【精選】成語接龍作文集合9篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的成語接龍作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】成語接龍作文集合9篇

成語接龍作文 篇1

我們班前不久舉行了一場別開生面的成語接龍賽。

比賽規則是:所接詞語必須是成語,且不可重複。接龍時成語的最後一個字必須是下一個成語的首字,可以是同音字。如:坐井觀天——天長地久。我們以小組為單位,接不上時可向組內求助一次,每次答題時間為五秒。

“一表人才!”只聽陳老師一聲令下,第一輪比賽開始了。臺上的選手們,真可謂是八仙過海,各顯神通。只見第一組的選手們有的抓耳撓腮絞盡腦汁,卻怎麼也想不出來;有的昂首挺胸,嘴角上揚,蹦蹦跳跳,不露一絲懼色;有的緊緊盯著螢幕,恨不得要把它看穿……最搞笑的要數小衚衕學了,當他前面一個同學想不出來時,他趁陳老師不注意,身體前傾,雙手捂著嘴,湊到他前面一個同學耳邊,悄悄地說著什麼,臉上還露出一絲得意,估計是想渾水摸魚,給自己組多“賺”一次求助機會。那個同學答出來了,可他的行為被發現了,求助機會也就用掉了。小衚衕學非但沒有“賺”到求助機會,還把自己給拌住了。我的心也跟著他揪了起來,他裝出滿面笑容、胸有成竹的樣子,嘴角努力上揚,眼睛眯成了一條線,拼命想掩蓋住自己的驚慌,卻弄巧成拙,嘴巴都咧到耳朵根了,眉毛也擰成了一個大疙瘩,那半是自信半是驚慌的樣子十分好笑。臺下的觀眾們有的捧著肚子哈哈大笑;有的捂著嘴咯咯笑個不停;還有的甚至笑得趴到了桌上,都直不起腰來了。我也忍不住捂著嘴偷偷笑了起來,同時也在心裡為他捏了把汗。最終小衚衕學還是沒答出來,他的隊友們憤憤地看著他,即將到手的勝利就這樣與他們失之交臂了。

跟小衚衕學相比,小周同學算得上是一個幸運兒了,前一個成語是“功作文成名就”。“就,救,就,救……”我和同學們在臺下冥思苦想起來。而語文字來就不好的小周同學更是愁眉苦臉,眉毛都成“川”字了。他抓耳撓腮,一臉木訥,連細小的瞳孔也驟然變大。我也緊張極了,腳趾牢牢地抓住地面,連嘴脣也抿得緊緊的。突然,他一拍腦門,眸子中閃現出智慧的光芒,臉上流露出止不住的興奮,我的心顫抖起來,心中燃起了希望的火焰。他急切地說道:“救死扶傷,救死扶傷!”聽到他說出了答案,我那顆懸著的心才落了下來,彷彿一個蒙山洞,露出了一絲縫隙,照進了一縷陽光。

終於輪到我了,我摩拳擦掌,躍躍欲試,大步邁上了講臺。作為這一組的第一個答題選手,我不免有些緊張,手心裡微微冒汗,腳趾也牢牢地摳住地面,同時也很興奮,十分想為自己爭口氣。看著陳老師,我默默祈禱:一定要簡單點,一定要簡單點!“春風化雨!”一聽到這個成語,我神經一跳,頓時傻了眼,心怦怦直跳。“雨……魚?”我想到了“魚貫而入”,可就在這時,陳老師又補充道:“這個成語的第一個字,只能是‘yǔ’。”這一說,如同給我澆了一盆冷水,我的腦袋裡一片空白。這時,我又想到了“與世隔絕”,可又不確定這是不是成語。我越慌想不出來,不知不覺,已經進入倒計時,我見我們組的隊友想出來了,就只好選擇了求助。

很快,所有人都輪過了一遍,又輪到我了。這次,我清了清嗓子,昂首挺胸,毫不猶豫地說道:“單槍匹馬!”這聲音壓抑得太久了,就像是從岩石縫裡鑽出來的,特別響亮,後面的同學也特別給力,一個接一個,每個人都能答上來,一股從未有過的喜悅湧上了我的心頭。最終,我們組贏得了冠軍!

