隨著社會不斷地進步，承諾書使用的情況越來越多，承諾書必須由受要約人作出，只有受要約人才能取得承諾的權利，受要約人以外的第三人不享有承諾的權利。來參考自己需要的承諾書吧！以下是小編幫大家整理的師德承諾書3篇，希望能夠幫助到大家。
師德承諾書 篇1
國家的希望在教育，教育的希望在教師，做為培養青少年一代的教育工作者，肩負著時代的重任。我將以師德模範教師為榜樣，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，現做出如下承諾：
一、認真遵守《中國小教師職業道德規範》規定。保證做到：愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。
二、嚴於律己、廉潔從教。我保證做到：不從事有償家教，不私自在校外辦學機構兼課，不強制向學生推銷或動員學生到指定地點購買教輔資料，不動員、組織、或強制、暗示學生參加各種形式的有償補習或民辦教育機構舉辦的補習班、興趣班、提高班，不接受學生家長吃請和禮品。
三、關愛學生。堅持以學生為本的教育理念，做到熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生；關愛學生的身心健康，經常和學生溝通交流，主動為學生解決心理困惑；正確評價學生，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生；保護學生的合法權益，建立和諧融洽的師生關係；主動幫扶經濟困難和學習困難的學生。
四、嚴謹治學。做到勇於創新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。
五、舉止文明，以身作則。做到儀表端莊，衣著得體；不、工作日（包括值班期間）不喝酒、不酒後駕車；不在學生面前吸菸；不帶手機進課堂，不做與教師身份不相符的任何活動。
六、主動與家長保持聯絡，認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的.各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。
師德承諾書 篇2
供應商商業道德貿易承諾書
我方：
在保證嚴格遵守商業道德與行為規範的同時，深刻地認識到共存共進是雙方之共同心願。在平等誠信之基礎上，為維護雙方利益及更好地長期合作，雙方將善意地努力營造一片購銷與協作淨土，在沒有其它不合法的因素下，有均等的機會、公平合理地爭取建立長期協作關係，我方信守以下承諾：
1、守密保證：作為貴方的供應商，我方在提供產品或服務時所知曉或接觸到相關的價款、財務、經營、技術、資訊等均視為商業祕密，我方負有保密之義務。
對於此等資訊，未經貴方書面許可，我方及我方必須知悉此等資訊的僱員、或被我方授權的人員保證不向任何第三方透露。同時我方將採取必要的有效措施以防範此等資訊不被非法獲取。
2、廉潔保證：我方嚴格遵守商業道德與行為規範，不以任何形式直接或間接地向貴方或貴方關聯單位之員工或親屬等相關人員，以下統稱“相關人員及單位”）饋贈禮品、金錢或有價證券等。
不宴請相關人員及單位員工，且不與其單獨在辦公場所以外的地方（如私宅、酒樓等）私自見面或聚會。
不以任何方式為相關人員及單位提供休閒、娛樂、旅遊等活動；不為相關人員及單位提供任何低價商品；不為相關人員及單位提供任何票據報銷；不向相關人員及單位提供任何形式之回扣；不做可能影響採購公正公平的其他任何行為。
3、我方在合同履行中發現貴方人員有不廉政行為，將及時採取措施，積極有效地終止其不廉政行為的連續發生，並及時告知貴方單位主管領導。
本承諾書自簽署之日起即生效，雙方合同終止後，本承諾書仍然有效。
承諾方（蓋章）：
代表人（簽字）：
簽署日期： 年 月 日
師德承諾書 篇3
學校教育教學的主體是教師。教師對於學生來說，是導師，是益友。孩子們走進學校，是老師為他們領路；等到學生離開校門，品行中會有老師的基因；等到孩子們長大成人，會把老師當做人生的標準。老師，光榮！老師，偉大！在當今經濟高速發展的物質社會，我們的老師，付出的勞動是非常艱辛的，他們的生活境遇是十分清貧的，但他們的心境卻是平靜而愉快的，淡泊以明志，寧靜而致遠，體現了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉變教師及幹部作風，優化育人環境，提高工作效率和教育教學質量，結合本校實際特向全體教師發出如下倡議：
一、獻身教育，愛崗敬業，志存高遠。熱愛教育事業，執行黨的教育方針，加強政治學習，提高修養。立足本職，淡泊名利，樂於奉獻，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。
二、以德治學，以德施教，為人師表。時時處處以身作則，衣著整潔大方，舉止端莊文明，不酒後上
課，不在課堂上接打電話。尊重學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，切實維護學生的人格尊嚴；理解學生，真正設身處地為學生著想；關心學生，不歧視學困生，積極為學生排憂解難。構建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關係。
三、求真務實，勇於創新，嚴謹篤學。刻苦鑽研業務，崇尚科學精神，樹立終身學習理念；拓展知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領，做學生求知不竭的源頭活水。加強集體備課，集思廣益，打造高效課堂，爭做名師，促進整體提高。加大教研科研力度，注重課堂實效，努力教好每一門課，精心上好每一堂課。
四、教書育人，舉止文明，言行規範。遵守社會公德和職業道德，講究處世之道和教學禮儀，做到態度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊；樹立良好的生活和衛生習慣，倡導健康向上的生活方式；尊重事業，團結同事，善待來訪人員和學生家長，維護學校的聲譽和形象。
五、依法執教，嚴於律己，遵紀守法。要深入學習《義務教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》《未成年人保護法》《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規，深入理解法規檔案
對教育教學的指導意義，依法組織教學活動，維護學生和自己的合法權益，不私自收費，不搞有償招生，不從事有償家教和有償補課，不為自己謀取私利。一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。老師們，讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神聖的使命感，積極行動起來，從現在做起，以真心、愛心、忠心奉獻教育事業，修師德、樹師風、強師能、鑄師魂，拼搏奉獻，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧於時代的光榮教師，以實際行動實現十里塬中學的跨越式發展貢獻自己的全部力量和智慧！
承諾人:
年 月 日