在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成語接龍作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成語接龍作文 篇1
上課了，莫老師對我們說：“今天，我們來玩一個遊戲，成語接龍。”
話音剛落，教室裡就炸開了鍋，同學們興致勃勃，七嘴八舌地議論著。
莫老師繼續說：“只要同音就行，我一個對你們全班。”
比賽開始了，“漫山遍野。”莫老師笑著說道。同學們異口同聲地說道：“葉公好龍。”接著是：“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強弩之末”這個“末”字讓同學們目瞪口呆了，教室裡的空氣似乎凝固了，誰也想不出一個接“末”字的成語。忽然，王卓涵大聲說道：“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道：“好樣的！”就連莫老師也用讚賞的語氣說道：“聰明。”比賽繼續進行著……
“叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起，莫老師宣佈：“比賽結束，我們打成平手。”聽了這話，我們才依依不捨地走出了教室。
我愛玩成語接龍，真想再來一次。
成語接龍作文 篇2
今天，我來到外婆家時，發現表姐和表弟已經來了，他們正不知幹什麼，呆呆地坐在那兒，無聊得很。
他們見我來了，像見到了救星，跑過來，向我“求救”。我思索了一會兒，對錶姐和表弟說：“我們進行成語接龍比賽吧，誰在二十秒之內答不上來，誰就輸，每一局結束，誰勝了，就獎給誰一顆核桃好不好？”“不行。”貪吃的表弟首先“抗議”了，“除非，獎品是三顆核桃，否則我不幹。”我和表姐異口同聲地回答道：“行！三顆核桃！”
比賽開始了，表姐和我先上場。表姐上來就給我一個“下馬威”：“騰雲駕霧。”但我還是一下子就對上了：“霧裡看花。”頓時，表姐答不上來了，她皺著眉頭，眨巴著眼睛思考著，想了10秒鐘，還是沒有想出來。突然，表姐急中生智：“花言巧語。”我聽了之後，毫不猶豫地回答：“語重心長。”表姐也不甘示弱。就這樣，我們比了十多分鐘。最後，表姐講了“落井下石”，“石……”我再也想不出來了，“我認輸。”表姐首戰告捷，她挑了三顆大大的核桃，津津有味地吃起來。
第二局，表姐對錶弟，表弟先講：“來龍去脈。”“脈脈含情。”“情見勢屈。”“屈打成招。”表弟拍著腦門，冥思苦想著，一邊想，嘴裡一邊反覆地念叨著：“招……招……”招什麼呢？眼看錶弟就要輸了，我裝作路過，輕聲地對他說：“招搖過市。”表弟馬上大聲地說了出來。他們又對了差不多五分鐘，最後，表弟說了個“驚弓之鳥”，表姐卡殼了，再也答不上來，表弟獲勝了，我給他挑了三顆最大的核桃。
激動人心的第三局開始了。這一次，輪到我對錶弟，我先講：“全力以赴。”“赴湯蹈火。”“火急火燎。”“燎……燎……”這個成語可把表弟難住了，正在我興高采烈的時候，表弟答上來了：“燎原烈火。”“火什麼呢？對了，火燒眉毛。”表弟向表姐投去求救的目光，可惜表姐也想不出來，表弟只好認輸。我終於得到了夢寐以求的獎品——三顆核桃。啊！獎來的核桃特別香！
我們三人不相上下，比了一局又一局，沉浸在無限的快樂之中。
成語接龍作文 篇3
今天，我們的教室裡時不時傳來一陣陣歡笑聲。到底什麼事兒?原來我們在玩成語接龍遊戲呢。
下午我早早地來到作文輔習班，老師還沒來，我和吳浩誠便玩起了遊戲。正當我們玩的最高興的時候，不知誰喊一聲:“老師來了啦!”我們便各就各位坐好。只見老師走了進來說:“今天，我們玩一個成語接龍遊戲好不好?”好!“我們大家高興地叫了起來。遊戲規則是這樣的:1、男女生各為一組，老師先出一個成語，然後各隊依次接下面的成語，接對了得1分，不會的跳過，只好白白把機會讓對方;2、同音字也可以接龍。“嘿嘿，簡單哦”，我在心裡想。此時，老師已把“打抱不平,”這個成語寫在黑板上，只見大家神情專注，一臉嚴肅，拼命開動腦筋，想接成功第一個成語，我也絞盡腦汁，可怎麼也想不出來，最後，還是女生隊的王依諾想了出來“平起平坐”，“你真棒!”老師誇獎她。就這樣我們繼續往下接，可我們男生連連敗陣，都是女生隊接下去，但終於在女生得7分的時候，我們反敗為勝。當接到“道貌岸然”時，男生們面面相覷，個個愁眉苦臉。在老師的提醒下，王依諾想出了三個字，還差一個字，老師又給我們做了動作提示，最後，給我撿了一個便宜。在大家熱切的目光下，我快速地說出是“燃眉之急”，“對極了!”老師高興地說，馬上給我們男生隊加了1分。接下來的接龍，我們男生隊有了很大的進步，我們也接對了不少，不過最後還是女生隊勝了。
通過這個遊戲，我們明白了課外閱讀真的很重要，可以幫助我們積累很多成語，提升語言能力。今天的“成語之王”就是王依諾，雖然我們男生輸了，但是收穫了很多成語。真好!
