在當今社會生活中，能夠利用到承諾書的場合越來越多，承諾書如經合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。如何寫一份恰當的承諾書呢？以下是小編為大家收集的教師作風承諾書5篇，希望能夠幫助到大家。
教師作風承諾書 篇1
為進一步強化師德師風建設，全面提高自身質，做學生健康成長的引路人，做人民滿意教師，我鄭重承諾：
1、依法執教。自覺遵守有關法律法規，認真執教，不做任何違背國家法律法規的事情。
2、愛崗敬業。把教育作為一份提升學生和自己的神聖的事業。用心做事，精心教學，團結同事，共同進步。不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生。尊重學生人格，以人為本，瞭解學生的需求，保護學生的合法權益，關注學生身心健康，重視學生之間的個性差異，做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對每一位學生均一視同仁。
4、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業。遵章守紀，上課不遲到、不早退。積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。教會學生學會合作，學會認知，學會做事，學會生存，讓不同的學生有不同的發展。
5、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規範，嚴格執行教師職業道德“五條禁令”。不從事有償家教，不訓斥家長，不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請，不向學生推銷教輔資料及其它商品，堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款，自覺維護教師形象。
6、堅持學習。以學習型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。
7、為人師表。舉止有禮，談吐文明。不在上課時間使用手機，上班時間不上網聊天和玩電腦遊戲等娛樂活動。在教學工作中使用規範的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
8、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事。
9、重視德育教育。使學生學會做人，促進學生全面發展，健康成長。
教師作風承諾書 篇2
本人對“改進工作作風、密切聯絡群眾”的活動作如下承諾：
1、嚴守學習制度，認真參加政治理論學習，不斷提高政治素質；積極參加校內外的各種培訓活動，努力提高教育教學能力。
2、敬業樂群，相互協作。老教師要關心青年教師的成長，做好傳、幫、帶；青年教師要虛心好學，多向老教師請教，充分發揮教師的群體作用。
3、認真開展批評與自我批評，增進幹群、教師之間的尊重、理解和信任。謙恭禮讓，襟懷坦白，光明磊落。
4、說話文明，禮貌待人。見面相互問好，不說粗話、髒話，不背後議論人非。
5、尊重學生人格，不損傷學生自尊心。不諷刺、不挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，對學生誠懇守信，做學生的良師益友。
6、遵重學生家長，虛心聽取意見，要全面介紹學生在校的表現，不訓斥、刁難家長。
7、不化濃妝，不留燙怪髮型。修飾打扮應適合教師身份，做到儀表端莊，整潔得體。
8、穿戴要莊重典雅，樸素大方，不穿奇裝異服，不穿背心、大衣、風雨衣、拖鞋上課。
9、嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退，工作時間不做與工作無關的事情。
10、文明辦公，優化、美化工作環境，保持辦公室的衛生和肅靜，不大聲喧譁，不在教室和走廊吸菸。
11、認真鑽研教材，積極參加集體備課和教研活動，不備課、不寫教案不能上課。要努力探討教育、教學規律，不斷提高自身的崗位工作能力。
12、傳授知識要準確。教學語言要健康、規範、簡潔、生動。板書設計要合理、工整、美觀，不寫錯別字。注意改進教學方法，調動全體學生的積極性，不斷提高教學質量。
13、按時上下課，努力提高課堂教學效益、作業量要適度，批改作業要認真及時，有實效。減輕學生負擔，培養自學能力。
14、帶頭學習、宣傳、貫徹學生日常行為規範。對學生行為規範中的要求，教師要做到以身示範。
15、端正教育思想，要關心愛護每一個學生。對學生一視同仁，不放棄、排斥差生，不準動員和變相動員差生轉學、退學。
16、對學生嚴格要求、耐心疏導。堅持以愛動其心，以嚴導其行。以理服人，尊重學生的正當要求。建立民主、平等、融洽的師生關係。
17、自尊自愛，廉潔奉公，不收學生的禮物，不得求家長和學生為自己託人說情、走後門、辦違反原則的事。
18、面向全體學生，促進全面發展。對學生要敢抓敢管，教書育人，切實做到寓思想教育於各科教學與校內外一切活動之中。
19、不做有損於教師形象的事情。不酗酒、不賭博，不搞封建迷信活動及一切有悖於社會主義精神文明的活動，珍惜職業榮譽。