成語接龍作文 篇2

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,語文老師走進教室,笑呵呵地對我們說:“今天,我們一起來玩遊戲吧!”我們異口同聲地喊道:“太好了,太好了!”“玩什麼遊戲呢?”有同學提出了疑問。只見老師在黑板上寫了“成語接龍”四個大字。老師剛剛寫完,我們就七嘴八舌地議論起來。有的說:“成語接龍,這東西是啥玩意呀?”有的說:“不就是成語接龍嗎,小菜一碟。”還有的說:“成語接龍,不是吧,這也太難了。”

老師先給我們講了遊戲規則,由一方出題,另一方用題目的最後一個字說出一個成語,接著由出題方說,這樣以此類推,中間如果每方停頓,由對手從十開始倒數,如果數到零還沒有答出來,則罰這位同學背一首唐詩。然後,老師把我們分成兩組。由於人數不平衡,老師就把一個女生分到我們這邊來了。遊戲開始了,首先由我們出題。我想了一會兒,給了她們一槍“百米衝刺”。“刺”,刺什麼?她們正在冥思苦想,就在這時,我們班的起鬨分子大聲喊道:“快點,我們要倒數了。10,9,8。7……3,2,1,0!”等起鬨分子數完了,她們還沒有答出來,她們只好乖乖的罰背一首唐詩。

至關重要的第二局來了,輪到女生出題了,丁佳藝想直接揭了我們的老底,出了個“空手而歸”。我們馬上接了個“歸心似箭”,她們接到“劍拔弩張”,我們接到“張冠李戴”,“戴罪立功”……。突然,女生們說了一個末尾是“此”字的成語。我馬上還了個“此地無銀三百兩”。這時,她們又卡住了。最後,我們憑著這個優勢,一舉擊敗了對手。

一場脣槍舌戰過後,這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴,但卻因為實力不濟而敗北。

記一次語文實踐活動記一次成語接龍作文800字

今天,陳老師走進教室宣佈我班舉行一次成語接龍比賽,“耶”全班不約而同歡呼起來,太棒了!

這次的比賽分三個環節,一、自由搶接成語,二、小組合作限時成語接龍,三、小組內成語接龍展示。

我們組都信心滿滿的,因為小愛因斯坦——張焱敏博士在我們這兒呢!我們組成員可謂是個個高枕無憂啊!

不過第一輪,我組未進入狀態,只得了40分,嗚嗚,白白把第一名的機會讓給了第二組。

第二輪是小組限時合作成語接龍,陳老師說這次可以查工具書。我組同學聚在一起,發誓非爭個第一不可。

老師出題了∶“人山人海。”我組迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對——對牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨——獨一無二——二龍戲珠……”我組思緒如湧泉,妙筆下生花,查工具書的查工具書,寫字的寫字,好生忙啊!我見組員思緒不斷,下面應該沒什麼問題了吧。我趁空閒之處,向四處張望,嘻嘻,其他幾組真有趣!

瞧第二組,也不只是什麼成語難住了他們,個個抓耳撓腮,多虧了最後唐貝佳舉起字典,嘰裡咕嚕說了一大串,季佳鑫這才反應過來,飛快的寫了起來。

再瞧第四組,或許是大家報得太快了吧,李凌燕都來不及寫了,急的她面紅耳赤,不停得喊∶“慢點,慢點!”這幾組各有千秋,看來這局比賽難分勝負咯!

“時間到!”陳老師將四個組的答案掛在黑板上,一一點比。我組寫了34個,而第二組則以1個成語之差,打敗了我組及其他組,取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好,還別說,彎彎曲曲的,真像一條龍呢!因為與第一名的擦肩而過,我組成員個個像洩了氣的皮球一樣,現在只能依靠第三輪了!

第三輪開始了,我們吸取了前兩組的教訓,一定要節約時間!我先報龍頭∶“龍鳳呈祥。”“降妖伏魔!”張怡以迅雷不及掩耳之勢接了下去,其他成員毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“豬狗不如!”“如魚得水!”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼裡啪啦報了出來,其他組的成員都不禁驚呼起來,不用說了,這次冠軍非我們莫屬了。

果真,我們組以260∶220贏過了第二組,成了冠軍,通過這次比賽,我明白了團結的重要性,只有合作才能成功。這樣的活動真有意義。

有趣的遊戲成語接龍作文400字

今天不用上興趣班,我在家裡無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的遊戲,爸媽答應了。

遊戲規則是:一個人先說一個四字成語,另一個人接,接不出的就被人拍一下手掌心。遊戲開始了,我說:“勢不兩立。”媽媽就說:“立此存照。”爸爸想了想,說:“照貓畫虎。”我立即回答:“虎背熊腰。”媽媽想不起來了,爸爸小聲地告訴媽媽:“腰纏萬貫。”媽媽就把這個詞說出來。我就立即反對:“不可以給別人說!說了也要打一下。”爸爸無奈,只好讓我們打了他一下手掌心。

又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳。”我又應聲答道:“陳詞濫調。”這下媽媽可高興了,她連忙說:“調嘴學舌。”爸爸就說:“舌劍脣槍。”爸爸的話音剛落,我就大喊:“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。

媽媽又問:“你剛才說什麼?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂。”到我了,可我答不出來,爸爸說:“快點,我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發燙,於是不好意思地說:“我不會。”我的收就捱了一個巴掌。

雖然捱了一個巴掌,可我很快樂,因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個遊戲了,所以我很快樂。

經典有趣的成語接龍 幫你提高成語水平

如果能掌握中國文化中這些成語,那可不一般了。實在應該好好學學祖先們留下的文化了,相信現在不論是國小還是大學生,能全部理解下面這些成語意思的怕是曲指可數吧,這些成語只是全部的一點點而已。

成語接龍作文 篇3

“分秒必爭”“爭先恐後”“後來居上”這是在幹什麼呀?原來是我們在精神抖擻地玩成語接龍的遊戲哩!