成語接龍作文 篇4
“哈哈哈！”一陣陣歡笑聲從教室裡傳來。咦，他們在幹嘛呢？原來，我們幸運星小記者班正在舉行一場別開生面的成語接龍比賽。
王老師把我們分成兩個小組，前兩排為第一組，後兩排為第二組。遊戲規則是：老師先出一個成語，由他（她）來接第一個成語，後面的同學往下接；哪個組接的多，哪個組獲勝；如果有人不會，5秒後則視為棄權；答對成語的有獎勵，棄權的同學則要表演一個節目。
第一局，老師說：“七上八下。”我們組抓耳撓腮，“下不為例”，有個同學勇敢地把這個詞說了出來。可“例”又怎麼接呢？唉，只顧自己答出來，不管後面的同學好不好接龍，真是一個坑隊友的人哪！
老師又出了一個成語，是“大吉大利”，可不知哪個同學來了個“今晚吃雞”，搞得全場鬨堂大笑，打斷了我們的思路，這真是一個玩“絕地求生”入迷了的學生啊！
第二局是我們自己出成語給對方接。我們組出了個“沒完沒了”，他們真是沒轍了，眉頭已經成了一個“川”字。唉，我們真是來了一個歪打正著啊……
比賽結果出來了，我們兩組不分上下，老師定為平局。可是我們沒有罷休，等有下次機會，一定要分出個勝負。
成語接龍作文 篇5
成語是中華文化的瑰寶。提起成語，同學們一定能說出不少。今天的作文課上，老師組織我們開展了成語接龍的比賽規則全班的人正迫不及待地想要參與這個遊戲。
我們先玩小組挑戰賽，我們吳老師先說了一個成人之美，我們組不慌不忙說了一個‘‘美不勝收他們那組便口頭上念：說，說什麼？他們那組便鴉雀無聲，我們這組個個得意洋洋。接著，吳老師來救場了，說了個說三道四，我們也接了個四海為家，一個同學大聲喊：家戶知曉，他們整組人歇了一口氣，一個同學便小聲地說：戶口本，我們全班捧腹大笑。
現在是男女挑戰賽了，女方推薦了我們班的精英鄧月遠，男方推薦了七班的葉子杰，現在可是激烈PK賽哦，班上的氣氛可真緊張啊！
月遠先說了一個棄舊迎新，他便接了個新陳代謝，月遠卡殼了，我便出手相救，說謝天謝地。後面的比賽更加激烈，緊張，讓人像熱鍋上的螞蟻呀！我們男女方的親友團更是無可奈何，只能一邊乾著急。但是，我們女方的月遠對答如流，最後比分是8比7，哈哈，我們月遠果然是打遍天下無敵手。
經過這次遊戲，我懂得了要積累更多的成語，才能玩這個成語接龍，還能獲得遊戲中無限的樂趣。
成語接龍作文 篇6
星期四下午有兩節語文課，這兩節語文課老師用來講題，所以說是非常的無聊。再加上天氣比較悶熱，所以同學們很無精打采。同學們都知道，我們的語文老師是一個善於為我們製造歡樂的人。所以當看到大家精神不振的模樣時，老師立刻想到了好主意。她對大家說：“今天下午講完課，我們來做一個遊戲怎麼樣？”
老師的激將法實在是太管用了。此言一出，所有的同學都鼓起掌來，熱烈的掌聲差點沒把屋頂給掀翻。哦，在人鬱悶無聊的時候，就是剪刀石頭布也會引起他的興趣，引起神經末梢的運動。
很快，題就講完了。在大家期待的目光中，語文老師宣佈：“我們來玩一個最經典、最古老的中國製造的遊戲——成語接龍。怎麼樣？”
“好！”同學們一聽就來精神了，教室裡充滿了熱鬧的討論聲。老師又接著說：“本次成語接龍的規則是——全班分為男女兩大陣營，互相強大，可以諧音。就這些。現在我們開始——我們班的班訓是：天道酬勤，厚積薄發，我們就從它開始，女生先來。”
同學們陷入了緊張了思考中。李迎珺最先反應過來，大叫一聲：“發財致富！”
