高中易錯成語

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1、敝帚自珍:比喻東西雖然不好,但自己非常珍惜。

高中易錯成語

2、不刊之論:不可刪改或修訂的言論。形容言論或文章的精當,無懈可擊。

3、不稂不莠:原意指禾苗中沒有野草。現多用於來比喻人不成材,沒有出息。

4、差強人意:表示“還算比較能讓人滿意”。

5、耳濡目染:指經常聽到、看到,無形中受到影響(薰陶)。

6、繁文縟節:繁瑣過多的禮節、儀式。現也用來比喻繁瑣多餘的手續

7、附庸風雅:依附於有才學的人。舊時指有些官僚、地主、商人為了裝點門面而結交名士,從事有關文化社交活動。

8、高屋建瓴:從高屋上用瓶子向下倒水。形容居高臨下的不可阻擋之勢。

9、功敗垂成:指事業在將要成功的時候遭到了失敗,含有惋惜之意。

10、含英咀華:把花朵含在嘴裡慢慢咀嚼。比喻欣賞、領會詩文的精華。

11、懷瑾握瑜:懷裡揣著瑾,手裡握著瑜。比喻人具有純潔而優美的品德。

12、失之交臂:指相距很近,擦肩而過。形容好機會離得很近,卻又當面錯過了。

13、苦心孤詣:指精心研究學問或技藝,很有獨到之處。也指辛苦經營,為尋求解決問題的方法而煞費苦心。

14、人微言輕:指地位低微,言論主張不受重視,不起作用。

15、如椽之筆;像椽子一樣的大筆。多指大著作或重要的文字,也用以比喻筆力雄健。

16、尸位素餐:空佔著職位而白吃飯,不做事。

17、拾人牙慧:拾取別人說過的片言隻語作為自己的話來說,多用來形容一味重複別人而缺乏主見。

18、韜光養晦:比喻暫且隱蔽自己的鋒芒或才能,不使表現出來。

19、一傅眾咻:一個人教,許多人在旁擾亂。

20、正本清源:從根本上加以整頓、清理。形容徹底解決問題。

21、趨之如鶩:像鴨子一樣成群的爭先恐後的跑去。比喻成群的人爭著去,多含貶義。

22、求全責備:對人對事要求完美無缺。

23、無所不為:指什麼壞事都幹得出來,多用於貶義。

24、登堂入室:比喻學問、技藝或社會地位已經由淺入深、由低到高,達到了很高的境地。

25、如雷貫耳:像雷聲傳入耳朵那樣響亮。比喻人的名聲極大。

26、數典忘祖:指古代的禮制、歷史。比喻忘本,現也用來比喻對本國曆史的無知。

27、捉襟見肘:原指衣服破爛。後來也比喻顧此失彼,無法應付。

28、投鼠忌器:要用東西投擲老鼠,又怕砸碎了老鼠附近的用具。比喻有所顧忌,做事不敢放手。

29、狗尾續貂:比喻用不好的東西續在好東西的後面。後也用來比喻事物(多指文藝作品)的續作前後好壞不相稱,含貶義。用於自稱時,含謙義。

30、始作俑者:比喻第一個做某項壞事的人或惡劣風氣的創始人。

31、炙手可熱:比喻氣焰盛,權勢大。多含貶義。

32、屢試不爽:經過多次試驗都沒有差錯。

33、韋編三絕:現用來形容勤奮刻苦的精神。

34、頤指氣使:形容居高臨下的傲慢態度。

35、相濡以沫:比喻人在困境中用其微薄的力量來相互幫助。

36、滄海桑田:大海變成農田,農田變成大海。比喻世事變遷巨大。

37、鍾靈毓秀:指美好的自然環境產生優秀的.人物。

38、粉墨登場:妝化好了,登場演戲。今多用於貶義,比喻壞人登上了政治舞臺。

39、莘莘學子:一批學子。

40、文不加點:形容寫文章很快,不用塗改就寫成了。不能理解為“文章不加標點”。

41、心猿意馬:形容心思不定,變化無常,如同猿跳馬奔。

42、心慌意亂:心神驚慌,忙亂。

43、應接不暇:指一路上風景優美,看不過來。後指景物繁多,來不及觀賞,也形容來人或事情太多接待應付不過來。物件是相對運動的景物、人或事情。

44、餘音繞樑:形容歌聲或音樂優美,餘音迴旋不絕。

45、迴腸蕩氣:形容文藝作品或表演非常動人,耐人尋味。

46、眾口鑠金:比喻謠言多,可以混淆是非。

47、有口皆碑:所有人的嘴都是活的記功牌。比喻人人稱讚。

48、無所不至:原指沒有什麼達不到的地方,後指什麼壞事都做。

49、無微不至:沒有什麼細微之處照顧不到。形容關懷照顧得非常細緻周到。

50、五光十色:色彩鮮豔,花樣繁多。

51、五顏六色:形容色彩繁多。

52、蓬蓽生輝:形容窮人的陋室,使貧賤之家增加光彩。多用於稱謝別人贈書畫、陳設或客人來訪。

53、金碧輝煌:形容建築物或陳設華麗精緻,光彩耀目。

54、門可羅雀:大門前面可張網捕雀。形容賓客很少,家裡很安靜,或社會交往很少。

55、門庭若市:門庭如同鬧市。原形容進諫的人很多。現形容來客眾多,非常熱鬧。

56、望塵莫及:仰望後塵,追趕不上。比喻遠遠落後。

57、鞭長莫及:本意為馬鞭雖長,但打不到馬肚上。後用以比喻力不能及。

58、東山再起:比喻人失勢後又重新恢復地位。比喻的物件是人。

59、死灰復燃:比喻已經停息的事物又重新活動起來(多指壞事)。可見這是一個貶義詞。

60、目不暇接:東西太多,眼睛看不過來。適用範圍比“應接不暇”小。物件是靜止不動的物品。