在生活中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規範。那麼，怎麼去寫倡議書呢？以下是小編收集整理的防溺水安全倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防溺水安全倡議書1
XX年暑期已來臨，同學們將暫時離開學校，在家過兩個月的假期生活。為了讓每位少先隊員過一個安全、文明、快樂而有意義的暑假，xx實驗國小大隊部特向全校少先隊員發出“爭做暑假好少年”的倡議。具體要求如下：
一、文明好少年：
1。暑假期間外出家門，少先隊員要成為“家庭文明出行”的表率，帶動和勸導家人文明駕駛、文明乘車、文明出行；隊員們，請記住：入夏了，會有很多環衛工人因為中暑而入院。他們工資微薄，卻為我們的城市默默付出，而且大多數都是六十歲以上的老人，體諒他們，拒絕亂扔垃圾的現象吧！請轉告家人，與你一起文明出行。
2。言行舉止見文明，舉手之勞傳文明，一個舒心的笑容、一個禮讓的動作，都是中華美德的傳承，少先隊員應是文明瑞安人形象的展示。
二、暑假讀書好少年：
1。一二年級少先隊員看2—5本課外書，記記優美的句子或主動摘錄好詞佳句。
2。三四五年級少先隊員看4—6本課外書，寫1篇讀後感，積極參加“xx市第十屆中國小生暑假讀好書”徵文比賽活動，檔案已經掛在校園網“上級檔案”欄目中了。
3。認真完成老師佈置的暑假作業。
三、平安好少年：
1。暑假期間注意個人衛生，飲食安全，做到“喝開水，勤洗手，煮熟吃”；不暴飲暴食；注意房間時常進行通風換氣；做好疾病防禦的注意事項；防止流行病傳播；
2。注意交往安全，不進網咖、電子遊戲廳等未成年人不宜進入的場所；
3。注意用電安全，不要亂用電器。合理控制看電視時間，要收看內容健康具有教育意義的影視節目；合理控制上網時間，決不點選不健康網站；使用完畢，及時拔掉插頭；
4。注意“防溺水”安全，不到水庫、河道等危險水域玩耍；游泳務必有大人的陪同下在游泳區進行。
以上幾條，請隊員們努力做到。下學期開學初，你可以自薦，或家長推薦至班主任。大隊部根據以上幾條要求，從各班評選出若干名“暑假好少年”，給予表彰。
少先隊員們，讓我們行動起來，過一個精彩有意義的暑假吧！
防溺水安全倡議書2
大家好！
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，我們要對學生的不良行為進行監管和教育。
每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“十個一”的要求。佈置一篇防溺水安全教育作業；建立每週一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課後進行安全提醒。各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，並且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，儘量把傷害降到最低點。
家校聯合，共同防範。發一份“防溺水告家長書”，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴遊泳。加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名彙報，及時掌握缺勤學生資訊，對請假學生採取追蹤調查，瞭解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校彙報，並和家長聯絡。
深入學生，瞭解班級學生狀況，發現有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，並立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力
同學們，遵守規則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規則，每一朵生命之花就會更加嬌豔，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天！
防溺水安全倡議書3
大家好！
天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發季節，游泳溺水身亡事故多有發生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕溺水事故的再度發生，在此，我向同學們提出如下要求：
一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過溝過河；當自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應找大人來幫忙。
三、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護，發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。
四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
最後，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患於未然。
同學們，我們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，平平安安回家。
防溺水安全倡議書4
親愛的同學們：