“富！富字開頭的成語！”全班同學又開始了爭先恐後、爭分奪秒的思考，生怕別人趕在自己前面說了。很快又一個女同學反應過來：“富麗堂皇！”
男生方面一片沉默，顯然是還沒想好。我一看，再不出手的話，男生就要被女生拉開差距了。我急中生智，大喊一聲：“皇天不負有心人！”
老師微笑著點點頭。我暗喜：耶！成功了！但是我的得意並沒有維持多久，一個女生喊道：“人山人海！”又是李迎珺！
我決定為男生掙回面子：“海市蜃樓！”
“漏洞百出！”是馮澤鬆發言了。哈哈，我們男生絕對不弱！
“出生入死！”女生方面，李嶠月很快就答了上來。
雙方現在進入了針鋒相對、針尖對麥芒的白熱化階段，真是競爭激烈堪比世界大戰和金融危機。
“死而後已！”朱志超回答。啊，真是能靈活運用，我們剛剛在課本里學過“鞠躬盡瘁，死而後已”這個詞，現在就能用上了。男女雙方激烈地對抗著，誰也不讓誰。
……
十分鐘後，局面依然不改變，競爭更加激烈了，對答的速度也越來越快，成語也越來越難，千奇百怪，五花八門，每個人都有自己的答案。我們玩的饒有興致。
“紙上談兵！”“兵不厭詐！”“乍……”同學們對著對著，對到“zha”這個音時，就再也對不上來了，大家支吾著，不知道說神馬好。我們都絞盡腦汁，也想不出來該怎麼對。
語文老師皺著眉頭，想了一會，說：“大家想不起來了？我也沒想出來。這樣吧，同學們下去自己查查，明天來了告訴老師。遊戲到此結束！”
同學們沮喪地議論著，思考著這個成語。我下去也想了半天，終於想出一個來：乍暖還寒。應該還有別的吧，博友們自己也搜搜哦！
成語確實是漢字藝術寶庫中的一顆閃亮的珍珠，一朵奇葩。成語有成千上萬個需要我們去發現，有成千上萬的祕密和典故需要我們去挖掘。成語接龍這一古老的遊戲在娛樂的同時，也學習到了更多的成語，真是一個古典而又好玩的好遊戲。喜歡成語接龍的博友頂一下，在乍暖還寒的後面接下去吧，接的'越多越好哦！
成語接龍作文 篇7
“今天的‘開心一刻’活動我們就舉行成語接龍吧！”吃完晚飯後，媽媽興高采烈地說。我們雖然驚訝，但還是一致同意。
每天晚飯後，我們家裡都有一個“開心一刻”的環節。大多數都是講笑話、講故事。今天，媽媽心血來潮的要成語接龍，雖不知爸爸為什麼同意，但是成語接龍是我最擅長的啊！
“栩栩如生！”媽媽首先開口。“生龍活虎！”我面不改色心不跳。“虎，虎，虎虎生威！”爸爸明顯有些吃力。大家都認為爸爸一定輸，成語接龍繼續進行。“威震天下。”媽媽已經面露喜色，認定她不會輸。輪到我了，這個“下”字讓我急得團團轉。“下，嗯，下流無恥！”我不過腦子張口就說。說完，我才明白自己的錯誤。我有點氣急敗壞，可是又能怎麼辦呢？爸爸和媽媽又要開始新的一輪比賽了。“閃閃發光！”比賽開始了，媽媽給爸爸來了一個下馬威。“光潔如新！”爸爸也毫不遜色。“欣欣向榮！”媽媽露出輕蔑的神像。“容光煥發。”“發，發，發，哎呀！”媽媽居然輸了。“哈哈哈！”爸爸樂了。“原來我們家的小才女和大主婦也會輸啊！”爸爸幸災樂禍地說。真沒想到，默默無聞的爸爸居然會贏得了這場比賽的冠軍。我和媽媽也隨著爸爸笑了起來……
成語接龍作文 篇8
今天，我和媽媽比賽成語接龍，比比誰的知識豐富。
