書、書籤製作方面的知識。

6、家長助教活動。

歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。

7、家長開放日活動。

每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。

8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書籤、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。

為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋裡,一起暢遊一起成長!

讀書倡議書 篇5

親愛的同學:

你是否幻想過美好的大學生活?是否想提前感受一下真正的大學氛圍?其實,大學就是一本厚厚的書,是靜靜地坐在圖書館與香茗為伴的優雅;是在軟軟的草坪上與星夜為友的靜謐;亦是與更廣闊世界、智慧先賢的對話。但大學也有神祕的另一面,那就是……歡迎有好奇心的你和我們一起在書香中尋找,我們將從書中來到書中去,帶你一起揭開神祕的面紗,領略那份不一樣的美麗。

讀書,朝氣蓬勃的我們怎能不愛?書中有大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的神祕。品鑑書香,打破生活的平靜,感悟那屬於年輕的景緻,今夏,我們邀你一同領略那山青,水秀,浪濤溫柔……

人能走多遠,不在於雙腳而在於意志;人能攀多高,不在於雙手而在於志向。用青春的熱血給自己樹一個讀書的目標,這個假期因一路有書為伴而變得豐富充實。從讀書學習開始吧,我們邀你一同品鑑書香,堅定志向,磨練意志。

讀書,品鑑。這是一份誠摯的邀請,可能不夠抒情,也可能不夠華麗,但如果它讓你真正行動起來,你就會發現一點點的閱讀會帶來巨大的改變。

尋找,書香。這是一個真誠的期待,可能不夠誘惑,也可能不夠有力,但今年的這個暑假,我們希望看到你的身影伴著書影,想和你一起走進知識的殿堂。

“品鑑書香”讀書活動,我們一起行動,在這個夏天,獲取智慧的鑰匙,開啟品鑑書香的非凡之旅!

活動安排:

為開闊學生眼界,提升學生閱讀興趣,培養學生喜愛讀書的良好品質,校區學生事務辦公室面向20xx級新生開展“品鑑書香”讀書活動。現具體說明如下:

1、本次讀書活動學生選擇書目範圍,原則上要求學生在推薦書單(見附件)中進行選擇。如學生有書單以外很感興趣,且內容積極向上,對學生成長有益處的書籍,也可以自行選擇。(如選擇推薦書單以外的書籍,開學後要求學生進行好書推薦,並由學院相關老師和同學一起評議通過方可認定符合)

2、本次讀書活動要求學生至少選擇兩本書籍進行閱讀,並撰寫兩篇書評。

3、書評形式要求為手寫,開學報到時以書面形式上交至相應學院。

4、優秀書評可以由學生自薦和輔導員推薦的方式參與彙報評獎,本次讀書活動校區設立一、二、三等獎。

5、對於未完成本次讀書活動的同學,要求在開學一個月內完成至少兩篇書評並交由輔導員。

讀書倡議書 篇6

親愛的同學們:你們好!

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以使我們開闊眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導我們明禮,學會如何做個有修養的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

我們鍾屯鄉中心國小第二屆讀書節拉開了帷幕,我代表學校向全體同學們發出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時間,積極參加學校舉行的讀書活動,與同學們共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

本屆讀書屆為期2個月,學校要開展“讀後感”、“讀書手抄報”、“書籤設計”等讀書活動,尤其要評選“讀書小明星”,全體同學們要根據自己的讀書量進行讀書晉級。六一兒童節前後,我們要隆重開展讀書知識競賽,展示我校同學讀書的成果。

同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園成為風尚,讓濃濃的書香溢滿校園!

讀書倡議書 篇7

尊敬的家長朋友:

您好!

開卷有益!“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。“好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養,豐厚其文化積澱。閱讀習慣將成為學生第一重要的習慣,並將一直持續下去!