一學期緊張的學習生活即將結束，暑假即將到來。夏日炎炎，游泳玩水無疑是大家最喜歡的消暑遊戲專案之一，但是每年溺水身亡的悲劇屢有發生，給家庭帶來無法彌補的巨大悲痛。生命只有一次，豈能冒險嘗試！新興產業園號召同學們，牢固樹立安全意識，保護自己，提醒同伴，不冒險涉水，不盲目施救，人人爭做防溺水的宣傳員和踐行者，特發出以下倡議：
一、堅決做到“六不準”
1.不私自下水游泳；
2.不擅自與他人結伴遊泳；
3.不在無家長或教師的帶領下游泳；
4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不擅自下水施救。
二、謹記“四個牢記”
1.天氣再熱，不到河塘去降溫；
2.水景再美，不到水中去感受；
3.水性再好，沒有保障別下水；
4.別人再勸，不用生命去逞能！
三、告知家長“四知道”
1.知去向（去哪裡）；
2.知同伴（和誰去）；
3.知歸時（何時回）；
4.知內容（幹什麼）。
四、掌握正確的施救方法
身體不適不下水，不明水域絕不去；
同伴落水大聲喊，電話報警和求救；
岸上船上莫驚慌，鎮定自若找工具；
確保自身先安全，搭救夥伴靠智慧。
同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起。相信同學們都是有責任、有擔當的新時代青少年，珍愛生命、遠離溺水，選擇多種方式好好享受假期生活，還可以利用假期，很好充實自己、豐富閱歷，為新學期做好準備。讓家長對你放心，讓社會對你滿意，讓學校為你驕傲。
最後，祝大家過一個充實、平安而愉快的暑假！
xx學校
20xx年x月x日
防溺水安全倡議書5
暑假到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益於身心健康的暑期生活，是我們共同的心願。當前，已進入盛夏季節，氣溫偏高、雨水偏多，河塘、溝渠裡都蓄滿了水，成為孩子們戲水降溫的好去處，但也同時成為安全隱患。為進一步做好防溺水等安全工作，我們特發出倡議如下：
希望孩子們在游泳時做到“四不”：一是不在無大人帶領下私自下水游泳，二是不擅自與同學結伴遊泳，三是不到無安全保障的水域游泳，四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強對留守流動兒童在暑期、節假日、週末和放學後的監管。
希望家長加強孩子游泳救護知識的輔導，幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛生條件的游泳館或正規培訓機構游泳，同時要學會一些溺水時自救的方法，如放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，向周圍呼救，等待救援等，在一旦發現有人溺水時，應及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的切不可盲目下水施救。
各級教育部門、婦聯組織要充分發揮學校、婦女兒童活動中心、留守流動兒童活動室、家庭教育指導服務站等陣地作用，組織志願者、愛心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關愛活動，通過舉辦安全知識、科普知識、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動，豐富兒童少年暑期精神文化生活，培養他們良好的生活和學習習慣，自覺遠離各種危險，最大限度地避免各種安全事故的發生。
蚌埠市教育局
蚌埠市婦女聯合會
20xx年7月2日
防溺水安全倡議書6
尊敬的家長、親愛的同學們：
生命最寶貴，一生走一回；生命好弱脆，瞬間無行蹤。我們的生命不僅屬於自己，而且屬於家庭，屬於祖國。我們的健康成長，不僅關係到自己的美好未來、家庭的'幸福安寧，還關係到整個社會的和諧穩定。寒冷的冬季已經來臨，湖面已結起薄冰，由於各公園的水域深淺不一，只有景觀生態作用，不具備遊客滑冰的條件，因此，所有溼地水域都是嚴禁溜冰的。但是，還有少數同學安全意識淡薄，在放學回家的路途或是在雙休日私自到市區的香山公園、應理湖公園及景觀水道等溼地水域內玩耍，有部分家長放鬆安全管理，對學生的冒險行為置之不理，這是十分危險的。
作為城市溼地公園的管理者，我們不願看到在美麗的
環境中發生這樣慘痛的事故，我們一直在努力完善各項安全管理措施，通過各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令，保護遊客的生命財產安全。但是，這些還遠遠不夠，要杜絕溺水事件的發生，需要全體市民，特別是全市的學生們要增強安全防範意識，一起加入到“珍愛生命，嚴禁湖面溜冰，預防溺水”活動中，積極響應如下建議：
一、牢固樹立安全意識，加強自我保護，遵守溼地公園管理的各項制度，在城市景觀溼地公園中安全遊玩，文明遊玩，不參與涉水溜冰等危險活動。
二、學會相關的防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際中。
三、在加強自我安全意識的同時，也要努力做好監督和說服教育工作，對於身邊私自外出溜冰、游泳的同學，要堅決抵制並勸阻。
四、一但發現有人溺水，應及時大聲呼救，讓會游泳的成年人或者公園巡護人員施救，絕不可盲目下水施救。讓我們行動起來，以“善待自己”為重，不愛生命為悲；以“善待他人”為榮，不講奉獻為恥；以“善待環境”為美，不講文明為醜。珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇，幸福生活！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
防溺水安全倡議書7
親愛的同學們：
