無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成語作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成語作文 篇1
鍥而不捨，金石可鏤。這出自荀子口中。敗而不餒，就是勝者。這出自哈伯德之口。用今天的話來講，說白了，就是做人做事要堅持。用我的話來講，就是：做人做事要堅強持久地以一種不氣餒的心態去做，必定會成功。
凱洛夫說過：“其實每個人一出生就是個小天才，再由後天的堅持與勤奮來決定你是否能夠掌握這份智慧。”
我國科學家童第周爺爺從小天資較淺，呆呆的、笨笨的。在接受採訪時很多人問他，您小時候這麼笨，怎們能取得這麼大的成就的?當時，他的回答只有兩個字：堅持。
再說說我吧，快要到期末考試了，有一天數學老師發了一張考卷作為那天的家庭作業，到家後我不一會兒就把前面的四大題做完了，最後一題自我挑戰題，我絞盡腦汁想了很久，都沒有想出答案來。我覺得這道難題就像一顆高大粗壯的樹木，自己就像一把小斧頭，我不分晝夜地砍啊砍，只要我堅持不懈，終會將它砍到。我不斷的計算，不斷地驗算，時近午時，太陽公公打著哈欠都準備下山了，我終於做完了這道題。
“一個人的力量在於不懈的堅持，不懂得堅持的人無異於花草樹木。”這是我給自己在成長道路上的一個新說。
成語作文 篇2
描寫人物神態的詞
神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心 垂頭喪氣
愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 呆若木雞 悠然自得 躊躇滿志
目瞪口呆 談笑風生 沒精打采 全神貫注
描寫人物品質的詞
奮不顧身 捨己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝
威武不屈 捨生忘死 肝膽相照 克己奉公 一塵不染 兩袖清風
頂天立地 豁達大度 兢兢業業 賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死
俯首帖耳 視死如歸 落井下石 營私舞弊 見利忘義 永垂不朽
見利忘義 厚顏無恥
描寫人物心理活動的詞
忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下
魂不附體 憂心忡忡 纏綿悱惻 嫉惡如仇 膽戰心驚 猶豫不決
無地自容 心花怒放 沾沾自喜 心急如焚 胸有成竹
描寫人物語言的詞
口若懸河 對答如流 滔滔不絕 花言巧語 高談闊論 豪言壯語
指桑罵槐 強詞奪理 油腔滑調 大言不慚 理直氣壯 自言自語
誇誇其談 義正詞嚴
描寫人容貌體態的詞
閉月羞花 沉魚落雁 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香
鶴髮童顏 眉清目秀 和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉
雍容華貴 文質彬彬 威風凜凜 老態龍鍾 瘦骨嶙峋 虎背熊腰
落落大方 弱不禁風 大腹便便 面黃肌瘦 綽約多姿 其貌不揚
如花似玉 冰清玉潔 容光煥發 蓬頭垢面
描寫謙虛的詞
謹言慎行 大智若愚 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷
不驕不躁 自知之明
描寫驕傲的詞
班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無人 恃才傲物
忘乎所以 唯我獨尊 自高自大 自鳴得意 自我陶醉 自命不凡
自以為是 剛愎自用 妄自尊大 夜郎自大
描寫說的詞
直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕
推心置腹 旁敲側擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其辭 嘮嘮叨叨
肆無忌憚 大言不慚 娓娓動聽 繪聲繪色 對答如流 自圓其說
虛情假意 振振有詞 閒言碎語
描寫高興的詞
眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開
談笑風生 笑容可掬 興高采烈 喜上眉梢 喜從天降 相視而笑
描寫親情的詞
親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風雨同舟
同甘共苦 關懷備至 促膝而談 情深似海 拔刀相助 海誓山盟
榮辱與共 心心相印
描寫學習的詞
學無止境 學而不厭 真才實學 好學不倦 不學無術 勤學好問
廢寢忘食 爭分奪秒 孜孜不倦 笨鳥先飛 聞雞起舞 自強不息
不甘示弱 全力以赴 力爭上游 披荊斬棘 精益求精 字斟句酌
發奮圖強 只爭朝夕 循序漸進
成語作文 篇3
成語接龍好有趣，你想不想和我們一起呢？
老師把我們分成男、女兩組，老師把接龍的“路線”畫了出來讓我們參考。老師對我們說：“五分鐘後開始比賽。”
“啊？五……分鐘！這怎麼夠呢？老師，我有“健忘症”，你時間給長一點唄！”沒有想到老師一聲拒絕，我此時心裡正在想：老師，你壞壞！我有一點小生氣了。