放寒假了,有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發出倡議:

1。給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。

2。和孩子一起共享閱讀的好時光。

如果您的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣,那麼能否請您每天早一點關電視,和孩子一起讀書。每天堅持去做,以後孩子就會有興趣自己閱讀。

3。給孩子足夠的鼓勵,並和孩子談閱讀後的'感受,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去您經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那麼現在你可以說:今天你表現很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他儘可能多的鼓勵。如果可能,和他談談共讀一本書後的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支援,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會讀書的人!

請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們的孩子們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途!

  青島延安二路國小

  20xx年1月4日

讀書倡議書 篇8

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

大家好!

十月的鬆湖,滿目蒼綠,鬆湖花海的花兒爭奇鬥豔,如果不是迎面吹來涼爽的秋風,你還以為置身於生機盎然的春夏之際,真是“九月江南花事休,莞郡群芳自悠悠”啊!

在這樣一個美好的金秋時節,我們迎來了松山湖中心國小第一屆讀書節暨一週年校慶活動,這是我們學校的一次盛會,也是我們全校師生歡欣鼓舞、盡情抒懷的節日,中學讀書節倡議書。

本屆讀書節的主題是“誦經典美文,賞落英繽紛”。圍繞讀書節,我們將開展豐富多彩的活動,除了我們日常的美文誦讀之外,我們還將開展“誦讀小能手”“書香家庭”的評選活動;我們舉行“古詩文課堂教學“觀摩活動,屆時我們將邀請全市各鎮區的專家、領導、老師到校觀摩指導。本次的誦讀會,將會在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場,現在各年級的誦讀節目也正緊鑼密鼓地排練當中,許多同學、老師將在節目中一展風采。

兩年一次的讀書節,是我校的一項重要活動,我們要打造書香校園,涵泳同學們的儒雅氣質,提升思想境界和人生品位。一位哲人說過:“最庸俗的人是不讀書的人;最吝嗇的人是不買書的人;最可憐的人是與書無緣的人。”一個民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強,我們的人生因讀書而美麗。在這裡向全體師生髮出倡議:

一、利用讀書節的大好時機,與書為友,與經典為友,讓“好讀書,讀好書”成為習慣,讓書香在我們心中盪漾,讓美麗的校園處處飄溢著書香。

二、積極參加讀書節學校組織的各項活動,為讀書節增光添彩。

三、以誦讀經典詩文為主,去輕叩詩詞的大門,去造訪曲賦的聖殿;去聽晨鐘暮鼓,去看碧草連天;去品古韻悠悠;去做君子謙謙。

同學們,“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”讓我們點燃讀書的激情,與經典同行,在書海中暢遊、成長!祝大家過一個充實而又快樂的讀書節!

讀書倡議書 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這春回大地,萬物復甦的季節,我校又迎來了校園讀書節,本屆讀書活動的主題是:讓課外閱讀、經典誦讀與書法特色有機融合。活動口號:誦讀經典,為精神打底;博覽群書,為人生奠基。

書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個知心的朋友,書既像一位慈祥的智慧老人,不斷啟迪我們,教給我們道理,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵著我們,讓我們憧憬並勇於追求。

讀書則是汲取精華的學習方式,是傳承優秀文化的通道。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。學校組織讀書節旨在引導各位老師和同學在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領悟讀書的真諦!從經典文學中汲取豐富的精神營養,為自己提升品位。我們語文科組希望通過讀書節的舉辦,努力構建書香校園、書香家庭、書香社會。

如今,新課程標準也要求我們每一個國小生都要完成四百萬字的閱讀量,我們必須從現在開始,把讀書看成生活的一部分,生命的一部分,才能適應將來學習型的社會。

老師們、同學們,讀書節已經拉開序幕,從現在開始,大家行動起來吧!讓我們在讀書實踐活動中,為精神打底,為人生奠基,與經典為友,與博覽同行,成為一個有知識、有涵養的人。讓書香溢滿我們的校園,讓讀書成為我們的習慣,讓好書伴隨我們全校師生健康成長!

張開雙臂,讓我們一起讀最美的書籍吧!