炎炎夏日，一些同學私自下水游泳。然而，正是這種錯誤行為，導致溺水事件時有發生。花季生命，前程無限，卻被水吞噬，令人痛心。血淋淋的教訓，一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應教育部發出的“開展防溺水事故安全教育“的號召，努力杜絕溺水事故的發生，我們特向全體少先隊員發出以下倡議：
1、從我做起，提高安全意識，加強自我保護，嚴守學校紀律，不參與任何危險的活動。
2、認真學會老師教育的防溺水安全知識，並能將所學的知識運用於實際。
3、未經父母或其他監護人同意不下水游泳;
4、不擅自單獨或邀請其他同學下水游泳;
5、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不跟不會游泳的監護人下水游泳;
6、不到自己居住地附近和上下學途經的江、河、湖、溪、水庫、水塘、溝渠、建築工地蓄水池、水坑邊等水域玩耍、戲水、嬉鬧;
7、發現私自游泳的同學，堅決抵制並勸阻，並及時向學校、老師、家長報告。
8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者冒然下水救人，我會採取大聲呼救或者報警(110)等措施。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還會粉碎一個家庭的夢想和希望，給活著的親人留下永久的心靈創傷。同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，我們一定要把主要精力放在學習上，自律自愛。讓我們行動起來，珍愛生命，遠離危險，預防溺水，杜絕一切悲劇的發生。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
防溺水安全倡議書8
大家好！
春天邁著輕快的腳步悄然離去，夏天也風塵僕僕地趕來了。隨著天氣的逐漸炎熱，人們首先想到的解暑方法，那就是下水游泳。雖說水是生命之源，但它也蘊含著無盡的危險，可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳？這是一項非常健康的體育運動，但有的人為了一時的舒服，而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶，就這樣，死亡便向他們慢慢地逼近。
每年的這個時候，都是學生溺水事故的高發期，雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育，但有的同學卻不以為然，說：“什麼溺水事故，這怎麼會發生在我們身上？平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的，所有人都知道這一點，但還是有人做出了無法挽回的事。
很久很久以前，一名國小生在無人知曉的情況下，擅自離開學校，來到附近的一個河塘裡游泳，卻因突如其來的抽筋在水裡掙扎。學校那邊，老師發現人數不對時立刻聯絡家長，和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們，一個小男孩剛剛在河塘裡游泳。當老師們剛到那裡時，小男孩已經沉入水底。
老師們心急如焚，立刻打電話報了警，經過兩個多小時的努力，孩子被打撈了上來，通過醫生現場鑑定，該學生是溺水生亡，因在水裡的時間太久，已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道，電視裡，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，黝黑的面板顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴裡還唸唸有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說：從孫子出事為止，她就沒吃過任何東西，她無法接受這個現實。
當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時，不禁熱淚盈眶，是呀！溺水身亡，不僅是你自己失去了寶貴的生命，還傷害了你最愛的人，讓大家為你流淚，讓你的父母因你而痛苦！你忍心這樣做嗎？這個故事，是我對死亡充滿了恐懼，是我對生命有了新的認識，使我更加愛護生命。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；有人說，生命是一江春水，歷經巖險灘，仍奔騰東流；有人說，生命是一顆小樹，經歷風雨磨難，仍茁壯成長……而我卻說，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們，我們國家的未來和希望，我們一定要珍惜現在的生活努力學習，不斷提高自身素質，為自己，為祖國創造有意義的的人生，讓我們行動起來，預防溺水，珍愛生命！
防溺水安全倡議書9
暑假到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益於身心健康的暑期生活，是社會共同的心願。努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生，我們要做到以下幾點：
一、樹立安全意識，加強自我保護，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳；
二、孩子必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，並充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的發生；