老師先下令“爭分奪秒”“秒,秒。”我靈機一動“妙筆生花”旁邊的同學立即接應“花言巧語”“語重心長” “長,長。”

可是接到“海枯石爛李佳鵬接不上了,“唱歌!唱歌!”在老師的催促下,男生的提醒下,李佳鵬唱了一首十分幼稚的歌,猜猜是什麼《一分錢》“我在馬路邊撿到一分錢。” 第二輪開始了,“海闊天空”“空空如也”“也,也。”又接不上來啦。“海闊天空”“空前絕後”“後繼有人”“人山人海”“海闊天空”“空前絕後”“後繼有人”“人山人海”媽媽咪呀,這也叫成語接龍!我看直接叫“重語接龍”還差不多哩!

成語接龍真有意思,可是又接到了一個特別難的“意氣風發”“發?”全班鴉雀無聲都個個抓耳撓腮,幸虧接到男生,但並沒有一個人想起關於“發”的成語,老師罰他們為我們女生唱一首《好漢歌》。

遊戲在我們歡笑中結束了!

這種有些多好,既能增長學習知識,又能讓人快樂無比!

成語接龍作文 篇4

在這個秋高氣爽的日子,一陣陣歡聲笑語從我們五年級小記者班傳出,大家在幹什麼呢?原來是在玩成語接龍的遊戲。

首先,老師把規則說了一下:“每個同學都要積極參與,第一個成語,我來說,一個人接不上來,換下一個來說,一個都答不上來的.人,要表演一個節目。”“好!”大家都很贊同。“第一個:守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脫口而出。“悲歡離合!”劉一純興致沖沖地接上。“閤家歡樂!”程子墨大聲地說。“樂於助人!”“人山人海!”“海底撈月!”“月光如水!”……

時間一分一秒地過去了,不知不覺已經玩過三四輪了,歡聲笑語卻一直沒有停止。大家也說了很多好詞,只有一個同學沒有說——李妍熙!老師說過了,一個詞語都沒說到的同學可是要表演節目的,李妍熙同學就背了一首詩,是李煜寫的《相見歡》。

詩也背了,玩也玩了,可是大家還想來一輪。老師只好又答應了:“第一個詞:潔白如玉!”“鷸蚌相爭!”我冥思苦想才接上來,心想:這個字應該沒有人會接上了吧,反正我是接不上來了。想到這裡,我的嘴角微微上揚。結果程子墨立刻說了一個:“爭分奪秒!”“瞭如指掌!”蔡博豪急衝衝地說。“掌上明珠!”劉依純也不甘示弱,“豬……豬……”蔡博豪突如其來地說:“豬頭豬腦!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。

歡樂的時光是有限的,大家還是戀戀不捨地停止了遊戲,但笑聲還在我的耳邊不停地縈繞。

成語接龍作文 篇5

晚飯過後,媽媽提議說:“今晚我們來一次成語接龍比賽吧!”

這個主意得到了我和爸爸的同意。

成語接龍開始了,我先開了個"龍”頭“龍騰虎躍”“躍然紙上”媽媽第二。"上天無路"爸爸緊接著第三。“路…路…路”這一次,我輸了。爸爸媽媽旗開得勝!

第二局媽媽先“入地無門”"門戶之見”輪到我了"見仁見智"。“智勇雙全"“全軍覆沒”"沒齒不忘"“忘恩負義”"義無反顧"“顧影自憐”……比賽激烈地進行著。“憐…憐”爸爸有點卡了。我沾沾自喜“5…4……2”“憐香惜玉”爸爸突然一跺腳,激動地說了出來。唉,差一點爸爸就輸了,真可惜。“玉樹臨風”又輪到我了,“風…風沒想到我又卡了。"風吹雨打"爸爸替我接上了。我拍著後腦勺說:"這麼簡單我怎麼忘記了?"……

快樂時間總是短暫的,不一會兒就到了睡覺的時間了。這次短暫的比賽,給我帶來了快樂,也增加了我的詞彙量,一舉兩得!

