師德師風建設承諾書(精選5篇)

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在現實社會中,能夠利用到承諾書的場合越來越多,承諾書由標題、啟語、正文、結語、署名、日期六部分組成。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧,下面是小編整理的師德師風建設承諾書(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

師德師風建設承諾書(精選5篇)

師德師風建設承諾書1

“學高為師,德高為範”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者,也是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子道德基因的轉接者。我們將繼續發揚“拼搏 科學 務實 創新 協作 奉獻”的一中精神,貫徹“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的辦學宗旨,堅持走“嚴格管理立校,教育科研興校”之路。同時也要求全校學生進一步弘揚“勤奮踏實刻苦善思”的優良學風,牢記“今天我以一中為光榮,明天一中以我為驕傲”的銘訓,按照《中學生日常行為規範》的要求,模範遵守校紀校規、班規班約,絕不做有違《咸豐一中學生管理條例》的人和事,當一名“尊師愛校,文明守紀,好學進取,有為成才”的合格中學生,做一名“高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低階趣味的人,有益於社會的人,有益於人民的人”。全校師生一道努力實現“創省級示範高中,辦人民滿意學校”的奮鬥目標。在此,學校全教職工承諾:

1、愛崗敬業,依法執教。忠誠人民的教育事業,認真履行教師神聖責職,全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展。

2、崇尚科學,追求真理。嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作。

3、更新觀念,與時俱進。積極探索現代教育教學方法,努力掌握現代化教學手段,認真實踐現代教育理念。

4、以人為本,關愛學生。不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生,特別是“潛能學生”的成長;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

5、因材施教,傳承文明。啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊並實施不正當獎懲,努力提高學生學業成績。

6、文明施教,廉潔從教。不以教謀私,不私自向學生推銷任何商品,複習資料、教輔讀物,報刊雜誌,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。

7、淡薄名利,潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動,堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

8、真誠友善,尊重家長。虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯絡,認真做好家訪工作。

9、為人師表,言行文明。在教學工作中使用規範的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

10、終身學習,不斷進取。

承諾人:
年 月 日

師德師風建設承諾書2

為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。

2.堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的.行為,並保護學生避免受到他人傷害。

5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通訊工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低階庸俗的思想文化。

6.自尊自愛,嚴於律己。做到言不失師風,儀不失師表,行不失師態。真正做到為人師表,以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長,主動與家長聯絡,爭取支援和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長,妥善處理學校教師和學生家長之間的各種關係。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物,自覺維護教師形象。

9.身正為範,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10.心繫學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導,為學校可持續發展做出應有的貢獻。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:
年 月 日

師德師風建設承諾書3

為了認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、教師職業道德“六要六不準”的規定,做一名道德高尚、行為規範的人民教師,我承諾如下:

1、熱愛祖國。遵紀守法,不準有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

2、愛崗敬業。忠於職守,自覺以教書育人為己任,努力按照素質教育和課程改革的要求,認真鑽研業務,積極探索教育教學規律。自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的學習時間,確保每一節課的教學質量。

3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的第二職業和搞有償補課,不誤導學生亂訂複習資料或其他課外讀物,不向學生推銷學習用品,不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。

4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關心每一個學生的身心健康,不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱、歧視學生。

5、注重師表。自覺維護教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退;在校園內不著奇裝異服,不濃妝豔抹,務必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。

6、作風正派。嚴於律已,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與賭博、封建迷信、邪教等活動,不登入淫d網站,不觀看淫d書刊音像。

7、尊重家長。主動與學生家長聯絡,經常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

承諾人:
年 月 日

師德師風建設承諾書4

為切實以良好的師德師風、樹好教風、抓好學風,進一步明確自己對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,全面開展好“師德師風建設”活動,特向社會作出公開承諾。

一、依法執教。擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規。

二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真備好、上好每堂課,認真批改學生作業,不無故缺課。

三、熱愛學生。尊重學生的人格,公正、平等對待學生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。

四、教書育人。認真履行工作職責,做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪說,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想,保護學生的身心健康。

五、為人師表。自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。

六、嚴格自律。自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。

七、廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物,不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。

八、重視訪談。經常與學生家長溝通交流,及時解決學生的思想問題,真誠對待每一位學生家長,認真聽取家長的意見和建議,不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。

九、嚴謹治學。樹立終身學習觀念,積極鑽研業務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業素質,傳授知識做到科學、系統、準確。

十、團結協作。理解尊重,搞好協作,加強團結,銳意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。

我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督,通過學校意見箱、舉報郵箱和舉報電話反映合理訴求。舉報郵箱: 舉報電話:0283

  xx學校

  20xx年x月x日

師德師風建設承諾書5

為了提高我校師德師風建設的整體水平,我承諾如下:

1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定,身正為範,以德立身。

2、切實提高依法執教的法制意識,全系教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等有關政策法規規範自己的教學工作。

3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4、模範遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7、規範收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費,嚴禁有償補課和有償託教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代學生成績冊和評語等。

  承諾人:xxx

  20xx年xx月xx日