三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，並聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作；
四、學會相關游泳防溺水知識，並掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心藉助棍、繩和衣服等可用於救生的器材，進行施救，同時千萬不要忘記向成人求助；
五、預防溺水的最好方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓，儘早學會游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同時，如果您發現有未成年人在沒有監護人在場的情況下，私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍，請您一定要及時制止！公益救援關愛身邊人，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生！
防溺水安全倡議書10
大家好！
進入夏季天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉專案之一。然而，缺少安全防範意識，極易發生溺水傷亡事故。近年來的中國小生溺水死亡事故，多發生在週末、節假日或放學後；多發生在農村地區；多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域；多發生在學生自行結伴遊玩的過程中，有的是結伴遊泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡。
夏季是安全事故的高發季節，預防溺水事故無疑擺在了重要位置，為建立安全的學習生活環境，杜絕此類悲劇的發生，在此特向全校同學提出如下要求：
1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、要堅持做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”：未經家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應大聲呼救或報警（110），避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每個人從我做起，嚴守學校紀律，用學到的防溺水知識運用於實際，堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時，對於那些違反學校紀律，私自玩水、游泳的行為，要堅決抵制、勸阻並報告學校老師。
同學們，我們每個人是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果，造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。最後，讓我們共同：珍愛生命，預防溺水。
防溺水安全倡議書11
大家好！
現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有xxx名中國小生非正常死亡，平均每天約有x多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些例項，我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？
人，應該珍愛生命。關於游泳我們未經家長老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。（當然，也不能到河塘撈魚摸蝦）溺水原因主要有不會游泳。游泳時間過長，疲勞過度。在水中突發病尤其是心臟病。盲目遊入深水漩渦。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉專案之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
防溺水安全倡議書12
尊敬的各位家長：
您好！盛夏的腳步悄然而至，不少人會選擇游泳的方式進行避暑。為積極響應第四個“xx市學校交通和防溺水安全教育周”活動，避免可能的後悔與遺憾，特向家長們發出一下倡議：教育孩子做到“六不”，即不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
希望家長加強對孩子游泳救護知識的輔導，幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛生條件的游泳館或正規培訓機構游泳，同時要學會一些溺水時自救的方法，如放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，向周圍呼救，等待救援等，在一旦發現有人溺水時，應及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的切不可盲目下水施救。
讓我們家校聯手，共同築起孩子的安全屏障！
防溺水安全倡議書13
親愛的同學們：
我們的安全健康，不僅關係到自己未來美好的生活和家庭的幸福，更關係到整個社會的祥和穩定。時近盛夏，天氣炎熱，不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛鍊身體的方法。但一些同學由於安全意識淡薄，忽視學校的安全教育，私自到河裡玩水游泳，造成溺水死亡事故不斷髮生，每年全國因安全事故死亡的學生中，溺水和交通死亡的佔60﹪。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，看到一條條鮮活的生命被葬送，看到一個個美滿的家庭慘遭不幸，令人痛心。珍愛生命，警鐘長鳴，為了創設更安全的學習生活環境，杜絕此類悲劇的再在你我身邊發生，我們特向全校師生髮出以下倡議：