遊戲開始了，老師報出第一個開頭成語——胸有成竹。林培羽就在那裡發呆了半分鐘，老師實在是沒有耐心了就又重新報了一個成語——眼疾手快，然後，我們組的“小蟹”說：“快人一步。”可是後來我們本可以接下去的'，但是被一組的一個人搶先回答了——步步相讓。此時林培羽正在跟窗簾說悄悄話呢！我覺得似乎只有我察覺到這件事……不過最後一組被我們二組完勝了！我高興得真想要一蹦三尺高呀！
經過這場比賽我知道了：比賽不是靠運氣，而是靠知識！
成語作文 篇4
今天，我看了一本書，叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒，都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴，李廣故意原地休息，讓匈奴以為前面有埋伏，一直不敢攻擊。這裡可表現出他精神韜略，善於用兵，而且作戰英勇。
李廣又有一次，他被免了職務，晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說自己過去是將軍。軍官不賬，諷刺說：“你就是現任將軍也不行，犯夜就拘押，更別說什麼前任將軍。”李光就被關了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄，就等於你是班裡的班長，你用班長的名義來害別人。 還有一次，李廣去打獵，跑了一整天都沒找到一個獵物，他突然看見了一隻老虎，他精神大振，取出弓箭，搭上羽箭，平足力氣將弓拉得如同一輪滿月，一箭射向老虎。
他發現老虎沒有掙扎，走去一看，原來是石頭，穿碎了石頭。這表明做什麼要一絲不苟、全神貫注，考試就考滿分！
成語作文 篇5
黑板上咋又那麼多的成語，難道是要玩成語接龍？那慘了，俺的知識面太狹窄，啥！？不是，是表演，那俺可高興了，俗話說得好，沒有金剛鑽，別攬那個瓷器活，吼吼，看俺擼擼袖子，大顯身手了。
“手舞足蹈。”俺知識面不高，所以念得有一些慢，嘿嘿。丁帥上去了，他很“爸”氣的說了一聲：“耶。”然後手和交易及全身都像陀螺似的轉了幾圈，然後，就如同喝醉酒的大漢一般，倒在了地上轉暈了……“切，就這點本事還敢上臺？”我像企鵝一樣，大搖大擺的走上高臺，準備上場，嘿嘿，大神來了！
我先是如同各路大腕明星一般，裝模做樣的走了一圈，一邊走，一邊還不停的打招呼，就好像明星見面會一樣。（怎麼能用好像？為什麼要用如同？哥就是明星，要知道，我可是數一數二的大神！）POSE擺夠了我立刻來了個標準的埃及女王版的鴕鳥舞，小手一揚一揚的，屁股一愣一愣的，小腿一彎一彎的，身子一抽一抽的，這標準的帥哥風溼性抽風症！上天都嫉妒完美的沒有一點瑕疵的我，唉，天妒英才！我一臉神祕的拾起地上的塑料袋子，迅速地舞起的袖子開始跳起了正宗的東北二人轉，一邊轉，一邊吼：“俺家住在東北，松花江上……咿呀呀咿呀呀，伊呀呀呀呀呀呀……”聲音久久的迴盪在大廳內，此起彼伏，彷彿就是一場別開生面的野鴨大合唱。同學們則早已笑成了一團，有的女生笑倒在了男生的懷裡，更是迎來了一場鬨堂大笑，在表演時有人伸長了脖子，想當一回長頸鹿，我老想問一句了﹕“大哥，這樣脖子真的能變長嗎？”（那考試的時候，學習好的同學就有危險了。）還有的把眼睛瞪得如銅鈴般大，好像用手輕輕一碰，眼珠就能掉下來了似得。
張口結舌開始了：首先上場的女同學，臉紅的與紅燈不相上下，她一副想說又說不出來的樣子，低著頭，另一位同學也上場了，整的就跟一個沒事人的，想必那時她一定是胸悶，心跳加速，觀眾席中發出了噓聲，老師無可奈何，只好讓她們下臺。（嗯，的確是張口結舌）我們又表演了愁眉苦臉：陸寧緊鎖眉頭，臉上立即出現了幾道明顯的魚尾紋，兩手握拳，托腮，眼睛眯成了一條縫，鼻子裡可塌了下去，就像一個被捏在一起的白色大面包。“趙四”也來了，他用很結巴的聲音介紹自己：“俺俺俺，叫叫趙四，俺家住住在東北鐵嶺象牙山。”我們都笑的不行不行的我捂著心臟，怕它跳出來，有的笑得咧開了嘴，有的好像笑破了肚皮。
成語表演結束了，他使我們成了各種人，當然最值得讓我們記住的還是自己，因為我們每個人的個性從不相同，我們深深地感染了每一個人，只因我們成為了笑料。
成語作文 篇6
今天的作文課上，方老師宣佈：“我們來玩一個‘看動作猜成語大賽’的遊戲吧！”同學們歡呼雀躍，有的同學還站在椅子上大聲叫好。接著，方老師說了比賽規則：臺上同學做動作，臺下同學來猜臺上同學的動作是表示什麼成語，猜對的獎一朵紅花。
第一輪比賽開始了，方老師請森煬來比動作。只見森煬一上臺就低著頭，一副無精打采的樣子。做完了動作，同學們爭先恐後地舉手。方老師請了思遠來回答，思遠說：“我看森煬神情很難過，又低著頭，我猜是垂頭喪氣。”只見森煬微笑地點點頭，方老師獎了森煬和思遠各一朵紅花，他倆開心地回座位。
第二輪比賽開始了，方老師請楚凡上臺比動作。只見楚凡跟方老師說了幾句悄悄話。害得我們伸長脖子想聽聽他們在說什麼。我終於想出了這個成語，於是高高地舉手，方老師請了我來回答，我說：“是竊竊私語。”“哈哈，猜對了！”方老師點了點頭，獎了我一朵紅花。我開心得跳起來。
不知不覺中下課了，猜成語大賽在我們的笑聲中結束了。