一開始，媽媽就給我來了個下馬威：“百發百中。”我神氣地回答：“嘻嘻，這還難不倒我，中外聞名。”“你不要洋洋得意，雯鈺，我醜話先說在前頭，名落孫山，”媽媽說。“沒關係的，等我不會的時候，你幫我接一下就行了，山高水長。”“你說倒好聽，到時候我可不會幫你，長生不老。”“不幫我就算了，老生常談，不會吧？我得意地說。“談……，談……,談笑自若。”媽媽回答。“不會吧，這都行，好吧，若無其事，這下應該不會了吧。”“事出有因，誰說我不會啦？”媽媽不明白地問。“不會吧，媽媽的詞彙太豐富了，因……,因……,因什麼呢?”我抓耳撓腮地想，就在這時，我聽到一陣開鎖聲，原來爸爸回家了，我告訴爸爸來龍去脈，乞求幫我一下後面一個成語。爸爸說了一個因難見巧 。我頓時豁然開朗，“對呀，我怎麼沒想到呢？重新來呢？因為爸爸也提出參加進來。精彩的成語接龍還在繼續呢！
今天過得真開心呀！成語接龍既讓我懂得人不要太驕傲，也讓我的詞彙更豐富了。
成語接龍作文 篇9
晚飯過後，我們閒著沒事，便玩起成語接龍的遊戲來。遊戲規則是這樣的：一方隨意說出一個成語，另外兩方按順序在一分鐘內，用這個成語的最後一個字為頭，接說一個成語。超過一分鐘、接不下去或“打電話”，則受到懲罰。堅持到最後者，就是本次的“成語大王”。
“現在，我宣佈比賽開始！”爸爸鄭重其事地宣佈到。“後生可畏！”媽媽說的成語好難接呀！可是爸爸竟不假思索地脫口而出：“畏縮不前”。輪到我了，我經過深思熟慮，接了個“前功盡棄”，然後得意揚揚地看著媽媽。心想：媽媽，看你怎麼接！果然，媽媽“卡殼”了，只見她手託下巴，眉頭緊鎖，眼睛直眨。哈哈，時間快到了，媽媽就要挨罰了！我有些幸災樂禍。沒想到爸爸在給媽媽“打電話”。我豈能容忍這等舞弊行為？立刻“掐斷”“電話線”，大聲嚷到：“徇私舞弊！罰，罰唱歌！”“好，認罰認罰。”爸爸自知違反了“紀律”，毫不推辭，大大方方地站起來，煞有介事地拿起一本書當話筒，然後把左手往後背一放，深鞠一躬，學著趙本山的樣子唱起《小草》來，逗得我和媽媽哈哈大笑。當然，我也理當榮膺“成語大王”這個稱號啦！
成語接龍作文 篇10
記得那一次是星期六，早飯後，哥哥像往常一樣坐在房間看電視，姐姐幫媽媽收拾完了碗筷，說：“今天，我們來玩個成語接龍的遊戲，好不好？”我一聽，連蹦帶跳地說：“太好了，一定很有意思！”哥哥也點頭同意了。姐姐嚴肅地說，可以利用諧音字，在成語的開頭一定要是上一個人成語最後的一個字才行。思考時間只限一分鐘，連不上，要罰唱歌，不許搞小動作。我和哥哥相互看了看，還偷偷地笑了。
開始了，姐姐說：“後生可畏”。好難連的成語呀！可哥哥卻接上了個 “畏縮不前”。哥哥真不簡單！
輪到我了，我琢磨了一會兒說“前功盡棄”，我想這回姐姐肯定接不住“棄”字。果然，姐姐一下子皺緊眉頭，手託下巴，腳不住地踏著地板。眼看姐姐就該挨罰了，我正得意呢！沒想到哥哥要給姐姐“打電話了”，我大聲說：“不行！不行！不是不許搞小動作的嘛！”哥哥連聲說：“那好吧，不過還是讓姐姐一下吧！”我說：“那你得替姐姐接！”哥哥立刻說了個“棄舊圖新”我馬上接了個“新陳代謝”，姐姐拉長了聲音“謝天謝地”，這個詞笑得我連腰都直不起來。
該輪到哥哥說了：“奮發向上”我和姐姐異口同聲地說：“這不是成語，該罰！”誰知，哥哥卻裝模作樣地拿起了書，捲成柱子當話筒，左手放在背後，腰一彎，竟學起趙本山唱《小草》，逗得我們哈哈大笑。
這次有趣的“成語接龍”真是我最美好的回憶！