20、學校領導和教師，都要自覺地接受學生、家長和社會監督。發揮輿論監督作用，規範自己的行為，改進工作作風，推動師德建設。
承諾人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
教師作風承諾書 篇3
為進一步落實教育系統作風建設紀律規定精神，推進我校行風建設，更新育人新觀念,樹立行業新形象，我作出如下承諾：
1、 嚴格遵守國家的`法律法規和學校的各項規章制度，服從工作分工，履行崗位職責；不遲到、早退、曠課，不準打牌，工作期間不擅離職守，不上網炒股、聊天、玩遊戲、查閱與工作無關的內容；進行上課等教學活動時關閉手機。保證工作質量，確保教育教學質量。
2、落實全員育人和安全工作的各項制度措施，認真做好教育管理和安全工作，盡職盡責，杜絕在教學活動中發生安全事故。
3、樹立責任意識、爭優意識、創新意識，加強學習，提高自身素質，精通教育教學業務，在工作中努力創先爭優。
4、熱愛學生，言傳身教。尊重學生人格，平等、公平對待學生；不歧視學習有困難和品格有缺陷學生，特別關愛特殊群體學生。堅持一切為了學生，為了一切學生，讓每個學生都得到健康成長。
5、不向學生攤派、兜售或引導學生到指定地點購買課外學習資料；不從事有償家教，不在工作期間從事與教育教學無關的其他活動。
6、服從組織、聽從安排，與上級保持高度一致
7、工作期間中午不飲酒，不酒後駕駛機動車輛。
8、反對封建迷信，拒絕邪教；不參與、迷信等活動，不參加非法組織；不瀏覽不健康資訊，不傳播小道訊息；不編謠、不信謠、不傳謠，不利用網路等任何手段散佈或傳播有損教育形象、危害教育穩定的言論。不做有損害集體榮譽和不利於同志團結的事。
教師作風承諾書 篇4
國家的希望在教育，教育的希望在教師，做為培養青少年一代的教育工作者，肩負著時代的重任。我要認真履行《中國小教師職業道德規範》，以模範教師為榜樣，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，我願意做如下承諾：
1.模範遵守憲法和法律法規，依法執教。自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規。宣傳先進文化，普及科學知識，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害班級學生身心健康的思想和歪理邪說。
2.熱愛黨的教育事業。以德修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業、盡職盡責、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體班級學生，以培養創新精神和實踐動手能力為重點，全面提高班級學生綜合素質和創新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體諸方面全面發展的社會主義建設者和接班人。
3.貫徹以人為本理念。熱愛班級學生，關心愛護全體班級學生，尊重班級學生人格，平等、公正對待班級學生;正確評價班級學生，不諷刺、挖苦班級學生，不體罰或變相體罰班級學生;以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。保護班級學生的合法權益，建立和諧融洽的師生關係。
4.嚴謹教學。以複合型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善於實踐，牢固樹立終身學習觀念，嚴謹治學，勇於創新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。
6.嚴於律己、廉潔從教。嚴格執行教育教學常規，不遲到、缺課、拖課、擅自調課;不增加班級學生課業負擔，努力提高教育教學技能，向課堂教學要質量;不利用職務之便謀取私利。
7.為人師表、舉止文明，以身作則。儀表端正，不穿戴與教師身份不符的服裝，衣著整潔得體，端莊大方;不賭博、不酗酒，課堂上不使用通訊工具，不做與教師身份不相符的任何活動。
8.關愛班級學生的身心健康。經常和班級學生溝通交流，主動為班級學生解決心理困惑;關心班級學生身體健康和安全，重視班級學生的安全教育、安全管理，及時消除安全隱患，讓每個班級學生都能健康成長。
提高師德素養是時代的要求，忠誠黨的教育事業，是我莊嚴的承諾。
承諾人：
20xx年6月10日
教師作風承諾書 篇5
為維護教育良好形象，做一名人民滿意的合格教師，我鄭重承諾： 1、 決不有違背國家法律和方針政策的言行；
2、 決不歧視、諷刺、侮辱、體罰和變相體罰學生； 3、 決不以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規強迫學生購買書籍、資料；
4、 決不參加吃請，向學生和家長索要或變相索要財物； 5、 決不訓斥、侮辱學生家長；
6、 決不曠課，隨意調課、停課、無教案上課、加重學生課業負擔；
7、 決不酒後上課，在課堂上抽菸、打電話；
8、 決不搞有償家教；
9、 決不組織學生參加未經批准的各類校外活動及商業性活動； 10、 決不參與、邪教活動。