成語接龍作文 篇6

今天我們班舉行了一次有趣的成語接龍大比賽。我是班上有名的成語大王,班上另一位成語大王就是卞薈。我代表男方,卞薈代表女方。

比賽開始了,女士優先,卞薈說了一個成語:過目不忘。我想:哼,這麼簡單還想考我呀!我便不屑一顧地說:“望子成龍。”卞薈說:“不行,你那個 望和我這個忘不一樣。”我狡辯道:“可以用同音字代替。”卞薈想了想,眨了眨眼睛說:“那好吧。”接下來她繼續說:“龍騰虎躍。”我脫口而出:“躍躍欲 試。”卞薈一聽著急了:“躍……躍什麼呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地說道:“是是非非。”這下子該輪到我著急了:“飛……飛什麼呢?” 哦,我想起來了:“飛黃騰達。”我想:卞薈呀,卞薈,這下你可答不出來了吧。但是出乎我的預料,卞薈竟流利地說道:“答非所問。”“問什麼呢?”我絞盡腦 汁,突然一個狡猾的主意跳到我的腦海裡,卞薈一定會以為我讀的書多,什麼成語都知道,對,乾脆用一個錯的糊糊她。我便說:“問故知明。”嘿,卞薈還真被我 糊住了。她用懷疑的目光望著我,好想在說:“有這個成語嗎?是你胡編出來的吧?”我緊張地望著她,但是她沒有發現我的眼神。接下來,我們倆你一言我一語地 又說起來:“名揚四海”,“海闊天空”,“空前絕後”,“後繼有人”,“人山人海”……

這時,下課的鈴聲響了,我們班的小調皮翟歧說:“這次成語大賽,男女成績相同。”同學們歡呼起來,因為在這次比賽中,大家又學到了一些成語。我卻躲在一旁,感到有些不好意思。

成語接龍作文 篇7

今天,我和的成語老師玩成語接龍,可玩的激烈了.

一開始我和他說話,而他的話始終如一,我便提建議與他玩成語接龍,他便開始和我玩了,第一個是"馬"我寫了"馬到功成",他一下子寫了十幾個,看的我眼花繚亂,最後便輸了.但是我不甘心,決定下次一定要打倒成語老師.

今天真開心!!

成語接龍作文 篇8

今天的作文課上,我們正在玩一種遊戲,它的名字叫“成語接龍”。

開始玩遊戲了,覃老師先報出了第一個成語:“人山人海”。小吳胸有成竹地說:“海底撈針”,這下可難壞了小劉,她想了半天還沒想出來,最後她只好舉起手來認輸。

最搞笑的還是小羽,小冉一邊想一邊嘀咕著說:“對……對……”,這時小羽急了,她高高地舉起了手叫道:“老師,老師,我來,我來!”老師請她回答。她一口氣說出了答案:“對牛彈琴。”話音剛落,覃老師就哈哈大笑起來,她說:“小羽啊小羽,你自己給自己挖了個坑啊!”果然,下一個輪到小羽了,可她毫無辦法。

第二輪開始了。覃老師說:“坐井觀天”。“天天向上”小好一口便說出了答案。“上天入地!”、“地久天長!”,遊戲正在激烈地進行中。不好!用“長”字怎麼組成語呢?小羅被難住了。覃老師狡黠地一笑說:“過年了,祝福老人長---”。“長命百歲!”、“長生不老!”小羅反而被同學們喊暈了,過了好一會兒才說:“長生不老。”

成語接龍作文 篇9

這一天,晚飯過後,媽媽提議開一個家庭娛樂會,主題是成語接龍。我和爸爸異口同聲地說:“好啊!好啊!”“輸的罰十個俯臥撐。”

我老媽自告奮勇地道:“其樂無比,”到爸爸了,我爸爸想了許久媽媽得意地說:“想不出來了吧?”直到最後幾秒,爸爸才急中生智,說道:“比翼雙飛,”爸爸又滿頭大汗的說:“剛才可真是縣崖勒馬,十萬火急啊!”

到我了我十分緊張,想了又想,想了又想,絞盡惱汁我也想不出來,忽然靈機一動終於翻盤了,“飛鴻騰達”我心裡暗想:真是又驚又喜啊!老媽果然是‘十步殺人,千里不流行’,的‘花木蘭’啊!馬上做出了對策:“答非反問”哈哈哈哈哈哈哈!爸爸倒大黴了。

我說:“這招一定是老媽珍藏的不到關鍵時刻不用的祕密殺手鐗啊!我走了什麼大運能看到啊!”

但只見到老爸泠笑一聲:“哼哼,你們倆太天真!以為這一點小技倆就能擋住我橫衝直撞的軍隊嗎?”我和老媽心裡一涼頓時沒了底,異口同聲說:“你還有應對方法?”老爸說:“當然!看我腦子百度法,”“打破砂鍋問到底,和問題多多。”“不行!老爸,這個不算。”“別急,還有百問百答呢!”我尷尬地說:“完了”因為我不會,所以要罰十個俯臥撐,不過娛會也結束了。

這就是我家的娛樂會,你的呢?