一、珍愛生命，接受學校的安全教育，樹立安全意識，加強自我保護，不參與危險的水上活動，不下河中游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳，並要做好相應游泳前的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的校外游泳活動。發現有同學私自去河中游泳或做危險的事要及時阻止，並及時報告老師。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自下河戲水的行為，要堅決抵制並勸阻。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，珍惜生命，努力學習，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。所以讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，自尊、自愛、自警、自勵，不下河游泳，杜絕悲劇的發生。為了家庭的幸福、社會的和諧文明，讓我們攜起手來，共同創造綠色校園，和諧校園，平安校園，一起走向更加美好的明天！
皖西學院學生會
二〇xx年六月三十日
防溺水安全倡議書14
尊敬的家長：
您好！目前，天氣開始轉暖，一些學生、兒童私自到江河、溪流及山塘水庫游泳的現象有所發生。多年來，溺水事故一直是我市中國小生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。學校已多次集中教育，為防止溺水事故的發生，家長必須提高安全意識，增強監護人的責任意識，多方面加強子女不良行為的監管和教育，現將需家長配合的有關工作倡議如下：
一、學校從5月4日開始實行《夏令作息時間表》，規定通校生在家午睡，時間為12：00——13：30。希望各位家長監管和教育好自己的子女，杜絕私自外出上網、游泳（或戲水）等不良行為，有效地預防溺水事故的發生。
二、在徵得家長（或監護人）同意的情況下外出活動。上學、放學途中要結伴而行，按時回家。
三、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍；不準在無監護人陪同下到溪流、河塘、水庫等處洗澡、游泳；不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍；不到河邊、山塘、水庫等有危險的水域釣魚、抓魚、玩耍和嬉鬧。
四、節假日，要在會游泳的成人帶領下方可學習游泳。
五、一但發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的未成年學生切不可盲目下水施救。
謝謝您的配合與支援！
大柘鎮中心國小
20xx—5—4
防溺水安全倡議書15
全市青少年學生、各位家長、社會各界朋友：
20xx年，我市汛期降雨明顯，又正值暑期放假開始，溺水事故進入危險期、易發期和多發期。溺水是造成青少年及未成年人意外死亡的第一殺手。蓓蕾初開，前程光明，河水無情，令人痛心，溺水事故的教訓十分慘痛，應當引起家長朋友們的高度重視。為進一步加強青少年及未成年人防溺水工作，防止溺水事故的發生，切實保障廣大群眾生命安全，助力文明城市建立工作，進一步構建起青少年及未成年人安全防控體系，xx市委員會向廣大青少年、家長及社會各界朋友們發出如下倡議：
一、切實增強安全意識，充分認識溺水危害性
溺水事故會給家庭造成巨大的傷痛和無法彌補的損失，家長朋友們一定要充分認識到這一點。家長朋友們的些許疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此，請家長朋友們根據自己孩子的身心特點，選擇正確的教育方式，使孩子也能深刻認識溺水事故的危害性，從源頭避免溺水事故的發生。
二、認真履行監護職責，築牢青少年安全防線
家長及監護人要積極做好學生安全教育及管教防範工作，無論您工作多忙，都要全力做好假期間子女的監管工作，時刻關注孩子的去向，切實擔負起監護人的職責，避免孩子私自外出游泳或嬉水，防止意外溺水事故發生。
基層團組織、少先隊組織要加強防溺水教育和宣傳工作，並在重點水域和危險地段設定安全警示標牌、隔離帶、防護欄，放置救生圈、竹竿等應急救援設施。
三、強化青少年安全意識，提高青少年自救能力
青少年學生要牢記防溺水“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或監護人陪伴的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到危險、陌生、不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救。
要堅持做到防溺水“三要”：一要在家長或長輩帶領下游泳（未成年人）；二要到有防護設施和施救人員的正規的游泳場所游泳；三遇到同伴溺水時，要大聲呼喊，並立即尋求成人幫助，切不可手拉手盲目施救，要科學智慧救援，及時呼救尋求成人幫助或撥打110、120、119熱線求助。
衷心希望社會廣大群眾，如果發現青少年學生在危險水域玩耍，其行為具有危險性或潛在危險，請及時給予制止和勸離，避免悲劇發生。生命是寶貴的，讓我們攜起手來，共同擔負起保護青少年學生生命安全的重任，珍愛生命，預防溺水。
xx市委員會
20xx年x月x日